1、 中考语文专题复习中考语文专题复习文学文化常识及名著阅读文学文化常识及名著阅读 部编人教版九年级语文部编人教版九年级语文第1页，共26页。1.1.了解初中语文新课程标准中有关文学文了解初中语文新课程标准中有关文学文化常识及名著阅读方面的要求。化常识及名著阅读方面的要求。2.2.熟记课文涉及的重要作家、作品，作品的出处、熟记课文涉及的重要作家、作品，作品的出处、主要内容、艺术特色及主要人物等。主要内容、艺术特色及主要人物等。3 3.回顾并记忆新课标中推荐的中小学生必读的名著回顾并记忆新课标中推荐的中小学生必读的名著作品。作品。第2页，共26页。文学文化常识知多少？文学文化常识知多少？填空：填空：
2、史记史记是我国第一部是我国第一部 史书，作者是史书，作者是 时的时的 。鲁迅誉之为。鲁迅誉之为“”。典故典故“高山流水高山流水”是一则春秋时期发生在钟子期和是一则春秋时期发生在钟子期和两人之间的动人故事。两人之间的动人故事。东晋时期书法家王羲之，有东晋时期书法家王羲之，有“”之称之称,他的他的兰兰亭亭集集序被誉为序被誉为“”。第3页，共26页。文学文化常识知多少？文学文化常识知多少？填空：填空：史记史记是我国第一部是我国第一部 史书，作者是史书，作者是 时的时的 。鲁迅誉之为。鲁迅誉之为“”。典故典故“高山流水高山流水”是一则春秋时期发生在钟子期和是一则春秋时期发生在钟子期和两人之间的动人故事
3、。两人之间的动人故事。东晋时期书法家王羲之，有东晋时期书法家王羲之，有“”之称之称,他的他的兰亭兰亭集集序被誉为序被誉为“”。书圣书圣纪传体纪传体司马迁司马迁西汉西汉 史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚 俞伯牙俞伯牙 天下第一行书天下第一行书第4页，共26页。你对名著了解多少？你对名著了解多少？鲁提辖鲁提辖 舌战群儒舌战群儒 关羽关羽 拳打拳打镇关西镇关西 曹操曹操 败走华容道败走华容道 吴用吴用 车迟国斗法车迟国斗法 诸葛亮诸葛亮 智取生辰纲智取生辰纲 孙悟空孙悟空 过五关斩六将过五关斩六将 第5页，共26页。你对名著了解多少？你对名著了解多少？鲁提辖鲁提辖 舌战群儒舌战群儒 关羽
4、关羽 拳打拳打镇关西镇关西 曹操曹操 败走华容道败走华容道 吴用吴用 车迟国斗法车迟国斗法 诸葛亮诸葛亮 智取生辰纲智取生辰纲 孙悟空孙悟空 过五关斩六将过五关斩六将 第6页，共26页。新课标新课标对文学文化常识及名著阅读这一考点的对文学文化常识及名著阅读这一考点的基本要求是：基本要求是：1.1.了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。识。2.2.能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、散文、能够区分写实作品和虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。小说、戏剧等文学样式。3.3.广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于广泛阅读各种类型的读物，课外
5、阅读总量不少于260260万字，每学年阅读两三部名著。万字，每学年阅读两三部名著。第7页，共26页。面面 考查的面也越来越广 点点 考查的点不断深化、细化 内容内容 涉及作家的国籍、朝代、代表作品、文学作品中人物的理解，以及有关文化、文体知识的表述等第8页，共26页。考查考查重点重点我国古代某些常见名家的字、号，所处的朝代，主要成就及对其评价。我国古代某些常见名家的字、号，所处的朝代，主要成就及对其评价。我国现当代文学家的相关文学常识。我国现当代文学家的相关文学常识。课本中出现的外国作家的国籍。他们的代表作品及艺术风格等。课本中出现的外国作家的国籍。他们的代表作品及艺术风格等。教材涉及到的教材
6、涉及到的名著的体例及对其评价，作品里的主要人物形象，典名著的体例及对其评价，作品里的主要人物形象，典型的故事情节，作品中出现过的名言警句等。型的故事情节，作品中出现过的名言警句等。文学体裁及其相关知识文学体裁及其相关知识 。在中国文学历史上有影响的文学流派、文学团体、诗人作家的合称和文学在中国文学历史上有影响的文学流派、文学团体、诗人作家的合称和文学运动等。运动等。第9页，共26页。优势：灵活方便、包容广泛。优势：灵活方便、包容广泛。考查形式考查形式 第10页，共26页。1.1.【20192019泰安第泰安第6 6题题,3,3分】分】下列对有关文化和文学常识表述错误的一下列对有关文化和文学常识
7、表述错误的一项是项是()A.A.鲁迅先生的朝花夕拾，又名旧事重提，以简洁舒缓的文鲁迅先生的朝花夕拾，又名旧事重提，以简洁舒缓的文字描述往事。课文从百草园到三味书屋阿长与字描述往事。课文从百草园到三味书屋阿长与 藤野先生故乡均选自这个集子。藤野先生故乡均选自这个集子。B.B.说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文自由活泼。爱莲说马说同属这种文感想，写法上不拘一格，行文自由活泼。爱莲说马说同属这种文体。体。C.C.红楼梦是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪芹。红楼梦是中国古典小
8、说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪芹。红楼梦三国演义水浒传西游记并称为中国古典四大名著。红楼梦三国演义水浒传西游记并称为中国古典四大名著。D.D.英国女作家夏洛蒂英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是简勃朗特的代表作是简爱，作品讲述了爱，作品讲述了贫苦孤女简贫苦孤女简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。是一部带有自传色彩的长篇小说。解析：故乡是小说，选解析：故乡是小说，选自小说集呐喊自小说集呐喊A第11页，共26页。思路点拨思路点拨 此题考查的内容比较丰富，涉及的都是一些名篇的作者、国家、作品及作品的主要内容等。第
9、12页，共26页。1.1.【20192019泰安第泰安第6 6题题,3,3分】分】下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是()()A.A.鲁迅先生的朝花夕拾，又名旧事重提，以简洁舒缓的文字描述往鲁迅先生的朝花夕拾，又名旧事重提，以简洁舒缓的文字描述往事。课文从百草园到三味书屋阿长与事。课文从百草园到三味书屋阿长与 藤野先生故乡藤野先生故乡均选自这个集子。均选自这个集子。B.B.说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发说，是古代一种议论性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文自由活泼。爱莲说马说作者的感想，写法
10、上不拘一格，行文自由活泼。爱莲说马说同属这种文体。同属这种文体。C.C.红楼梦是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪红楼梦是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家曹雪芹。红楼梦三国演义水浒传西游记并称为中国古芹。红楼梦三国演义水浒传西游记并称为中国古典四大名著。典四大名著。D.D.英国女作家夏洛蒂英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作是简勃朗特的代表作是简爱，作品讲述了贫苦孤女爱，作品讲述了贫苦孤女简简爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。彩的长篇小说。现代作家现代作家作品作品艺术风格及内容艺
11、术风格及内容相关课文相关课文文体文体我国古代名著及其地位评价我国古代名著及其地位评价朝代朝代作家作家四大名著四大名著国别国别外国作家外国作家代表作代表作代表作品内容及艺特代表作品内容及艺特色色A第13页，共26页。2.2.【2012018 8泰安第泰安第6 6题题,2 2分】下列对有关文化和文学常识的表述错误的分】下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（一项是（）A.A.古人用古人用”阴阴”“”“阳阳”表示方位。山的南面和江河的北面叫作表示方位。山的南面和江河的北面叫作“阴阴”，山的，山的北面和江河的南面叫作北面和江河的南面叫作“阳阳”。B.“B.“四书四书”“”“五经五经”是儒家经典。是
12、儒家经典。“四书四书”即大学中庸论语即大学中庸论语孟子，孟子，“五经五经”指诗书礼易春秋。指诗书礼易春秋。C.C.儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子及官神的活动和精神面貌。分子及官神的活动和精神面貌。D.D.格列佛游记的作者是英国格列佛游记的作者是英国1818世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家乔纳森纳森斯威夫特。斯威夫特。解析：山的南面和江河的北面叫作“阳”，山的北面和江河的南面叫作“阴”。A第14页，共26页。3.3.【2012017 7泰安第泰安第6 6题题,2 2分】
13、下列关于文学常识和名著阅读的表述错误分】下列关于文学常识和名著阅读的表述错误的一项是（）的一项是（）A A诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌期的诗歌305305篇，这些诗分为篇，这些诗分为“风风”“”“雅雅“颂颂”三个部分，三个部分，“风风”又叫又叫“国风国风”，是各地的歌谣。，是各地的歌谣。B B三国演义是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期三国演义是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。的历史故事，集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。C C朝花夕拾是鲁迅先
14、生唯一的一本散文集，从百草园到三味书屋朝花夕拾是鲁迅先生唯一的一本散文集，从百草园到三味书屋社戏藤野先生都选自于这本散文集。社戏藤野先生都选自于这本散文集。D D钢铁是怎样炼成的以主人公保尔钢铁是怎样炼成的以主人公保尔柯察金的生活经历为线索，柯察金的生活经历为线索，展现了从展现了从1905-19301905-1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。生活。解析：社戏是小说，选自解析：社戏是小说，选自鲁迅的小说集呐喊鲁迅的小说集呐喊C第15页，共26页。【解析】B 项爱莲说的作者是周敦颐，并不是刘禹锡 。B1.1.下列关于文学文化常识的
15、说法，有错误的一项是下列关于文学文化常识的说法，有错误的一项是(）A.A.郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集郭沫若，现代作家、诗人、历史学家，著有诗集女神女神，历史剧历史剧屈原屈原等。他的诗歌等。他的诗歌天上的街市天上的街市借助联想和想像，描借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。绘了天街美好的生活图景，表现了对理想生活的向往。B.B.刘禹锡在刘禹锡在爱莲说爱莲说中将中将“莲莲”比作比作“君子君子”，表明了自己的，表明了自己的人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。人生态度：在污浊的世间永远保持清白的操守和正直的品德。C.C.“弱冠弱冠”代称男子
16、二十岁；代称男子二十岁；“而立而立”代称三十岁；代称三十岁；“不惑不惑”代称代称四十岁；四十岁；“天命天命”代称五十岁；代称五十岁；“耳顺耳顺”代称六十岁。代称六十岁。D.D.法国作家都德法国作家都德最后一课最后一课，叙述了法国阿尔萨斯地区遭受，叙述了法国阿尔萨斯地区遭受普军侵占后，师生上最后一堂法语课的情形。普军侵占后，师生上最后一堂法语课的情形。第16页，共26页。2.2.下列文学文化常识表述有误的一项是下列文学文化常识表述有误的一项是()()A.A.战国策战国策由西汉末年刘向整理编辑，由西汉末年刘向整理编辑，唐雎不辱使命唐雎不辱使命 选自其选自其中。中。B.“B.“节分端午自谁言，万古传
17、闻为屈原节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，人们都认为端午节的，人们都认为端午节的起源是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国的爱国诗人屈原。起源是悼念投汨罗江自沉的战国时楚国的爱国诗人屈原。C.C.变色龙变色龙是英国著名作家莫泊桑的作品，他的代表作还有小说是英国著名作家莫泊桑的作品，他的代表作还有小说装在套子里的人装在套子里的人等。等。D.D.傅雷家书傅雷家书的作者傅雷先生是我国著名的翻译家、文艺评论家的作者傅雷先生是我国著名的翻译家、文艺评论家。【解析】C项中变色龙是俄国作家契诃夫的作品，而不是莫泊桑的作品。莫泊桑也不是英国人，而是法国人。装在套子里的人是契诃夫的代表作。C第17页，共26页。穿针引线
18、例如，可以时间为线绘制表格，将初中阶段的作家分类整理，作家作品就是这条线上的珍珠。这样可以达到整体记忆的效果。归纳记忆归纳记忆把某些相关联的知识按一定顺序集中在一起总结归纳，强化把某些相关联的知识按一定顺序集中在一起总结归纳，强化记忆。记忆。写读书笔写读书笔记记阅读名著结合个人的阅读体验有计划地写读书笔记。阅读名著结合个人的阅读体验有计划地写读书笔记。第18页，共26页。如：如：我们在复习鲁迅先生的作品时可以将初中所学课文与其对应的作品集我们在复习鲁迅先生的作品时可以将初中所学课文与其对应的作品集联系在一起识记。联系在一起识记。七上从百草园到三味书屋七上从百草园到三味书屋七下阿长与七下阿长与
19、八上藤野先生八上藤野先生八下社戏八下社戏 九上故乡九上故乡 九下孔乙己九下孔乙己九下中国人失掉自信力了吗九下中国人失掉自信力了吗 朝花夕拾散文集朝花夕拾散文集呐喊呐喊 小说集小说集 且介亭杂文杂文集且介亭杂文杂文集第19页，共26页。如：如：我们在复习鲁迅先生的作品时可以将初中所学课文与其对应的作品集联系在我们在复习鲁迅先生的作品时可以将初中所学课文与其对应的作品集联系在一起识记。一起识记。七上从百草园到三味书屋七上从百草园到三味书屋七下阿长与七下阿长与 八上藤野先生八上藤野先生八下社戏八下社戏 九上故乡九上故乡 九下孔乙己九下孔乙己九下中国人失掉自信力了吗九下中国人失掉自信力了吗 朝花夕拾散
20、文集朝花夕拾散文集呐喊呐喊 小说集小说集 且介亭杂文杂文集且介亭杂文杂文集第20页，共26页。如：把下面表示官职变化的词语的序号填入恰当的格子里。A、拜B、擢C、迁D、左迁E、谪F、除G、黜授予官职调动官职提升官职降职贬官罢免官职A AC CB BD DG GE EF F第21页，共26页。初中教材涉及到的名著：初中教材涉及到的名著：1.诗歌散文：鲁迅朝花夕拾、艾青艾青诗选等2.书信：傅雷傅雷家书3.纪实作品：埃德加斯诺红星照耀中国4.小说：吴承恩西游记、施耐庵水浒传、罗贯中三国演义、曹雪芹红楼梦、老舍骆驼祥子、高尔基童年、笛福鲁滨逊漂流记、儒勒凡尔纳海底两万里、法布尔昆虫记、奥斯特洛夫斯基钢
21、铁是怎样炼成的、吴敬梓儒林外史、夏洛蒂勃朗特简爱等。（掌握教材中“名著引读”相关知识）第22页，共26页。学好这部分内容必须依靠平日里大量的学好这部分内容必须依靠平日里大量的积累（涉及面广，记忆要准确）。要以课本积累（涉及面广，记忆要准确）。要以课本为依托，必要时与名著配合起来学习，加强为依托，必要时与名著配合起来学习，加强诵读、深入阅读。此外，还要靠一定量的练诵读、深入阅读。此外，还要靠一定量的练习来巩固。习来巩固。第23页，共26页。1下列关于文学常识及名著的表述，不正确的一项是（下列关于文学常识及名著的表述，不正确的一项是（）A“智取生辰纲智取生辰纲”“”“倒拔垂杨柳倒拔垂杨柳”“”“景
22、阳岗打虎景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古等老百姓耳熟能详的故事均出自中国古典文学名著水浒传。典文学名著水浒传。B成语成语“一鼓作气一鼓作气”“”“扑朔迷离扑朔迷离”分别出自曹刿论战和木兰诗。分别出自曹刿论战和木兰诗。C 左传左传相传为春秋时期左丘明所作相传为春秋时期左丘明所作,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏就出就出自此书。自此书。D背影是我国现代散文家朱自清的作品，阅读此文，我们可以感受到父子亲情背影是我国现代散文家朱自清的
23、作品，阅读此文，我们可以感受到父子亲情父父亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。2.下列关于文学常识的说法下列关于文学常识的说法,有错误的一项是（有错误的一项是（）A.论语是儒家经典论语是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行；庄子属于道家经典庄子属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。B.桃花源记借虚构的故事寄托社会理想桃花源记借虚构的故事寄托社会理想,是东晋诗人陶渊明的作品。是东晋诗人陶渊明的作品。C.关雎选自诗经关雎选自诗经周南，诗经是我国
24、第一部诗歌总集，内容分为周南，诗经是我国第一部诗歌总集，内容分为“风风”、“雅雅”、“颂颂”三部分。三部分。D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我的叔叔于勒就选自其小说集羊脂球我的叔叔于勒就选自其小说集羊脂球,其代其代表作品还有项链巴黎圣母院装在套子里的人。表作品还有项链巴黎圣母院装在套子里的人。.第24页，共26页。一、文学常识一、文学常识（一）古代作家作品（一）古代作家作品1.诗经是我国第一部诗歌总集诗经是我国第一部诗歌总集,共共305篇篇,简称诗简称诗,是儒家经典是儒家经典“五经五经”之一之一,全书分为风、雅、颂三大类。诗经形式以四言为主全书分为风、雅、
25、颂三大类。诗经形式以四言为主,运用赋、比、兴手法运用赋、比、兴手法,隔句隔句用韵。（关雎蒹葭）用韵。（关雎蒹葭）2.木兰诗木兰诗,选自宋代郭茂倩编的乐府诗集选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时期北方的一首乐府这是南北朝时期北方的一首乐府民歌民歌,也是一首叙事诗也是一首叙事诗,与孔雀东南飞合称为与孔雀东南飞合称为“乐府双璧乐府双璧”。3.论语是记录孔子及其弟子言行的书论语是记录孔子及其弟子言行的书,共共20篇。是一部语录体散文篇。是一部语录体散文,儒家经典著儒家经典著作之一。孔子作之一。孔子,名丘名丘,字仲尼字仲尼,春秋时代鲁国陬邑人春秋时代鲁国陬邑人,伟大的教育家、思想家、政治家，伟大的教育家、思想家、政治家，儒家学派的创始人。儒家学派的创始人。4.孟子是孟子及其门人所作孟子是孟子及其门人所作,儒家经典之一。孟子儒家经典之一。孟子,名轲名轲,邹人邹人,战国时期思想家、教战国时期思想家、教育家。与孔子并称育家。与孔子并称“孔孟孔孟”,是儒家思想的代表人物是儒家思想的代表人物,世称世称“亚圣亚圣”。（得道多助。（得道多助,失道失道寡助生于忧患寡助生于忧患,死于安乐鱼我所欲也）死于安乐鱼我所欲也）.第25页，共26页。第26页，共26页。
