1、第二单元识字第二单元识字 一、给划线的字选择正确的读音。一、给划线的字选择正确的读音。一一艘艘（su shu su shu）军舰军舰（jin jing jin jing ）水水稻稻（do dodo do）翠翠竹竹（cu cncu cn）沙沙滩滩（tn tngtn tng）一一帆帆风顺（风顺（fn fangfn fang）二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。场景歌场景歌hu yun xio kng sh qio y qhu yun xio kng sh qio y qn du yun n du yun 花花 园园小小 孔孔石石 桥桥一一 群群队队 员员hng q tng ho xio ho hn
2、g lng jn hun xiohng q tng ho xio ho hng lng jn hun xio红红 旗旗铜铜 号号小小 号号红红 领领 巾巾欢欢 笑笑第二单元识字第二单元识字 三、形近字组词。三、形近字组词。孔（孔（）桥（桥（）旗（旗（）群（群（）孙（孙（）侨（侨（）放（放（）郡（郡（）铜（铜（）巾（巾（）园（园（）领（领（）钢（钢（）币（币（）圆（圆（）岭（岭（）四、多音字组词。四、多音字组词。五、近义词五、近义词欢笑欢笑欢乐（都是高兴的意思，欢笑指笑声，欢乐指心情）欢乐（都是高兴的意思，欢笑指笑声，欢乐指心情）好像好像仿佛仿佛 仔细仔细认真认真 办法办法方法方法 如果如果假如
3、假如孔雀孔雀子孙子孙桥头桥头华侨华侨红旗红旗放学放学牛群牛群郡主郡主黄铜黄铜钢材钢材毛巾毛巾金币金币场景歌场景歌公园公园圆心圆心带领带领山岭山岭片片pi pin()n()pi pin()n()第二单元识字第二单元识字 六、反义词六、反义词容易容易困难困难 欢笑欢笑哭泣哭泣 粗心粗心细心细心 仔细仔细马虎马虎七、含量词的词语：七、含量词的词语：一一棵棵树树 一一朵朵花花 一一只只鸟鸟 一一个个苹果苹果 一一本本书书 一一节节课课 一一台台电视电视 一一辆辆车车 一方鱼塘一方鱼塘 一一块块稻田稻田 一一孔孔石桥石桥 一一丛丛翠竹翠竹 一一只只海鸥海鸥 一一条条帆船帆船 三三个个小孩小孩 一一扇扇窗
4、户窗户 一一幅幅画画 一一把把拖把拖把两两盆盆鲜花鲜花观察身边的物品，用上数量词说一说。观察身边的物品，用上数量词说一说。1.1.我们教室里有我们教室里有 桌子，有桌子，有 黑板，有黑板，有 讲台，讲台，我们要爱护它们。我们要爱护它们。2.2.我们家有我们家有 沙发，有沙发，有 椅子，还有椅子，还有 床。床。场景歌场景歌十张十张两块两块一个一个一个一个两把两把三张三张第二单元识字第二单元识字 八、读一读，猜一猜。八、读一读，猜一猜。驼背老公公，趴在河当中。背上有人行，腹下也可通。（驼背老公公，趴在河当中。背上有人行，腹下也可通。（）九、选字填空。九、选字填空。喜欢喜欢 高兴高兴1.1.小猴子找
5、到一些桃子，非常（小猴子找到一些桃子，非常（）2.2.我最（我最（）看动画片。）看动画片。新鲜新鲜 清新清新3.3.雨过天晴，（雨过天晴，（）的空气迎面扑来。）的空气迎面扑来。4.4.妈妈买了许多（妈妈买了许多（）的水果。）的水果。桥桥高兴高兴喜欢喜欢清新清新清新清新场景歌场景歌第二单元识字第二单元识字 十、按课文内容填空。十、按课文内容填空。一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一只海鸥，一片沙滩。一艘军舰，一条帆船。一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一座 。一道小溪，一孔一道小溪，一孔 ，一丛翠竹，一，一丛翠竹，一 飞鸟。飞鸟。一面一面 ，一把，一把 。一队
6、。一队“红领巾红领巾”，一片，一片 。十一、写出带有下面偏旁的字，再组词。十一、写出带有下面偏旁的字，再组词。木（木（）（）（）方（方（）（）（）子（子（）（）（）钅（钅（）（）（）宀（宀（）（）（）月（月（）（）（）口（口（）（）（）阝（阝（）（）（）花园花园石桥石桥群群队旗队旗铜号铜号欢笑欢笑场景歌场景歌第二单元识字第二单元识字 场景歌场景歌十二、阅读短文十二、阅读短文,完成练习。完成练习。秋天秋天 秋天是收获的季节秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟带给人丰收的喜悦。万物成熟,累累累累硕果硕果,喜上眉梢喜上眉梢,乐在心头。橘红滚圆的柿子乐在心头。橘红滚圆的柿子,挂在树上挂在树上;
7、金黄金黄硕大的梨果硕大的梨果,结满枝头。雪白的棉花像云海结满枝头。雪白的棉花像云海,黄色的玉米堆满黄色的玉米堆满院院,鲜红的辣椒挂窗前鲜红的辣椒挂窗前,青脆的枣子缀满树。青脆的枣子缀满树。1.1.短文中写了哪些成熟的硕果短文中写了哪些成熟的硕果?用用“”画出来。画出来。2.2.用用“”画出表示颜色的词语。画出表示颜色的词语。3.3.短文是围绕哪一句话来写的短文是围绕哪一句话来写的?_秋天是收获的季节秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。带给人丰收的喜悦。第二单元识字第二单元识字 一、给划线的字选择正确的读音。一、给划线的字选择正确的读音。梧梧桐桐 （w w w w）手手掌掌（zhng zhnzh
8、ng zhn）服服装装（zhung zhunzhung zhun）白白桦桦树（树（hu huhu hu）守守卫（卫（shu sushu su）边边疆疆（jing jinjing jin）二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。树之歌树之歌 yng sh zhun l w tng fng sh sng bi杨杨 树树壮壮 丽丽梧梧 桐桐枫枫 树树松松 柏柏m m mi min shu shn shu shn hun hu sh jn gu sh jn gu 木木 棉棉水水 杉杉化化 石石金金 桂桂第二单元识字第二单元识字 三、形近字组词。三、形近字组词。杨（杨（）壮（壮（）桐（桐（）桂（桂（）扬（扬
9、（）状（状（）洞（洞（）佳（佳（）松（松（）棉（棉（）拍（拍（）界（界（）权（权（）绵（绵（）怕（怕（）男（男（）四、多音字组词。四、多音字组词。b bi()i()柏柏 b b ()()杨树杨树表扬表扬强壮强壮奖状奖状梧桐梧桐山洞山洞桂花桂花佳话佳话松树松树权利权利棉花棉花连绵连绵拍手拍手害怕害怕世界世界男生男生树之歌树之歌第二单元识字第二单元识字 树之歌树之歌五、近义词五、近义词强强壮壮 喜喜爱爱 寒寒冷冷六、反义词六、反义词高高矮矮 壮壮弱弱 喜喜厌厌 暖暖冷冷 寒寒暑暑 香香臭臭七七.根据意思写出相应的句子。根据意思写出相应的句子。1.1.比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而要培养一个
10、比喻要使小树成为木料需要很长的时间，而要培养一个人才则需要更多的时间，且非常不易。人才则需要更多的时间，且非常不易。_2.2.树长得再高，落叶还是要回到树根下化为泥土。树长得再高，落叶还是要回到树根下化为泥土。_3.3.树没有根不能长大，人没有志向不会成功。树没有根不能长大，人没有志向不会成功。_第二单元识字第二单元识字 八、选字填空。八、选字填空。有有 右右 友友 和和 河河 清清 青青1.1.我坐在他的（我坐在他的（）边。）边。2.2.他家（他家（）一只小花猫。）一只小花猫。3.3.他和我是好朋（他和我是好朋（）4.4.我家门前（我家门前（）条小（）条小（），（），（）里的水很（）里的水很
11、（）。）。岸边的草也很（岸边的草也很（）。小羊（）。小羊（）小牛很爱吃。）小牛很爱吃。九、把下面的词语按一定的顺序排一排。九、把下面的词语按一定的顺序排一排。(只填序号只填序号)1.1.语文课本语文课本 书籍书籍 小学语文课本小学语文课本 教科书教科书_2.2.元宵节元宵节 重阳节重阳节 中秋节中秋节 端午节端午节 清明节清明节_3.3.今天今天 昨天昨天 前天前天 明天明天 后天后天_右右有有友友有有河河河河清清青青和和 树之歌树之歌第二单元识字第二单元识字 十、把句子补充完整。十、把句子补充完整。1._,1._,百年百年_。2.2.树高树高_,_,_归根。归根。3.3.树树_,_,人人_.
12、_.十一、判断下列说法是否正确十一、判断下列说法是否正确,对的打对的打“,“,错的打错的打“1.1.金桂常常在春节开放。（金桂常常在春节开放。（）2.2.桦树是耐寒树木桦树是耐寒树木,北方很常见。（北方很常见。（）3.“3.“壮壮”字的第三画是字的第三画是“|”“|”。（。（）4.4.银杏是活化石。（银杏是活化石。（）十二、填空。十二、填空。星期天星期天,我到公园玩我到公园玩,看见了看见了_树、树、_树、树、_树。树。我最喜欢我最喜欢_树树,因为因为_._.树之歌树之歌第二单元识字第二单元识字 一、给划线的字选择正确的读音。一、给划线的字选择正确的读音。世界世界 （shsh ji ji s s
13、 ji ji）麻麻雀雀（ququ q q）锦锦旗（旗（j jn jin jin n）雄鹰雄鹰（xi xing yng yngng）飞飞翔翔 （xi xing xing xin n）大大雁雁（y yn yn yn n）猛猛虎（虎（m mng mng mn n）灵灵活（活（l lng lng ln n）休休息（息（xi xi t t）二、看拼音写词语二、看拼音写词语拍手歌拍手歌c cng ln shng ln shn chn ch zh zh ln xi ln xing mng mo jio ji g g 树树 丛丛深深 处处竹竹 林林熊熊 猫猫九九 人人p png yng yu chng g u
14、 chng g 朋朋 友友唱唱 歌歌第二单元识字第二单元识字 三、形近字组词。三、形近字组词。歌（歌（）从（从（）深深（）六（六（）哥（哥（）丛（丛（）身身（）大（大（）熊（熊（）猫（猫（）九九（）朋（朋（）能（能（）描（描（）丸（丸（）明（明（）四、多音字组词。四、多音字组词。kng()chkng()ch ()()空空 处处 kng()kng()chch ()()山歌山歌小哥小哥从前从前草丛草丛深水深水身体身体六个六个大小大小小熊小熊能干能干小猫小猫描红描红九月九月药丸药丸朋友朋友明天明天拍手歌拍手歌chch第二单元识字第二单元识字 拍手歌拍手歌五、写出带有下列部首的字五、写出带有下列部首的
15、字,再组词。再组词。（）()()（）()()（）()()氵氵 木木 犭犭 （）()()（）()()（）()()六、在括号里填上恰当的词语。六、在括号里填上恰当的词语。()()的孔雀的孔雀 ()()的老虎的老虎 ()()的熊猫的熊猫（)的丛林的丛林 ()()的雁群的雁群 ()()的儿歌的儿歌七、想一想七、想一想,填一填填一填 森林里生活着许多动物森林里生活着许多动物,有有 有有 还有还有 ,其中其中我最喜欢我最喜欢 ,因为因为 。2.2.动物是我们的动物是我们的 ,我们要我们要 它们。它们。3.3.熊猫喜欢熊猫喜欢 ,黄鹂鸟喜欢黄鹂鸟喜欢 ,我喜欢我喜欢 。美丽美丽凶猛凶猛可爱可爱茂密茂密整齐整
16、齐动听动听熊猫熊猫老虎老虎黄鹂黄鹂熊猫熊猫熊猫很可爱熊猫很可爱朋友朋友保护保护吃竹子吃竹子唱歌唱歌看书看书第二单元识字第二单元识字 拍手歌拍手歌八、课外阅读。八、课外阅读。(不会写的字用拼音代替不会写的字用拼音代替)乌鸦和百灵鸟乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都都会称赞它。会称赞它。乌鸦想乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样我要是能像百灵鸟那样,有一副好嗓子有一副好嗓子,该有多好啊该有多好啊!乌鸦去找百灵鸟请乌鸦去找百灵鸟请教。教。百灵鸟说百灵鸟说:“:“要想有一副好嗓子要想有一副好嗓子,
17、唱出美妙动听的歌声唱出美妙动听的歌声,得每天起得早早的得每天起得早早的,不管不管春夏秋冬都要坚持练习春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去一定会获得成功。这样长期不断地练下去一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏快就怏快(不服气不服气,不满意不满意)地飞走了。地飞走了。害怕困难的人害怕困难的人,什么也不会得到。什么也不会得到。1.1.短文一共短文一共 个自然段。个自然段。2.2.乌鸦的目的是什么乌鸦的目的是什么?用用“”画出。画出。3.3.怎样才能有副好嗓子呢怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟怎么说的百灵鸟怎么说的?用用“”在文中画出来。在文中画出来。4.4.这篇短文
18、告诉我们一个什么道理这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来把这句话找出来,再写一写再写一写_害怕困难的人害怕困难的人,什么也不会得到。什么也不会得到。5 5-第二单元识字第二单元识字 拍手歌拍手歌九、选词填空。九、选词填空。发明发明 发现发现1.1.小老师（小老师（）大家都不怕他，于是装出大人样，喊）大家都不怕他，于是装出大人样，喊道：道：“上课了上课了.”.”2.2.爱迪生（爱迪生（）了电灯，让许多人在夜间享受光明。）了电灯，让许多人在夜间享受光明。四周四周 四处四处3.3.广场（广场（），灯火辉煌，美丽极了。），灯火辉煌，美丽极了。4.4.他（他（）张望，找不到妈妈。）张望，找不到妈
19、妈。欢乐欢乐 欢快欢快5.5.（）的泉水弹着琴跑下山去。）的泉水弹着琴跑下山去。6.6.广场上（广场上（）的歌声此起彼伏。）的歌声此起彼伏。发现发现发明发明四周四周四处四处欢快欢快欢乐欢乐第二单元识字第二单元识字 一、给划线的字选择正确的读音一、给划线的字选择正确的读音 蝴蝶蝴蝶（h h di hdi h d d）麦苗麦苗（m mi mi m）球球场场（chchng chng chn n）谷粒谷粒（g g l l g g l l）好好了了（l l li lio o）明明了了（li lio lo l ）虽虽然然（susu s sn n）二、看拼音写词语。二、看拼音写词语。田家四季歌田家四季歌 s
20、 j chu q f i p ng n ng m ng gu l i di yu x n k gu ni n yue guang mian yi 四四 季季吹吹 气气肥肥 胖胖农农 忙忙归归 来来戴戴 月月辛辛 苦苦过过 年年月月 光光棉棉 衣衣第二单元识字第二单元识字 三、形近字组词。三、形近字组词。季（季（）吹（吹（）肥肥（）农（农（）李（李（）次（次（）把把（）家（家（）归（归（）辛（辛（）苦苦（）年（年（）扫（扫（）亲（亲（）若（若（）兵（兵（）四、多音字组词。四、多音字组词。chchng()lng()l ()()场场 了了 ch chng()ling()lio()o()四季四季小李小
21、李吹气吹气名次名次肥水肥水一把一把农民农民家人家人归来归来扫地扫地辛苦辛苦亲人亲人辛苦辛苦若是若是新年新年士兵士兵田家四季歌田家四季歌第二单元识字第二单元识字 田家四季歌田家四季歌五、照样子，写词语。五、照样子，写词语。笑盈盈（笑盈盈（ABBABB式）式）_许许多多（许许多多（AABBAABB式）式）_六、照样子六、照样子,写句子。写句子。(不会写的字用拼音代替不会写的字用拼音代替)例例:谷粒谷粒像像黄金。黄金。1.1.弯弯的月牙像弯弯的月牙像_2.2.落叶像落叶像_3.3.太阳像太阳像_第二单元识字第二单元识字 田家四季歌田家四季歌七、把与季节相对应的农事序号填在横线上。七、把与季节相对应的
22、农事序号填在横线上。播种播种 积肥积肥 插秧插秧 耕田耕田采桑采桑 除草除草 割麦割麦 打谷打谷1.1.春季农事春季农事_2.2.夏季农事夏季农事:_:_3.3.秋季农事秋季农事:_:_4.4.我知道的农事还有我知道的农事还有:_:_ 浇水、除虫浇水、除虫第二单元识字第二单元识字 语文天地语文天地一、查字典的方法一、查字典的方法葡萄架葡萄架,高又高高又高,上边挂着紫葡萄。上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳狐狸看见往上跳,跳哇跳跳哇跳,够不着。够不着。够不着够不着,心不甘心不甘,不说自己笨不说自己笨,倒说葡萄酸。倒说葡萄酸。第一步第一步:要查要查“狐狐”的读音的读音,先要确定这个字的部首是先要确定这
23、个字的部首是“犭犭”,”,再再 数数数数“犭犭”的笔画的笔画,共三画共三画第二步第二步:在在“部首目录部首目录”里的中找到部首里的中找到部首“犭犭”和它所在的页码和它所在的页码第三步第三步:按照页码按照页码,在在“检字表检字表”中找中找“犭犭”部。再数数部。再数数“狐狐”字除去部首还有几画字除去部首还有几画,然后在相应位置找到然后在相应位置找到“狐狐”字和它字和它 在正文中的页码。在正文中的页码。第四步第四步:按照页码按照页码,在正文中就可以查到在正文中就可以查到“狐狐”字了字了第二单元识字第二单元识字 语文天地语文天地二、填一填二、填一填要查的字要查的字部首部首除去部首有几画除去部首有几画读
24、音读音桑桑鹰鹰雄雄猛猛木木6 6s s ngng住住4 4y y ngng1515厂厂xixi ngngm m ngng8 8犭犭第二单元识字第二单元识字 三、连一连三、连一连已所不欲已所不欲,不能成方圆。不能成方圆。与朋友交与朋友交,而有信而有信不以规矩不以规矩,勿施于人。勿施于人。四、读短文完成练习。四、读短文完成练习。(不会写的字用拼音代替不会写的字用拼音代替)春姐姐的花篮真美丽春姐姐的花篮真美丽,_,_的桃花的桃花,_的梨花，的梨花，_的迎春花的迎春花,_的海棠花的海棠花,真是真是_!1.1.试着在横线上填上表示颜色的词语。试着在横线上填上表示颜色的词语。2.2.你还知道什么花在什么季节开放你还知道什么花在什么季节开放?粉红粉红雪白雪白金黄金黄粉嘟嘟粉嘟嘟五颜六色五颜六色语文天地语文天地
