快乐小舞曲 4 优美、抒情 欢快、活泼 歌曲的情绪是怎样的？ 再次聆听歌曲，感受歌曲的欢快情绪。 请同学们按节拍拍手。 请同学们聆听歌曲，在心里默唱。 随录音轻声学唱歌曲。 分组学唱。 请选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。 分组（演唱、伴奏）合作表现歌曲。 请同学们跟老师学习舞蹈动作。 请同学们随音乐表演。
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