(五线谱)人教版一年级下册《音乐》第五单元 唱歌乃呦乃-教案、教学设计(配套课件编号:a1a12).docx

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第四课时 教学内容 学唱歌曲乃呦乃 。 教学目的 1、 学唱歌曲乃呦乃 2、 跟老师模唱曲谱。 3、 了解土家族的简单知识。 4、 能用茶杯、碟子、碗演奏这首歌曲 教学过程 一、 导入 教师简单介绍土家族小朋友的服饰、聚集地、生活习惯等民族风情。 二、 范唱 要求学生安静得听,听完后谈一谈自己对歌曲的感受,还可以评价一下教师的范 唱。 三、 学唱歌曲 1、 教师范唱或听录音,要求学生聆听、记忆涂了颜色的小节。 2、 教师范唱,请学生在有颜色的小节出拍手。教师范唱,学生在此小节 处设计其它动作。 3、 学生跟教师分乐段模唱歌词数遍。 4、 学生完整的演唱歌曲。 5、 请一位同学领唱、其他同学齐唱涂色小节。 6、 学生跟教师模唱歌谱,学生重点记忆涂色小节。 四、 课下活动 1、 同学们回家试着找可以发出 domisol 三个音的物体演奏这首歌曲。 如:茶杯、碟子、碗或是在玻璃杯里装上不等的水。下节课请同学们带着所选择 的“乐器”来演奏这首歌曲。 2、 请查找关于高山族的资料。

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