(五线谱)人教版一年级下册《音乐》第五单元 歌表演保护小羊-教案、教学设计(配套课件编号:e3fc6).docx

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保护小羊教案 教学内容:歌表演保护小羊 教学目标:1,有感情地演唱歌曲,从歌曲中感受团结的力量。 2,师生共同参与歌曲的表演与编创,提升学生的表演能 力并从中得到快乐。 教学过程: 1,导入 播放傈僳族的图片,介绍傈僳族的民风,民族服装。 2,学唱歌曲 (1)初次聆听歌曲,感受歌曲的情绪及风格。 (2)再次聆听,找出歌曲旋律特点。 (3)教师分句教唱,放慢速度,唱熟后再唱第二句。 (4)师生接龙演唱,教师唱前两小节,学生唱后两节, 然后互换。 (5)用中速演唱全曲。 (6)注意气息的运用。 3,歌表演 (1) 播放范唱音乐, 学生感受音乐情绪, 编创表演动作。 (2)学生随音乐表现 (3)教师播放伴奏音乐,学生边唱边表演。 (4)加入情景表演:编成故事老师讲述,学生表演。 4,各小组表演,师生共同评价。

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