1、3B知识点整理Unit1 In class（在上课）能使用简单的祈使句表达一些上课时的交际用语。一、词汇In clas在上课 please请 open开 反义词 close关上 the这、这个 door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 dont=do not 二、句型及语法1、 习惯搭配/短语Good morning，class. 早上好,同学们。Stand up. 起立Sit down, please. 请坐Open the door. 开门Close the window. 关窗
2、Come in. 请进Im sorry. 对不起 （用于表达歉意）Listen to 听 Whats this/that ? 这是什么？/那是什么？2、the的用法定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。例：the apple 这个苹果 （许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。）3、Mr的用法 对男士的尊称为 Mr (先生)Mrs 太太、夫人 （是对已婚妇女的称呼）Miss 小姐 （是对未婚妇女的称呼）4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句Whats this/that ?Its 5、Dont引导的祈使句 结构：
3、 Dont + 动词原形 + 其他 。 Dont be + 其他 。 Dont listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Dont be late. 不要迟到。6、“某人有某物”的表达主语 + have/has have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has。 例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。Unit2 In the library(在图书馆)能用Dont 表达图书馆内的一些禁止事项一、 词汇In 在。里 library图书馆 shout喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here这里、在这里 slee
4、p睡觉 drink喝 milk牛奶 shh嘘 your你的 二、句型及语法1、Dont引导的祈使句 表示“不要。”Dont run. 不要跑 Dont talk. 不要说话 Dont sleep. 不要睡觉Dont shout. 不要叫 Dont eat here. 不要在这里吃2、如何表达“你想要。吗？”的句型及其答句 -Would you like + 某物（名词） ？ -Yes, please. (肯定回答)-No, thanks. (否定回答)3、习惯搭配/短语up and down 上上下下Im sorry. 对不起Unit3 Is this your pencil?(这是你的铅笔吗
5、？)询问物品的归属。询问人或物品的位置一、 词汇Pencil铅笔 schoolbag书包 pen钢笔 crayon蜡笔 ruler尺子 pencilcase铅笔盒 lunch box午餐盒 where在哪里 over there在那里 isnt=is not thats=that is wheres=where is 二、句型及语法1、询问物品归属的句型及其答句-Is this/that your ? 这/那是你的。吗？-Yes, it is. 是的，它是。 No, it isnt. 不，它不是。(this 指近处的物品 that 指远处的物品)句中的your 可以用my / his / he
6、r / their 等替换2、如何介绍自己的物品 This /That is my 这/那是我的。3、询问某人/某物位置的句型 Where is/are + 某人 / 某物 ? 4、习惯搭配/短语on the floor 在地板上beside the door 在门旁边talk about 谈论 Thank you. 谢谢你。Unit4 Wheres the bird?(鸟在哪里？)能描述物品的具体位置一、 词汇bird鸟 beautiful漂亮的 desk书桌 chair椅子 tree树 guess猜under在。下面 on在。上面 in在。里面 behind在。后面 one一 two二 t
7、hree三 oh哦、啊 wow 哇、呀 二、句型及语法1、介词大家族under在。下面 on在。上面 in在。里面 behind在。后面 2、how 引导的感叹句 How + 形容词/副词 （+主语+谓语） ！例：How beautiful ( it is )! 它多么漂亮啊！感叹句：是用来表示喜、怒、哀、乐等情绪，句末用感叹号“！”补充：what 引导的感叹句结构： What +（ a/an ）+ 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语 ！例：What a good girl she is ! 她是一个多好的女孩啊！3、由is 引导的一般疑问句 及其答句 - Is it ? 它是。吗？-Yes
8、, it is. 是的，它是。 No, it isnt. 不，它不是。例：-Is it in your pencilcase？它在你的铅笔盒里吗？-Yes, it is.是的，它在。注：该句型是由 肯定句型 It is 转化而成的。 将be动词调到句的前面，大写了首写字母并将句尾的句号变为问号。4、描述物品具体位置的句型 主语 + be动词 + 介词短语 . 。在。例： Its behind the door. 它在门后面。 The bird is under your desk. 鸟在你的书桌下面。5、习惯搭配/短语under your desk 在你的书桌下面behind the door
9、 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的书桌里面in the tree 在树上here you are 给你。Unit5 How old are you ?能正确使用数字，以及询问他人年龄词汇1、nine九 2、eight 八 3、four 四 4、five 五5、six 六 6、seven 七 7、ten 十 8、right 对的9、out 出局 10、want 想要重点句型How old are you ? 你几岁？2 、What a nice cake! 多么好看的蛋糕啊！Make a wish. 许一个愿望。 4 、Its time for.到.
10、的时间了。Unit6 What time is it?能正确询问时间，以及正确回答。词汇1、wake up 醒 2、oclock点钟 3、 breakfast 早餐 4、class课 5、dinner 晚餐 6、bed 床 7、lunch 午餐 8、eleven十一 9、twelve 十二 10、bag包重点句型1、What time is it? 现在几点了？2、Wake up. 起床。3、Its time for breakfast.到吃早饭的时间了。Unit7 On the farm能正确询问这些是什么？灵活运用以及正确回答。正确理解及灵活运用单词的单复数。词汇1、farm 农场 2、t
11、hey 他们 3、pig 猪 4、those 那些 5、cow奶牛 6、apple 苹果 7、pear 梨 8、chicken鸡9、duck鸭 10、orange橙子 11、picture图片 12、who谁重点句型Welcome to 欢迎.。What are these? 这些是什么？ Theyre pigs. 它们是猪。（复数） 4、Are these apples? 这些是苹果吗？（复数）Unit8 Were twins!能正确询问他/她是谁？灵活运用he/she以及正确回答。词汇1、we 我们 2、twin双胞胎之一 3、aunt姑母 4、girl女孩5、man男人 6、woman
12、女人 7、boy男孩 8、baby婴儿重点句型Who is he? 他是谁？Were twins! 我们是双胞胎。译林版牛津小学英语3B重点句型Unit11.Stand up. 起立。2.Sit down, please.请坐下。3.Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。4.Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。5.Yes, Mr Green.好的，格林先生。6.Im sorry, Mr Green.对不起，格林先生。7.Come in ,Mike.迈克，进来。8.Wang Bing, please close the window.
13、王兵，请关窗。9.Look at the blackboard, Sam.萨姆，看黑板。10.Whats this?这是什么？11.Its a rubber.它是一块橡皮。12.Dont listen to the parrot.不要听鹦鹉说话.13.open your book. 打开你的书Unit21.in the library 在图书馆里2.Shh! Dont shout, Liu Tao.嘘！不要喊，刘涛。3.Would you like a sweet, Yang Ling?你想要颗糖吗,杨林？4.Dont eat here.不要在这里吃。5.Dont talk.不要说话。6.Do
14、nt sleep.不要睡。7.Dont eat my cake.不要吃我的蛋糕。8.Dont drink my milk.不要喝我的牛奶。9.my English book我的英语书10.Is this your book?这是你的书吗？11.up and down上下Unit31.This isnt my pencil. 这不是我的铅笔。 2.Is this your pencil?这是你的铅笔吗？3.No, it isnt.不，它不是。4.Thats my pencil.那是我的铅笔。5.Is that a pencil?那是一支铅笔吗？6.Yes, it is. Its a pencil
15、.是的，它是。它是一支铅笔。7.my lunch box 我的午餐盒8.Its over there. 它在那边。9.What is it? 它是什么？10.This is for you. Thank you. 这是给你的，谢谢你。Unit41.How beautiful 真漂亮！2.Wheres the bird?小鸟在哪儿？3.Its under your desk.它在你的课桌下。4.behind the door 在门后5.Its not here. Where is it? 它不在这儿。它在哪里？6.Its in the tree now.现在它在树上。7. A bird is i
16、n the tree. 一只鸟在树上。8.on your chair 在你的椅子上9.in my desk 在我的课桌里10. Wheres my pencil? Guess.猜猜我的铅笔在哪里？11. Is it in your schoolbag? 他在你的书包里吗？10.Wheres Bobby? 波比在哪里？11. Where is he? 他在哪里？12.Hes behind the door.他在门后。13.Its not Bobby.它不是波比。Unit5-Unit81. Happy Birthday! 生日快乐 2. What a nice cake! 多么好看的一个蛋糕啊！
17、3. Make a wish!许个愿！ 4. I want a robot. 我想要个机器人 。5.How old are you? Im ten. 你几岁了？我十岁。6.How old is Mike? Hes nine. 麦克几岁了？他九岁。7.How old is Helen? Shes eight. 海伦几岁了？她八岁8.Are you three? Yes, I am. 你3岁么？是的，我是。9.Are you seven? No, Im not. Im six. 你七岁吗？不，我不是。我六岁。10. What time is it？ 几点了？ 11. Its time for th
18、e cake. 是吃蛋糕的时候了。 12. Its time for lunch. 该吃午饭了。 13. Dont fall to the ground.不要摔倒在地上。 14.Time for class. 是上课的时候了。 15.Youre late . 你迟到了。 16. Youre right. 你是对的。 Youre wrong. 你是错的。Youre out.你出局了。 17. Dont be late again. 不要再次迟到。 18. Dont be late for class again. 不要再次上课迟到。19. Dont be late for school agai
19、n.不要再次上学迟到。 20. What about you? How about you? 你呢？21. Welcome to my farm. 欢迎来我的农场。22. What are these? Theyre oranges. 这些是什么？它们是橙子。23. What are those? Theyre apples. 那些是什么？它们是苹果。24. Are these pears? Yes, they are. 这些是梨吗？是的，它们是的。25. Are those pigs ，too? No, they arent. 那些也是猪吗？不，它们不是的。26. Look at my be
20、autiful pictures. 看我漂亮的图画。27. Who is he? 他是谁？ Hes my uncle. 他是我的叔叔。28. Who is she? 她是谁？ Shes my aunt. 她是我的阿姨。29. Whos that girl? 那个女孩是谁？ Shes my sister. 她是我妹妹。30. Were twins! 我们是双胞胎！31. Whos this? 这是谁？ This is my grandpa, John. 这是我的爷爷约翰。32. Whos this man? 这个男人是谁？ Hes my father. 他是我的爸爸。33. Nick has a
21、 book. Nancy has a pen. 尼克有一本书。南茜有一支钢笔。34 Whos that little boy? 那个小男孩是谁？35. His names Robbie Roy. 他的名字是罗比罗伊。36. His cat and mouse are also small. 他的猫和老鼠也很小。译林版牛津小学英语3B重点总汇一、单词open the door close window in run eat talk milk bird desk sorry please who where tree chair class bed bag ok oclock farm pict
22、ure（图画） baby （婴儿） name表示方位的：on under in behind表示颜色的：red green yellow blue white black brown表示数字的：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve表示动物的：pig dog cow duck chicken cat猫 mouse老鼠 表示水果的：apple orange pear表示人称的：I/me（宾格）you it/he/she we they表示物属的：my your its/his/her our（我们的） thei
23、r（他们的）表示远近的：this（近处的，这个，单数 ） these（近处的，这些，复数） that（远处的，那个，单数 ） those（远处的，那些，复数）表示三餐的：breakfast lunch dinner表示对应的：boy-girl man-woman uncle-aunt father-mather brother-sister grandpa-grandma表示学习用品的：book rubber schoolbag crayon（蜡笔） ruler pencil case pencil pen 二、词组in class在上课 open the door/window/book打开
24、门/窗/书本 close the door/window/book关上门/窗/书 listen to 听 want to想要 look at the blackboard/picture看黑板/图片 eat my cake吃我的蛋糕 Dont eat/talk/run/sleep/shout不要吃/说话/跑/睡觉/大叫 over there在那边 my/your/his/her English book我的/你的/他的/她的英语书thank you 谢谢你 my pencil/ruler/rubber我的铅笔/尺子/橡皮 drink my milk喝我的牛奶 under your desk在你
25、的课桌下 behind the door在门后面 hurry up快点 in the tree在树上 on your chair在你的椅子上 in my desk在我的课桌里 in the library在图书馆 in your pencil case在你的铅笔盒里 stand up 起立sit down坐下 lunch box午餐盒 here you are给你 six oclock六点钟 wake up 醒醒，起床 a nice cake 一个很好的蛋糕 on the farm在农场 a lovely bird一只可爱的小鸟 two cows两头奶牛 eight chickens八只鸡 a
26、n apple/orange一个苹果/橙子 these apples这些苹果 welcome to.欢迎that girl那个女孩 its time for 到了的时间了 a toy car一辆玩具车 we are twins 我们是双胞胎 my cousin 我的堂兄弟，表姐妹 be late迟到make a wish许个愿 nice to meet you见到你很高兴三、句型 1.询问是什么东西。 单数时Whats this/that?-Its a/an.复数时Whats these/those?.-They are+名词复数形式.2.询问是什么吗。单数时Is this/that?-Yes
27、,it is . -No,it isnt.复数时Are these/those +名词复数形式?.-Yes,they are.-No,they arent.3.制止某人时 Dont eat/talk/run/sleep/shout二、问答：.-Yes,Im sorry.4.询问怎么样 What about.?3、苍蝇落在竖直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它脚的构造有关。蟋蟀的耳朵在足的内侧。蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。-Yes,please. 答：优点：占地小，避免了垃圾污染地下水，产生的热量还可以用来发电。-No,thank you.或How nice/
28、lovely/beautiful.19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物构成了我们周围的环境。我们人类也是环境中的一部分，我们都生活在一不定的环境之中。人与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的责任。5.询问什么颜色 What colour.?2、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场，我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢？-Its red /green/ yellow /blue/ white/ black/ brown.6.询问年龄 How old are you?2、昆虫种类繁多，分布很广，它们有着和其他动物不同的身体构造和本领。-Im one/ two/ three /four/
29、 five /six/ eleven /twelve7.询问几点了 What time is it?-Itsoclock , Its time for.8.询问是谁 Whos she/he/this girl/that boy?6、二氧化碳气体有什么特点？- shes/hes my9.询问在哪 Wheres.?1、人们把放大镜叫作凸透镜（边沿薄、中间厚、透明），它能把物体的图像放大，早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。-Its on/ under/ in /behind或Its over there四、注意事项1.句子中首个单词的首字母大写，单词和短语中字母均小写。二、问答题：2.以a、e、i、o、u开头的单词和词组前面的冠词要用an。3.单词、词组之间在书写时要留有一个字符的空间。答：可以，馒头中也含有淀粉，淀粉在咀嚼的过程中发生了变化，变得有甜味了。4.名词单数（一个）前一般用冠词a/an，复数（两个及以上）一般在名词词尾加s，例如cows。
