1、部编版三下语文期末知识梳理 第一单元知识点梳理一、 读准字音1. 易错字音鸳鸯(yng) 蒌蒿(ho) 河豚(tn) 伶俐(lng) 掠过(l) 沾水(zhn) 闲散(sn) 纤细(xin) 莲蓬(png) 姿势(z) 琢磨(zhu) 衬裙(chn) 益虫(y) 摔晕(yn) 捏住(ni)2. 多音字s(似乎) qin(纤夫) sn(散步) i(挨挨挤挤) g(花骨朵儿) sh(似的) xin(纤细) sn(闲散) i（挨打） g(骨头)二、 认清字形1. 形近字崇 (崇高) 乏 (缺乏) 减 (减少) 奏 (奏乐)宗 (宗旨) 泛 (广泛) 喊 (呼喊) 凑 (凑合)拂 (吹拂) 聚 (聚会
2、) 形 (形状) 掠 (掠过)佛（仿佛） 骤 (骤然) 型（题型） 凉（冰凉）偶（偶尔） 沾 (沾水) 卷（试卷） 瓣（花瓣）遇 (遇到) 站 (站立) 倦（疲倦） 辫（辫子）蓬 (莲蓬) 资 (资本) 仿（仿照） 矩（规矩）篷 (篷车) 姿 (姿态) 访（访问） 距（距离）绸 (丝绸) 害 (害怕) 约 (大约) 斑 (斑马)稠 (稠密) 瞎 (瞎说) 药 (吃药) 班 (班级)2.词语听写融化 燕子 鸳鸯 惠崇 芦芽 短小 梅子 小溪 泛尽 减少 凑成 吹拂 集合 聚集 形状 掠过 偶尔 沾水 疲倦 纤细 痕迹 花瓣 莲蓬 胀裂 姿势 仿佛 跟随 舞蹈 停止 乌黑 剪刀 活泼 春日 轻风
3、洒落 春光 湖面 电线 荷花 清香 赶紧 圆盘 花骨朵儿 眼前 画家 本领 了不起 飘动三、 词语积累1. 近义词俊俏俊美 轻快轻捷 活泼活跃 鲜艳艳丽 聚拢聚集 偶尔有时 姿势姿态 仿佛好像 朴素朴实 洁白雪白 琢磨思考 特别一非常2. 反义词轻快沉重 偶尔经常 纤细粗壮展开合拢 雪白乌黑 走近远离朴素华丽 灵敏迟钝 讨厌喜欢3. 词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4. 量词一(身)羽毛 一(双)尾巴 一(对)翅膀一(幅)图画 一(阵)清香 一(个)
4、圆盘一(朵)荷花 一(对)复眼 一(辆)小车5. 四字词语烂漫无比 伶俐可爱 波光粼粼 翩翩起舞四、 重点句子1. 如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。(比喻、拟人)2. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。（比喻）3. 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人)五、课文回顾。1. 绝句是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美好春光的无限欢喜和热爱)。惠崇春江晚景是一首(题画诗),写了生机勃勃的(早春二月时节的)春江景色,表达了作者对早春的(喜悦和礼赞之情)。三衢道中
5、是(南宋)诗人(曾几)创作的一首(七绝句),描写(初夏)时(宁静的景色)和诗人山行时(轻松愉快的心情)。2. 燕子通过描写(充满生机的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了作者对燕子的喜爱以及对光彩夺目的春天到来的(欢欣和热爱之情)。3.荷花描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的(感受),表达了作者(热爱大自然的感情)。4.昆虫备忘录以生动有趣的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了作者对(昆虫的喜爱以及痴迷)。六、背诵积累。1.背诵默写古诗三首忆江南2.背诵:燕子1-3自然段。荷花2-4自然段。第二单元知识点梳理一、读准
6、字音1.易错字音耕地(gng) 懦弱(nu) 恼怒(no)逼近(b） 抱怨(yun) 倒映(yng) 贵妇(f)任凭(png) 安逸(y) 淤塞(s) 一旦(dn)2.多音字 shng(盛开) xing(互相) do(倒塌) chn(匀称) 盛 相 倒 称 chng（同“秤”）chng(盛饭) xing(照相) do(倒影) chng(称呼) jn(不禁) s(堵塞) s(撒娇) zhng(挣扎)禁 塞 撒 挣jn(禁止) si(塞外) s(撒种) zhng(挣脱)二、认清字形1.形近字待(等待) 颈(颈子) 娇(娇气) 谦(谦虚) 侍(侍者) 项(项目) 骄(骄傲) 歉(道歉)虚(虚心) 捧
7、(捧起) 塘(水塘) 欣(欣赏)虑(考虑) 棒(棒子) 糖(糖果) 软(松软)2.词语听写宋国 耕地 触动 颈子 解释 其他 骄傲谦虚 懦弱 灰尘 捧起 擦洗 代价 狮子梅花鹿 水塘 倒映 欣赏 匀称 精致 配合传递 哎呀 守株待兔 叹气三、 词语积累1.近义词骄傲傲慢 奚落嘲笑 懦弱胆小 轻蔑蔑视羞耻耻辱 恼怒愤怒 惊讶惊奇 美观好看立即立刻 兴奋高兴 逼近靠近 遵循遵守2.反义词骄傲谦虚 懦弱勇敢 羞耻光荣 沉重轻松清闲忙碌 遗忘牢记 懒惰勤奋 没精打采神采奕奕3.词语搭配（傲慢)地问 (兴奋)地说 (痛痛快快)地喝 (高兴)地叫(谦虚)地回答 (悄悄)地逼近 (轻蔑)的神气 (荒凉)的废
8、墟(厚厚)的尘土 (柔软)的泥土 (清闲)的生活 (沉重)的货船(美丽)的珊瑚 (长串)的木筏4.量词一(个)罐子 一(面)镜子 一(个)池塘 一(阵)清风 一(头)狮子 一(条)小溪5.四字词语相提并论 无忧无虑 和睦相处 翻来覆去没精打采 灰心丧气 源源不断 奔流不息四、 重点句子1.池水清清的,像一面镜子。(比喻)2.啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。(比喻)五、 课文回顾。1.守株待兔这则寓言主要通过(种田人因一次偶然的机会得到一只撞死的兔子)的故事,生动形象、深入浅出地告诉人们(不要不劳而获,不要心存侥幸,要靠自己的劳动去创造美好的生活)。2.陶罐和铁罐是
9、一篇(寓言故事),它趣味性强、寓意深刻,讲的是(国王御厨里的两个罐子的故事)。铁罐(自以为坚硬,看不起陶罐,经常奚落它)。陶罐却(不与它计较,埋在土里许多年以后,陶罐出成为文物,而铁罐却不复存在)。故事告诉我们,（每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处)。3.鹿角和鹿腿讲的是在丛林中,(一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事)。鹿非常欣赏(自己美丽的角），而抱怨(四条难看的细长腿)。当遇险时,鹿的有力的腿救了它,而(美丽的双角)被树枝挂住,差点让它丢了命。这个故事告诉我们(物各有所长所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光
10、图美丽,更要讲实用和它的存在价值)。4.池子与河流用(诗)的形式讲述了一个(寓言故事)。池子(贪图安逸,舒适地躺在柔软的泥土里)，它不能理解(河流为什么要忙忙碌碌、奔流不息)。许多年过去了,(当河流一如既往源源不断,勇往直前，池子却早已干枯,再也没有人提起)。六、 日积月累。邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 第三单元知识点梳理一、读准字音1.易错字音屠（t）苏（s）旧符（f）欲断魂（hn）酒（ji）家兄（xing）弟创（chung）造蔡伦（ln）朝鲜（xin）保存（cn）经验（yn）欧洲（zhu）造纸术（sh）社（sh）会制（zh）作一册（
11、c）前爪（zho）智（zh）慧赵（zho）州桥设（sh）计历史（sh）河北省（shng）石拱（gng）桥横（hng）跨工匠（jing）张择（z）端作（zu）坊一寸（cn）摊贩（fn）官吏（l）一乘（shng）轿子故宫（gng）马笼（lng）头2.多音字 li(积累) xin(新鲜)累 鲜 li(劳累) xin(朝鲜) zho(前爪) j(济南) 爪 济 zhu(爪子) j(同舟共济) zu(作坊) chng(乘车)作 乘 zu (作业) shng(千乘之国)二、认清字形1.形近字浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水） 欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒）独(独自) 异(异乡)
12、 佳(佳节) 欧(欧洲）烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥）验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历） 险(危险) 具（具体） 吏(官吏) 厉（厉害）2.词语听写旧符 欲断魂 借走 酒家 如何 牧童 兄弟 独自 异乡 佳节 艺术 伟大 目录 一册 书写 保存 大约 经验 阿拉伯 欧洲 社会 赵州桥 省心 县城 石匠 设计 历史 创举 而且 智慧三、词语积累1.近义词保存保管 吸收吸取 闻名著名 坚固一牢固才干一才能 宝贵珍贵 热闹喧闹 欣赏观赏雄伟宏伟2.反义词伟大一渺小 创造破坏 笨重轻便 节省浪费粗糙光滑 便宜昂贵 热闹冷清 清清楚楚模模糊糊3.词语搭配(精美)的图案 (美丽
13、)的水花 (宝贵)的遗产(热闹)的场面 (创造)文字 (减轻)重量(节省)石料 (满足)需要4.量词一(册)书 一(层)薄片 一(座)石桥 一(个)创举一(幅)画 一(间)店铺 一(乘)轿子 一(头)毛驴5.四字词语世界闻名 学富五车 来来往往 形态各异四、重点句子1.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(排比)2.这座桥不但坚固,而且美观。(关联词)五、课文回顾1.元日是一首(七言绝句),全诗叙事与写景结合,表现了(欢乐祥和、万象更新的新年气象),呈现了(放爆竹)、(喝屠苏)、(换桃符)的春节传统文化。2.清明一诗描
14、写的是中国传统节日(清明节)时的景象,借春雨绵绵寄托了作者对(逝去亲人的惆怅感伤和无限哀思)。3.九月九日忆山东兄弟是(盛唐)诗人(王维)因重阳节思念家乡的亲人而作,异乡的生活孤独寂寞,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加“(每逢佳节倍思亲)”千百年来更是打动了无数游子的离人之心。4.纸的发明按照(时间先后顺序)讲述了我国书写材料的发展演变过程。从造纸术发明以前到(蔡伦)改进了造纸术,通过比较分析,得出了东汉纸的(成本低)、(质量好)的特点,突出了这一文明成果对人类社会的巨大贡献。5.赵州桥是一篇(说明文),它从(美观)和(坚固)两方面介绍了闻名世界的(赵州桥)。赞美了(我国古代劳动人民的
15、智慧和才干)。6.一幅名扬中外的画主要是介绍绘画作品(清明上河图)。作者先对清明上河图进行了简单的介绍,又介绍了(各行各业)、(热闹的街市)、(桥北头)的具体场景的画面内容以及其历史价值,(体现了中华文化的博大精深)。六、日积月累文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊 中医四诊:望闻问切七、课文内容串串烧我国是一个有着五千年光辉灿烂文化的文明古国,我国有很多传统节日。学习元日时,我们仿佛看到人们在“千门万户曈曈日”中迎接新年;学习清明时,我们仿佛看到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的情景因此人们总是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。我国的劳动人民更是充满了智慧。纸的发明让
16、我们知道了四大发明之一的造纸术的由来。赵州桥一文中向我们展示了赵州桥设计美观的特点,让我们深深感受到我们的祖先的智慧和才干。一幅名扬中外的画中张择端的画的内容和艺术价值,让我们感受到中国传统文化的光辉灿烂。第四单元知识点梳理一、 读准字音1.易错字音内外(ni) 绽开(zhn) 醒来(xng)适宜(sh) 灼伤(zhu) 花圃(p)大概(gi) 逆风(n) 包括(ku)掀开(xin) 立即(j) 产卵(lun)2.多音字 mn(闷热) j(几乎)闷 几 mn(闷闷不乐) j (几个) jn(尽管) s(似乎) 尽 似 jn(尽力) sh(似的)二、 认清字形1.形近字燥(干燥) 灼(灼伤) 组
17、(组成) 括(括号) 躁(急躁) 烧(烧火) 祖(祖国) 刮(刮风)蜜(蜜蜂) 蜂(黄蜂) 辨(辨别) 未(未来)密(茂密) 峰(山峰) 辩(辩论) 末(末尾)搏(搏斗) 概(大概) 检(检查) 较(比较)博(博学) 溉(灌溉) 验(实验) 校(学校)2.词语听写争奇斗艳 芬芳迷人 内外 苏醒 万寿菊 陌生强大 展示 昆虫 修建 组成 蜜蜂 阻力 跨进 包括 检查 沿途 准确无误 三、词语积累1.近义词灼伤烧伤 大致大概 苏醒清醒适宜适合 舒展伸展 展示展现辨认辨别 推测推想 陌生一生疏立即立刻 激烈猛烈争奇斗艳百花齐放 确确实实的的确确 2.反义词苏醒沉睡 干燥湿润 陆续中断凌晨黄昏 绽开闭
18、合 舒展卷缩怒放凋零 遥远附近 准确错误减少增加 安静喧闹3.词语搭配(艳丽)的蔷薇 (娇嫩)的花瓣 (干燥)的空气(淡雅)的花蕾 (美丽)的笑脸 (超常)的记忆力(安静)的角落 (激烈)的搏斗四、重点句子1.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸(拟人)2.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。(设问)3.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(反问)4.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜。(比喻)五、课文回顾1.花钟这篇课文说明不同的花会在(不同的时间开放)及其原因。作者先讲观察
19、后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的。并形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明这个发现;接着分回答了不同的植物开花时间不同的两个原因:开花间与(温度、湿度、光照有关),与(昆虫的活动时间)关;最后扩展开,谈到植物学家修建“花钟”,其做法奇妙。2.蜜蜂的作者是法国昆虫学家法布尔,文中写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有(辨认方向)的能力。体现了作者严谨的(科学态度和求实作)。3.小虾一文从小虾的(生活环境)、(外形特征)、(生活习性)、(繁殖情况)等几方面说明了小虾的些知识,渗透着“我”对小虾的(喜爱之情)。六、日积月累滁州西涧唐 韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨
20、晚来急,野渡无人舟自横。第五单元知识点梳理一、读准字音1.易错字音辫子(bin) 钓鱼(dio) 栅栏（zh）悠闲(yu) 冰激凌(lng) 碍事(i)丁零(lng) 香肠(chn) 菱形(lng)2.多音字 jun(卷起) l(露珠)卷 露 jun(试卷) lu (露脸) nn(困难) bi(背包) 难 背 nn(灾难) bi(后背)二、认清字形1.形近字闲(悠闲) 椅(椅子) 泡(水泡) 凌(冰激凌)闭(关闭) 奇(奇怪) 炮(炮灰) 棱(棱角)提(提问) 棒(木棒) 形(形状) 狐(狐狸)题(题目) 捧(捧出) 壮(强壮) 孤(孤独)肠(香肠) 继(继续) 醋(陈醋) 密(秘密)杨(白杨
21、) 断(断开) 错(错误) 蜜(甜蜜)2.词语听写圈套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌 提问木棒 牧场 露天 被子 卖力 冲洗 海带难受 入神 吃饭 形状 狐狸 担心 丁零失望 背包 香肠 面包 花生 牛奶 巧克力继续 饭菜 排骨 水珠 嘴巴 秘密三、词语积累1.近义词悠闲清闲 卖力用力 遗憾可惜2.反义词简单复杂 卖力偷懒 希望失望 悠闲忙碌 遗憾庆幸 担心放心3.词语搭配(长长)的头发 (松松软软)的被子 (香喷喷)的饭菜4.拟声词(咕噜噜)地叫 (嗵嗵)地跳 (丁零丁零)地响5.量词一(头)牛 一(棵)树 一(块)排骨 一(只)虫子 一(丝)乌云 一(个)秘密四、重点句子1.那泡沫啊,高
22、得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。(比喻)2.头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。(比喻)3.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。(想象）五、课文回顾1.小真的长头发是一个妙趣横生的(童话故事)。留着妹妹头的(小真),在有着漂亮长头发的两位好朋友面前一点也不服输。她津津有味地描述着（当自己的头发长得“老长老长老长”时)的情景,那些奇特的用途让两个好朋友听得入了神,原本有着长头发的她们也开始(羡慕起小真的“长头发”来)。2.我变成了一棵树讲述了调皮的(英英)为了逃避妈妈和吃饭,悄悄地变成了(一
23、棵长满各种形状鸟窝的树),妈妈和许许多多的小动物们一起住进了这些鸟窝里,当大家一起分享快乐和美食时,英英却因饥饿和沮丧而(伤心流泪)。当听到妈妈一声关切问候,英英不禁疑惑妈妈是怎么知道她的秘密的。故事在丰富的想象中融入了(纯真的童趣和暖暖的亲情)。第六单元知识点梳理一、读准字音1.易错字音破碎(su) 清爽(shung) 否则(fu) 锃亮(zng)一绺(li) 受刑(xng) 厘米(l) 倒霉(mi)婴儿(yng) 薄片(bo) 宋庆龄(qng) 歉意(qin)2.多音字 ch(差别) hu(和面) 差 和 ch(差不了) hu(和弄) shn(扇风) bng(屏住呼吸)扇 屏 shn(扇子
24、) png(屏风)二、认清字形1.形近字拨(拨动) 浪(波浪) 蘑(蘑菇) 理(理由)拔(拔河) 粮(粮食) 魔(魔鬼) 埋(埋怨)倍(双倍) 碗(木碗) 娇(娇气) 扯(扯断)陪(陪伴) 婉(委婉) 骄(骄傲) 址(地址)若(假若) 歉(抱歉) 摸(触摸) 刑(受刑)苦(辛苦) 谦(谦虚) 模(模样) 型(模型)2.词语听写水墨画 染绿 竹竿 扑腾 破碎 拨动 浪花葫芦 清爽 蘑菇 表弟 胆小鬼 理由 夺门而逃骂人 仇恨 付钱 双倍 一件 肥皂 走廊木碗 假若 透明 娇软 扯断 仰望 一串飞越 婴儿 希望 垂柳 钓竿 扇动 戏耍松树 松针 大师 中药 姑父 理发 欢迎 摆布 痛苦 过年 央求
25、 虽然 天分 睡衣 镜子 清除 种类 其中 网球 分裂 形式 圆满 目送三、词语积累1.近义词忽然突然 怒视仇视 锃亮雪亮 央求请求 骄傲自豪 特别非常2.反义词熟练生疏 倒霉幸运 被迫自愿潮湿干燥 破裂完好 美丽丑陋骄傲谦虚 希望失望 失信守信3.词语搭配(锃亮)的剃刀 (优秀)的顾客 (时髦)的发式(美丽)的梦 (尖尖)的嘴巴 (红红)的眼睛4.量词一(阵)水花 两(排)银牙 一(串)雨珠一(顶)斗笠 一(朵)山花 一(把)推剪一(绺)头发 一(张)熊皮 一(块)梯田5.四字词语清清爽爽 明明亮亮 夺门而逃 规规矩矩耿耿于怀 玲珑娇软 光影零乱四、重点句子1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(拟
26、人)2.山溪像绿玉带一样平静。(比喻)3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。(比喻)4.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦(比喻)五、课文回顾1.童年的水墨画是一篇(儿童诗),选取了一组儿童生活的镜头,如水墨画般勾勒了(三个)典型的儿童生活的剪影,表现了(孩子们童年生活的快乐)。2.剃头大师讲的是(表弟小沙)最怕去理发店剃头,在他的央求下,“我”充分发挥剃头的天分,把他的头上剪得坑坑洼洼,最后小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样亮的光头。在一场剃头的闹剧中,尽显(孩子的调皮、可爱和率真)。3.肥皂泡一文按照做肥皂泡(吹肥皂泡) （欣赏肥皂泡的样子)(感受肥皂泡的乐趣)的顺序组织文章。
27、清新自然地反映了冰心童年时代的有趣生活,小小的肥皂泡,吹出了(快乐),吹出了(情趣)还吹出了(梦想),寄托了(对美好生活的向往)。4.我不能失信讲述的是一个风和日丽的早晨,（宋庆龄)全家准备到父亲的一个朋友家去做客,可是宋庆龄(想起要在当天教朋友小珍叠花篮),虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留下来,履了自己的(诺言),赞美了(宋庆龄诚实守信的可贵品质)。六、日积月累1.见善则迁,有过则改。周易2.过而不改,是谓过矣。论语3.人谁无过?过而能改,善莫大焉。左传4.改过不吝,从善如流。苏轼第七单元知识点梳理一、读准字音1.易错字音呈现(chng） 水洼(w) 乘凉(chng) 模型(x
28、ng)卵石(lun) 澎湃(pi) 警报(jng) 章鱼(zhng)储量(ch) 金属(sh) 蹲着(dn) 爱好(ho)笑盈盈(yng) 红彤彤(tng)2.多音字 jing(降落) nng(宁静) 降 宁 xing(投降) nng(宁愿) cn(参加) sh(似的)参 似 shn(人参) s(似乎) pn(喷水) m(模型)喷 模 pn(喷香) m(一模一样) 二、认清字形1.形近字幻(幻想) 蜡(蜡烛) 乘(乘法) 芒(光芒)幼(幼小) 腊(腊月) 乖(乖巧) 忙(急忙)剑(刀剑) 型(模型) 藻(海藻) 官(器官)险(危险) 形(形状) 澡(洗澡) 宫(皇宫)推(推动) 迅(迅速) 模
29、(模仿) 秒(分秒)堆(土堆) 讯(喜讯) 摸(触摸) 妙(巧妙)2.词语听写呈现 变幻 蜡烛 诱人 圆润 乘凉 光芒 利剑 普通模型 宁静 器官 危险 海参 攻击 反推力 迅速后退 铁矿 必定 胡子 金灿灿 骑马 分秒 凶猛寺庙 威武 镇静 奇妙 火球 飞行 夜空 群星奇迹 生根 发芽 夏日 感叹 神奇 建造 积雪存在 无穷 光线 行进 爬行 小时 轮船 长途地球 生物 石油 天然气 火烧云 晚饭 三、词语积累1.近义词奇妙神奇 变幻变化 闪烁闪耀 锋利锐利 仔细认真 差异差别2.反义词普通特别 黑暗光明 危险安全迅速缓慢 后退前进 模糊清楚凶猛温顺 镇静慌张 爱好讨厌3.表示颜色的词语粉红
30、色 蔚蓝色 金色 红色 紫色 鲜红色深紫色 浅黄色 褐色 紫檀色 红彤彤 金灿灿半紫半黄 半灰半百合色 葡萄灰 梨黄 茄子紫四、重点句子1.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千万万支极小的蜡烛在发光。(比喻)2.海底的动物常常在窃窃私语。(拟人)3.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(排比) 五、课文回顾1.我们奇妙的世界一文,作者按照(时间)顺序,向我们展示了(天空)和(大地)的奇妙。告诉我们（这个世界从不缺少美,只要我们仔细认真地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美2.海底世界是一篇(科普性说明文),作者通过生动形象的语言,从
31、(海底的明暗度)、(声音)、(动物)、(植物)和(矿藏)几方面介绍了海底的有关知识，描绘了一个(景色奇异、物产丰富的海底世界)。3.火烧云是一篇(写景)的文章,描写的是晚饭后,火烧云从(上来)到(下去)的过程中,(颜色)(形状)的变化,表现了作者(热爱大自然、热爱生思想感情)。六、日积月累兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。 第八单元知识点梳理一、读准字音1.易错字音师傅(f) 承认(chng) 衬衫(chn) 嚷嚷(rng) 盗贼(zi) 磨蹭(cng) 旋风(xun) 纵身(zng)炕头(kng) 牲口(shng) 脊背(j)2.多音字 fng(
32、裁缝) j(几乎)缝 几 fng(门缝) j(几个) jun (一卷) qun(圆圈)卷 圈 jun(考卷) jun(羊圈) s(撒谎) zh(折腾)撒 折 zh(打折) s(撒种) sh(折本)二、认清字形1.形近字性(性别) 货(货物) 取(听取) 艺(艺术)姓(姓名) 贷(贷款) 敢(勇敢) 忆(记忆)卷(考卷) 厨(厨房) 焦(焦急) 襄(襄阳)倦(疲倦) 橱(橱柜) 蕉(香蕉) 嚷(嚷嚷)筒(竹筒) 董(古董) 厉(厉害) 架(打架)桐(梧桐) 懂(懂事) 历(经历) 驾(驾车)从(从前) 偏(偏离) 核(枣核) 犁(犁地)纵(放纵) 骗(骗人) 该(应该) 梨(梨子)折(折断) 困
33、(困难) 府(官府) 胶(胶水)拆(拆开) 闲(闲谈) 俯(俯身) 校(学校)2.词语听写性子 一卷 交货 取出 夹袄 夸奖 服务 衬衫负责 手艺 漏雨 喂养 胖驴 盗贼 野狼 莫非厉害 抱住 木架 粘胶 偏离三、词语积累1.近义词纳闷疑惑 美观好看 夸奖夸赞 惊讶惊奇恼怒恼火 欢喜高兴2.反义词大方小气 满意失望 恼怒高兴 舒服难受漂亮丑陋 惊恐安定3.量词一(位)顾客 一(卷)布料 一(位)师傅一(件)春装 一(顶)帽子 一(家)商店一(张)广告 一(头)胖驴 一(户)人家 4.特殊词语ABB式:黑乎乎 毛乎乎 ABAC式:又冷又饿 各式各样 大摇大摆 人山人海5.四字词语密密麻麻 大吃一
34、惊 翻山越岭 走南闯北 安安稳稳 善罢甘休四、重点句子1.可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。(关联词)2.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得。(双重否定句)五、课文回顾1.慢性子裁缝和急性子顾客讲述了一位(急性子的)顾客本想在冬天做一件(棉袄),为了早日穿上新衣服,他三番五次改变计划。然而毫无耐心的他却遇上了一位(慢性子)的裁缝。当他满以为可以穿上一件新春装,不想布料却还完好地躺在裁缝的柜子里。太急和太慢究竟好不好,故事留给读者无尽的思考。2.方帽子店写的是一家帽子店只做(方帽子),也只卖(方帽子)。当世界开始改变,方帽子店的主人一如既往,一成不变。最终那些不舒服的方帽子也慢慢成为了古董。一个关于帽子的故事教会读者(顺自然规律、学会变通)的重要性。3.漏是一个奇趣生
