1、什么是法律什么是法律 法律，是国家的产物，是指统治阶级，为了实现统治并管理国家的目的，经过一定立法程序，所颁布的基本法律和普通法律。法律是全体国民意志的体现，国家的统治工具。法，可划分为1、宪法，2、法律，3、行政法规，4、地方性法规，5、自治条例和单行条例。你知道的法律有哪些？（1 1）我正在认真听课，书桌里的手机震动了，有人发短）我正在认真听课，书桌里的手机震动了，有人发短信给我，趁老师不注意赶快回一下。（信给我，趁老师不注意赶快回一下。（）(2)(2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队排队乘车时，看到别人插队，我也插队.(.()(3)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相同学
2、之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。发生矛盾多做自我批评。()（4 4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）（5 5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见（看见（）（6 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。()（7 7）上课太累人了，反正我也听不懂，趴在桌子上睡一）上课太累人了，反正我也听不懂，趴在桌子上睡一会儿再说（会儿再说（）（
3、8 8）别人不小心踩到你的脚，你立刻发火，责备其不小）别人不小心踩到你的脚，你立刻发火，责备其不小心，要求他向你道歉。（心，要求他向你道歉。（）（9 9）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和）认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序()是对还是错是对还是错（1010）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行）前面是我们的老师，我们赶紧绕道而行吧，免得给他打招呼；吧，免得给他打招呼；（1111）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。）不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所；不涉足未成年人不宜的活动
4、和场所；（1212）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄）这些作业我不会做，不如拿同桌的来抄抄吧；抄吧；（1313）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要）排队时可以大声喧哗、勾肩搭背，只要不被老师看见就行了。不被老师看见就行了。（）（）（）（）2 2、某校一学生寝室丢了东西，老师、某校一学生寝室丢了东西，老师怀疑是本校学生所为，在查无结果怀疑是本校学生所为，在查无结果的情况下，让同学们投票的情况下，让同学们投票“选小选小偷偷”。这种做法（。这种做法（）A.A.能够迅速有效的解决问题能够迅速有效的解决问题 B.B.保护了学生合法的财产所有权保护了学生合法的财产所有权C.C.侵犯了学生的人格尊严侵犯了
5、学生的人格尊严 D.D.是同违法犯罪作斗争的行为是同违法犯罪作斗争的行为 C4 4、20142014年年2 2月月3 3 日，在北京的打工妹石芳丽日，在北京的打工妹石芳丽骑电动车经过一个路口时，将骑电动车经过一个路口时，将7676岁老人韩健岁老人韩健撞倒。石芳丽立即送老人就医，并辞去工作，撞倒。石芳丽立即送老人就医，并辞去工作，专心陪护老人。最终，老人不仅放弃了追责专心陪护老人。最终，老人不仅放弃了追责和索赔，还让其家人帮助石芳丽找到了一份和索赔，还让其家人帮助石芳丽找到了一份新工作。他们的行为启示我们要（新工作。他们的行为启示我们要（）热爱生活，自尊自爱热爱生活，自尊自爱 坚持正义，敢于负责
6、坚持正义，敢于负责 宽以待人，乐于助人宽以待人，乐于助人 平等待人，学会分享平等待人，学会分享A A、B B、C C、D D、B7.一天晚上，张某回家走到一偏僻处时，遭到一手持匕首的歹徒的抢劫。张某机智地同歹徒周旋，乘机夺得匕首将歹徒刺成重伤。司法机关依法认定张某的行为属于正当防卫。张某的这种行为（）A.A.虽然具有一定的社会危害性，但不应负刑事责任虽然具有一定的社会危害性，但不应负刑事责任 B.B.虽然不具有社会危害性，但应负刑事责任虽然不具有社会危害性，但应负刑事责任C.C.具有社会危害性，应负刑事责任具有社会危害性，应负刑事责任D.D.不具有社会危害性，不应负刑事责任不具有社会危害性，不
7、应负刑事责任D9 9、有的中学生沉迷于电子游戏，严、有的中学生沉迷于电子游戏，严重影响了身心健康，可见（重影响了身心健康，可见（）A.A.是积极行使生命健康权的表现是积极行使生命健康权的表现 B.B.是违背自身生命安全和健康的行为是违背自身生命安全和健康的行为 C.C.身心健康与否是自己的事，别人管不着身心健康与否是自己的事，别人管不着 D.D.生命健康权可让与或抛弃生命健康权可让与或抛弃B10.10.同学们要进行足球比赛，球技高超的小明同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个小组同时拒绝。原因是他在以往的却被两个小组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中，喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚比赛中，
8、喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是（启示是（）A A、竞争与合作是一对不可调和的矛盾、竞争与合作是一对不可调和的矛盾B B、生活处处有合作，合作比竞争更重要、生活处处有合作，合作比竞争更重要C C、“训斥训斥”能激发人的斗志，赢得比赛能激发人的斗志，赢得比赛D D、平等待人是建立良好合作关系的基础、平等待人是建立良好合作关系的基础D上海有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们
9、能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司为什么不录用他们呢？是的
10、，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。中学生陈某原本是一个品学兼优的学生，自从在社会上结识了一群“好朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他觉得对不起家长，老师，后来便开始放纵自己，曾因偷学校的东西，打骂同学收到学校的纪律处分，他非但没有改正，反而经常盗窃财物，被公安机关拘留多次，他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个朋友竟拦路抢劫，在短短三天之内就作案三起，最终因抢劫罪被判刑。你身边有这样的未成年人吗？你知道他们犯罪的原因吗？假如你是陈某，你以后会怎么办？假如你是陈某的家长，你会怎么办？假如你是陈某的
11、同学，你会怎么办？你学到了什么？请同学们根据以上案例谈谈自己的感受 可见不遵规守纪危害确实很大，不仅影响我们的身心健康，使学习退步，班心混乱，也将影响我们将来的发展。我们要从小事做起，从现在做起，遵规守纪养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。亚利桑那州的莫哈维规定：偷肥皂者，罚其用所偷的肥皂洗澡，直到将肥皂用完。曾有一个小偷盗走了商店的一箱肥皂，案发后，小偷被关在浴室时整整洗了一个星期。肯尼亚有一条法律，自杀是犯罪。而且自杀不死的人还要判刑。肯尼亚西部达高县有位官员叫赫迈德芒盖纳，因迟迟拿不到他应得的债款，便欲自缢。可惜他未掌握自缢“要领”，只是吊在绳端上呻吟，终于被人发现救下。为此，地方法
12、院竟判他3年徒刑。对此，芒盖纳大声疾呼：“既然不许我死，就应该叫我好好地活着啊!”开罗的法律规定：一切男子不得当着任何一个女人的面口出粗言秽语，违者监禁1周。美国马萨诸塞州的林恩法律规定：不许给婴儿喂咖啡。在俄勒冈州的科瓦利斯，则禁止年轻妇女在晚上6点钟以后喝咖啡。什么是纪律什么是纪律纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。什么是好习惯什么是好习惯 好习惯，顾名思义，就是良好的习惯。那么，什么是“良好的习惯”呢？良好的习
13、惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。拥有好习惯的人就一定会取得好成绩。好习惯也是指在学习上。帮帮值日生帮帮值日生 1、小品中的同学违反了哪些规定？2、他们该怎么改正？3、假如你是他们中的任何一个人，你该怎么办？4、你学到了什么你做的好吗怎样做怎样做一个一个遵纪守遵纪守法好少年？法好少年？理智做人理智做人 乐于劳动乐于劳动恒于求知恒于求知 勤于健体勤于健体善与审美善与审美 健康生活健康生活 颁 奖 仪 式诗 歌 朗 诵 谈谈你的收获 同学们：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。愿大家都能收获一个硕果累累的人生！结结 语语
