1、第1页，共15页。第2页，共15页。旅旅蒲蒲降降娃娃乘乘纷纷苍苍刺刺铠铠第3页，共15页。洼洼荚荚豌豌啪啪炸炸蹦蹦信信察察识识第4页，共15页。旅行 娃娃 乘车 蒲公英 纷纷 苍耳 铠甲 降落伞 刺猬 山洼 豌豆 豆荚 信心 观察 知识 炸开 啪的一声 蹦蹦跳跳第5页，共15页。第6页，共15页。自读课文要求自读课文要求1.课文写哪些植物，用“”画出来。2.这些植物靠什么来传播种子，用“”画出。第7页，共15页。蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。第8页，共15页。第9页，共15页。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛
2、，孩子们就能去田野、山洼。第10页，共15页。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。第11页，共15页。读了课文，你知道植物要旅行有哪些办法？借助风力：蒲公英靠动物带走：苍耳借助太阳：豌豆 你还知道哪些植物是怎样传播种子的？第12页，共15页。凤仙花妈妈的办法跟豌豆妈妈的办法差不多，凤仙花果实成熟后会炸裂，凤仙花妈妈用这种办法把种子送到四面八方。第13页，共15页。柳树是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面柳树是靠柳絮的飞扬，把种子传播到四面八方的。八方的。第14页，共15页。1.收集观察，初步认识植物的种子。2.通过阅读相关内容和亲身观察、调查了解种 子的不同传播方法。3.填写活动报告。时间：时间：植物名称：植物名称：植物样子：植物样子：（画出来）（画出来）种子样子：种子样子：（画出来）（画出来）传播种子的方法：传播种子的方法：我的活动报告我的活动报告第15页，共15页。
