1、苏教七年级（上）语文试卷 一、础知识积累与运用（19分）1根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）（1）涟 漪 （ ） （2）潜移默化（ ） （3）hu达 （ ） （4）hi人听闻（ ）2课文默写（8分）（1） ，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（2）青山有幸埋忠骨， 。（对联六副杭州岳墓对联）（3）次北固山下中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的两句诗是 ， 。（4）晴空一鹤排云上， 。（刘禹锡秋词） 。（5） ，脉脉不得语。（迢迢牵牛星）（6）子曰：“ ，思而不学则殆。”（论语八则）（7） ， ，高处不胜寒。（苏轼水调歌头）（8）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光， 。（朱自清春）3
2、下面一段文字存在一些问题，请你运用规范符号在原文上修改。（4分）换用号 增补号 删除号 调位号生活中的很多矛盾纠纷大多都是说话不慎，话一旦出口 ，就没有办法收回了。所以，在每句话出口前，低调的人绝不会轻易对人评头论足，他们都必须仔细地细致地思考一番。这样，就能够自由地应用自己的锋芒，藏露得当，即可以保全自己，也可以展示自己，还会得到别人的爱戴。 4名著阅读（3分）汤姆索亚历险记共写了五次“历险”，第一次是汤姆和哈克半夜到墓地检验胆量；第二次是到杰克逊岛当“海盗”,小说还写了哪三次次历险？ 二、阅读理解（41分）（一）鉴赏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，完成后面的习题（4分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
3、 唐 李 白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。5作者以“杨花落尽子规啼” 作为诗的开头，有何作用？（2分） 6. 下列与“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”在写法上有异曲同工之妙的是（ ）（2分）A 明月几时有，把酒问青天。B 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。C 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。D 举杯邀明月，对影成三人。（二）阅读社戏的片段，并完成后面的710题（11分） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“
4、要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 月还没有落，仿
5、佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。7. 请分析第段中加点词语的作用。（2分）答： 8. 第段描写一幅怎样的景象，有什么作用？（3分）答： 9赏析第段的划线句子。（3分）
6、10.第段划线句的写法有何特点和作用？（3分） （三）阅读下面散文，完成后面的1115题（13分） 猫 缘我与猫有着深深的缘分。那年，河西头一户人家搬家，破衣烂衫都带走，却把养的白猫丢弃了。时值冬季，野外无食，可怜的猫“妈呀”“妈呀”地叫着，甚是凄惨，有时饿急了，就跑到我家餐桌下，等待着残骨、饭粒，我们也不驱赶它，一个月下来，它居然在卫生间的一个纸烟箱内安营扎寨；再一个月，它居然围着家人的裤脚转，喊它一声“猫咪”，它摇头晃脑地跑过来，用圆圆的黄眼珠冲着你瞅，憨态可掬。女儿放学回来，抱着它，为它梳理身上的毛须，定期为它洗澡，于是，第二天早晨女儿醒来时，脚边总会趴着一只热乎乎的白猫。白猫成了家中一
7、员，待遇也随之改变。厨房内，有一个专用的猫笼，里面垫上棉套、布匹等软东西；旁边是一只特大的猫碗，每天放两次食物，食物中掺有荤汤或鸡蛋。寝食无忧的猫，不再走出院外仰脖嗥叫，而是一天天地长胖长壮。一天早晨，我们起床后没有看见它，儿子赶紧跑到猫窝那，然后跑过来扑到我怀里伤心地告诉我猫死了。儿子、女儿眼里噙着泪水，挖了一个洞穴埋葬了它，接连十多天，一家人的情绪高涨不起来，我知道，他们同我有着一样的爱猫情结。之后，一年多时间里，仿佛大家都忘了这事，一家人谁也不提养猫。又是一个洪水泛滥的夏天，满街是无家可归的猫崽四处乱窜，一只只瘦成了皮包骨。那天傍晚，一家人正在院内下棋逗趣，两只老鼠大的小猫从门缝挤到院内
8、，连叫唤的气力都没有了。妻子立即站了起来说，这是缘份！她匆匆地拿出奶粉，温水泡好，用汤匙喂猫，一喂就是一周。一周后，另一只瞎眼猫死了，活着的这只终于能发出细弱的“喵喵”声。牛奶和匀倒在碗内，任小猫随意小酌；猫窝安放好，很精致。小黑猫便得以一天天健康长大。除了玩皮、可爱，还有几份通人性，让邻居们羡慕得眼热。除了阴雨天，晚饭后我都会同妻子出去散步。小黑猫一听见开门声响，便倏地跑到我们跟前，或前或后，翻身打滚，极尽可爱之态。偶尔我们散步时它不在家，但只要在中途听到我们的声音，便会呼呼跑来，用头拱我的裤角，仿佛在责怪我们不带它出来玩儿，更有意思的是在我参加司法考试那年，夜晚我看书，它就睡在我的脚旁，每
9、夜如此，等我睡觉去它才醒来跑到自己窝里去，似乎怕我深夜孤单而不辞辛劳夜夜伴我，我们就这样幸苦而幸福地过了一段时间，得知我考试高分通过结果的当天，我买了一条鱼来好好奖励了一下猫儿。但这样的幸福的日子，无端就结束了二00三年十二月十一日下午两点三十分以后，就再也没见到我的猫儿。我们一家人苦苦找寻、等候了几个月，每个夜晚，我们顺着老路散步，听见猫叫，总忍不住上前想看个清楚，但每一次都令我们夫妇沮丧至极。我不忍心做那些不好的猜测，或许，我的猫儿去寻找属于它的另一处我不知道的猫世界的快乐了吧？想想人生中很多事情也是如此的呀，不必悲伤，想念在心间，不见也相见！ 11. 请说说文章第段的作用？（2分）答：
10、12文章第段“之后，一年多时间里，仿佛大家都忘了这事，一家人谁也不提养猫。”中“仿佛”一词能去掉吗？请说说你的理解。（3分）答： 13 “得知我高分通过考试结果的当天，我买了一条鱼来好好奖励了一下猫儿”，结合上下文，说说为什么？（2分）答： 14第段中，“但这样的幸福的日子，无端就结束了二00三年十二月十一日下午两点三十分以后，就再也没见到我的猫儿。”这句中日子时间精确到“两点三十分”，这样写有什么好处？（3分） 15你怎么理解文末最后一句“想念在心间，不见也相见”？（3分） （四）阅读三峡，完成后面1619题。（13分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不
11、见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”16.解释下列加点字（4分）（1）林寒涧肃 （ ） （2）沿溯阻绝（ ）（3）虽乘奔御风（ ） （4）晴初霜旦（ ）17.翻译下列句子（4分）（1）春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 （2）清荣峻茂，良多趣味。 18. 三峡语言表现手法灵活多样，写春冬之景时，从视觉角度来说，“ ”一句是俯视，“
12、 ，”是仰视，而“ ” 则是直抒胸臆。 （3分）19. 文章写三峡之景，为什么要写“渔者歌”呢？(2分) 三、作文：（40分）20.时光匆匆,留不住岁月的脚步。生活中，学习中，你年轻的心，独特地体验着人生路上的酸甜苦辣，许多心事悄悄藏在心底，许多话儿也一直没说，回忆一些人，回忆一些事，你一定有话想说。请你以“与你走过的那段岁月”为题目，写一篇作文。要求： 1、文体自选（诗歌、戏剧除外）。 2、不少于500字。 3、文中不得出现真实的人名、校名。500苏教七年级（上）语文试卷参考答案:1. （4分）（1）y （2）qin （3）豁 （4）骇2（8分）课文默写（每小题1分）（1）折戟沉沙铁未销。（
13、2）白铁无辜铸佞臣。（3）海日生残夜，江春入旧年。（4）便引诗情到碧霄。（5）盈盈一水间。（6）学而不思则罔。（7）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。（8）烘托出一片安静而和平的夜。3.改错题（4分）（答对任意4点即可）（1）“生活中的很多矛盾纠纷大多都是说话不慎”补充“引起的”或加“因为”。（2）“在每句话出口前，低调的人绝不会轻易对人评头论足，”改为“低调的人绝不会轻易对人评头论足，在每句话出口前，”。（3）去掉“仔细地”或“细致地”。（4） “即”改 “ 既”。(5)“爱戴”改“尊重”4（3分）（1）第三次：和哈克到鬼屋寻宝；（2）第四次：和贝琪在魔克托尔山洞迷路真正的历险；（3）第五次：和哈
14、克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗藏匿的金币。二、阅读理解（41分）（一）（4分）5. （2分）写杨花、子规，点明了节令；渲染出了一种哀伤凄切的气氛（或：为下文抒情做下铺垫）（意思对即可） 6.（2分）C（二）社戏（11分）7.（2分）（1）这一连串动词表现少年们驾船技巧的熟练；（2）表现了他们此时愉悦的心情。（1分） 8. （3分）（1）描写了一幅美丽的江南水乡夜景图；（2）烘托了我和伙伴们的愉快迫切的心情；（3）抒发了作者热爱故乡热爱生活的感情 （意近即可）9. （3分）（1）比喻。（1分）（2）生动形象地描绘出戏台在月光之下那种朦胧美丽景象，如同仙境一般。（2分）或者答：“罩”字生动形象地
15、描绘出戏台在月光与灯光互相映衬之下那种朦胧美丽的景象。 （3分）10. （3分）（1）比喻修辞：那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。（1分）（2）侧面描写：连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。（1分）（也可答正面描写和侧面描写相结合）（3）作用：写出小伙伴们的能干、驾船技术的高超。（1分）（三）猫缘（13分）11. （3分）（1）开门见山，开篇点题；（1分）（2）定下了全文的感情基调；（1分）（3）引出下文对我与猫的故事的叙述。（1分）12. （3分）不能去掉，（1）“仿佛”在这里“好像”的意思，表明不是真实情况。（2）一家人对猫非常喜爱，猫的离去，大家都很怀念，为了不增添自
16、己和家人的悲伤，大家只是表面上不提起那只猫。（3）写出了一家人对猫的喜爱和怀念之情（意思对即可）（一点一分）13. （2分）（1）猫儿不辞辛劳夜夜伴“我”看书，猫儿给我们的生活带来了许多快乐；（1分）（2）表现了“我”对猫儿的喜爱、感谢之情。（1分）14. （2分）（1）体现了我内心深处对猫儿走失这件事的在意；（2）写出了我对猫的担忧、遗憾和隐痛之深。（意思对即可，两点只要对一点加以阐释即可得满分）15. （3分）（1）表现了“我”对那只猫儿的无限怀念之情；（2）这也是“我”对失去猫儿的一种自我安慰，写出了自己失去猫儿以后的痛苦；（3）“我”把对猫儿的想念放在心间，告诉读者真正的朋友是在放在内
17、心深处的，只要内心装着朋友，不在乎是远在天边或是近在眼前。（四）（13分）三峡16. （4分）（1）寂静（2）逆流而上（3）即使（4）早晨。17. （4分）（1）春冬季节，白色的激流，碧绿的深潭，回旋着清波。映出了（山石林木的）倒影。（2分）（2）水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。（2分，按课文注释答也行）18. （3分）“素湍绿潭，回清倒影”； “绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”，“（清荣峻茂）； 良多趣味。”每空1分。（其中“清荣峻茂”可有可无）19. (2分)（1）渲染三峡秋冬之景的凄凉，把自然景物与人的思想感情融为一体。（2）从侧面表现三峡渔民的悲惨生活。 20.作文评分标准参照中考作文评分标准。建议均分控制在30分左右。
