苏教版高中语文必修五专题三测试卷(DOC 5页).doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5663649 上传时间:2023-04-30 格式:DOC 页数:5 大小:30.50KB
下载 相关 举报
苏教版高中语文必修五专题三测试卷(DOC 5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
苏教版高中语文必修五专题三测试卷(DOC 5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
苏教版高中语文必修五专题三测试卷(DOC 5页).doc_第3页
第3页 / 共5页
苏教版高中语文必修五专题三测试卷(DOC 5页).doc_第4页
第4页 / 共5页
苏教版高中语文必修五专题三测试卷(DOC 5页).doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、苏教版高中语文必修五专题三测试卷(120分) 命题者:林海燕 审题:吴小燕一、文学常识与名句填空(每格1分,共20分)1、长亭送别选自 代杂剧作家 的剧作 。长亭送别中最有名的曲词有端正好碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。 ? 。2、报任安书的作者 是 时期著名史学家、文学家,他用毕生心血完成的巨著 被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。3、楚辞是 时期的文学家 搜集编辑而成的一部 体诗歌总集。本书的主要作家屈原的代表作有 、 、 等。4、鲁迅小说的代表作有 、 、 、 等。5、真的猛士, , 。这是怎样的哀痛者和幸福者?二、文言基础选择题(每题3分,共33分)6、下列句中没有通假字的一项

2、是( )A、渔父见而问之曰 B、子非三闾大夫与C、则仆偿前辱之责 D、不能自免,卒就死耳7、下列划线词语不属于古今异义的有( )A、意气勤勤恳恳 B、念亲戚,顾妻子 C、乃有所不得已也D、颜色憔悴 E、而文采不表于后也 F、唯倜傥非常之人称焉8、下列划线字词活用情况分类正确的一项是( )鼓枻而去 牛马走 倡优所畜 且勇者不必死节 太上不辱先亦何面目复上父母之丘墓乎 故述往事,思来者 古人所以重施刑于大夫者A、/ B、/C、/ D、/9、和“衣赭衣”中划线字活用情况相同的一项是( )A、曷足贵乎 B、乃歌曰 C、故略陈固陋 D、亦颇识去就之分矣10、下列句中“以”字意义和用法相同的一项是( )A

3、、教以慎于接物,推贤进士为务/秦亦不以城予赵 B、古人所以重施刑于大夫者/思垂空文以自见C、夫人不能早自裁绳墨之外,以稍陵迟/退论书策以舒其愤D、安能以身之察察/是以见放11、下列“而”字用法相同的两项是( )A、幽于粪土之中而不辞者 B、而文采不表于后也 C、莞尔而笑D、何不餔其糟而歠其醨 E、汝姊在吾怀,呱呱而泣12、下列句中“于”字意义和用法相同的一项是( )A、于俗不信/少卿视仆于妻子何如哉 B、古人所以重施刑于大夫者/拘于羑里C、凝滞于物/至激于义理者不然 D、而文采不表于后也/重于泰山13、下列句中“为”字意义和用法相同的一项是( )A、季布为朱家钳奴/大底圣贤发愤之所为作也B、特

4、以为智穷罪极/身直为闺阁之臣C、故士有画地为牢/教以慎于接物,推贤进士为务 D、自令放为/然此可为智者道14、下列句中“之”字用法相同的两项是( )A、流俗之所轻也 B、受物之汶汶者乎C、渔父见而问之曰 D、用之所趋异也 E、由此言之15、下列句子句式不同于其它三项的是( )A、文王拘而演周易 B、屈原既放 C、重为乡党所笑 D、少卿视仆于妻子何如哉16、和“若望仆不相师”句式相同的一项是( ) A、安能以身之察察 B、终不可用 C、葬于江鱼之腹中 D、少卿视仆于妻子何如哉三、课内古文阅读(共46分)(一)报任安书选段(22分)夫人情莫不贪生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已

5、也。今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉?仆虽怯懦,欲苟活,亦颇识去就之分矣,何至自沉溺缧绁之辱哉!且夫臧获婢妾,犹能引决,况仆之不得已乎?所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙没没世,而文采不表于后也。古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖 ; ;屈原放逐, ;左丘失明, ;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤;诗三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事,思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退论书策以舒其愤,思垂空文以自见。仆窃不逊,近自托于

6、无能之辞,网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言。草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?然此可为智者道,难为俗人言也!17、依次填入选文第2段的空格的句子应该是?(每格1分,共4分)18、解释下列划横线的字词(每题1分,共4分)(1)所以隐忍苟活( ) (2)恨私心有所不尽( )(3)而文采不表于后也( ) (4)则仆偿前辱之责( )19、翻译下列句子(共7分)(1)夫人情莫不贪

7、生恶死,念父母,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。(4分) (2)且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉?(3分)20、司马迁受辱不死的原因是什么?从原文中找出两个句子回答。(2分)21、司马迁将人对生死的态度分为哪三种?(3分)你如何评价他的生死观?(2分)(二)渔父(24分)屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?”屈原曰:“ , ,是以见放!”渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察

8、,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”遂去,不复与言。22、依次填入选文第1段的空格的句子应该是?(每格1分,共2分)23、翻译下列句子(共9分)(1)屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。(5分)(2)新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎?(4分)24、从两人的对话及行为中我们看到怎样的渔父和屈原形象?(4分)文章为什么要塑造这样一个渔父形象?(1分)25、下面对文章的理解与分析有误的一项是( )(3分)A、文中的“颜色憔悴,形容

9、枯槁”生动地描绘出屈原英雄末路、心力交瘁、形销骨立的外在形象。B、渔父问屈原:“何故至于斯?”表明屈原落魄到这地步,是他先前早预料到的。C、屈原以“新沐者必弹冠,新浴者必振衣”两个形象的比喻,说明自己洁身自好、决不同流合污的态度。D、世道既如此黑暗,又有什么清浊、曲直之分?还不如与世推移,随遇而安,做个知天达命的明哲。这是包含在渔父话中的弦外之音。26、渔父以“沧浪之水”为喻,意在说明 。(1分)27、你如何评价屈原的“毅然赴死”和司马迁的“忍辱而生”?(4分)四、课内现代文阅读(21分)然而即日证明是事实了,作证的便是她自己的尸骸。还有一具,是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀

10、,因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令,说她们是“暴徒”!但接着就有流言,说她们是受人利用的。惨象, ;流言, 。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。自然,请愿而已,稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了,从背部入,斜穿心肺,已是致命的创伤,只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手枪,立仆;同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆。但她还能坐起来,一个兵在她头部及胸部猛击两棍,于是死掉了。始终微笑的和蔼的刘和珍

11、君确是死掉了,这是真的,有她自己的尸骸为证;沉勇而友爱的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证;只有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。但是中外的杀人者却居然昂起头来,不知道个个脸上有着血污。时间永是流驶,街市依旧太平,有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义,我总觉得很寥寥,因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当

12、时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。然而既然有了血痕了,当然不觉要扩大。至少,也当浸渍了亲族,师友,爱人的心,纵使时光流驶,洗成绯红,也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。陶潜说过,“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿。”倘能如此,这也就够了。28、依次填入选文第4段的空格的句子应该是?(2分)29、从文中看来,“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”中的“缘由”指的是什么?(2分)30、谈谈你对“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”一句的理解。(4分)31、作者非常细致地描写了三个女子中弹身亡的过程,这样写有什么作用?(2分)32、“我没有亲见;听说,她,刘和珍君,那时是欣然前往的。”一句为什么用这么多的逗号隔开?(2分)33、在探讨“这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵!”这句话时,有的同学认为这句话用了反语手法,有的同学认为这句话没有使用反语。你是如何理解的?(2分)34、选文第4段中“大量的木材”和“一小块”分别比喻什么?(2分)从这一段中看出鲁迅对刘和珍等人的请愿持什么态度?(1分)35、第4段中“有恶意的闲人”“无恶意的闲人”分别指什么?(2分)36、作者在文中引用陶潜诗歌想表达什么?(2分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 语文 > 考试试卷
版权提示 | 免责声明

1,本文(苏教版高中语文必修五专题三测试卷(DOC 5页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|