1、少先队知识题库（100题）1.我们的队名是（中国少年先锋队）。 2.我们队的创立者和领导者是（中国共产党）。 3.我们的队旗是（五角星加火炬的红旗）。 4.我们的标志是（红领巾），它代表（红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的）。 5.中国少年先锋队的队歌（我们是共产主义接班人）。 6.“四有”新人指的是哪四有？（有理想 有道德 有文化 有纪律） 7.中国少年先锋队简称（“少先队 ”）。 8.队章规定的入队年龄是（六周岁到十四周岁） 9.我们的队徽是（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带） 10.少先队的队礼表示（人民的利益高于一切）。11.关于少先队干部标志以及红领巾,我们对少先队员的要求
2、是(时时、处处要佩戴)。 12.少先队是由（中国共产党委托中国共青团）直接领导。 13.少先队建队日是（1949）年（10）月（13）日。14.“中国少年信息服务网”简称什么？（雏鹰网） 15.我们的队礼应该（手五指并拢，高举头上 ）16.我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。17.中队长向辅导员报告人数前，向全中队发出的口令是什么？（立正） 18.全国代表大会原则上每（五年）召开一次。 19.少先队的呼号是（“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着” ） 20.中国少年先锋队队章是( 1954 )颁布的。 21.入队仪式要(庄严生动，简单朴素 )。22.少年儿童革命组织的发展大体
3、上可以分为几个阶段？（五个阶段）23.小队长和中队、大队委员会都由( 大队委 )产生。24.中国少年先锋队至今已有（68）年的光辉历史。25.中队组织下设小队,小队一般由（5-13）人组成。 26.队员犯了错误的，（队组织）要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正 27.大队干部每届任期为（一学期）。 28.为了帮助失学儿童重返校园，共青团中央、全国少工委、全国学联等单位联合开展了什么活动？（希望工程）29.少先队组织的标志是什么？（队旗） 30.我们队的作风：（诚实、勇敢、活泼、团结）31.队长和队委会委员都应在左臂佩戴白底红条标志，大队长和大队委员会委员标志中间是（三条杠），中队长和中队委员会委
4、员标志是（二条杠），小队是（一条杠）。32.少先队代表大会的召开年限为（每年一次）33.中国少年雏鹰行动启动用（A ）年。A 1993 B 1994 C 1995 D 1996 34.少先队是（D ）创立和领导的。 A 中国共青团 B 中国政协 C 各阶级民主党派 D 中国共产党35.抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地成立了（B ）。A.抗日童子团 B.抗日儿童团 C.抗日先锋队 D.抗日儿童队36.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，红旗象征（ C ） A 光明 B 和谐 C革命胜利 D中国共产党 37.五角星加火炬的红旗是我们的队旗，火炬象征（ A ） A 光明 B 和谐 C 前途 D 活
5、力 38.在少先队集会时，应由谁来带领队员呼号？（ C ） A 大队长 B 中队长 C 辅导员 D小队长 39.队员由一个大队转到另一个大队，要带上（ B ），到新的大队报到。 A 学生证 B 队员登记表 C学校证明 D 无需带证件 40.中队集会的间隔不少于（D ）。 A 一周一次 B 两周一次 C 三周一次 D 一月一次 41.新的中国少年先锋队章程在中国少年先锋队第( C )次全国代表大会通过 A 第3次 B 第4次 C第5次 D 第6次 42.每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家-此时，你会怎么做？（ A ） A 立正敬礼 B 装做没看见 C继续做自己的
6、事情 D 不知道43.某中队要举办一个活动，但队员甲觉得活动方案有问题，作为中队的一员，他应该（D ）。A.和朋友抱怨 B.跟家长反映情况 C.在QQ空间里倾诉 D.向中队长提出意见44.以下对队干部地位表述的不正确的是（D ）。管理者 B.首创者 C.服务者 D.享受者45.二道杠指的是什么队干部？（C ）正副大队长 B.大队委 C.中队长或中队委 D.正副小队长46以下队干部标志的长宽数字正确的是（ B ）。A.长6厘米、宽6厘米 B.长7厘米、宽6厘米 C.长8厘米、宽5厘米 D.长7厘米、宽4厘米47.（ A ）不属于队干部的作用。A.独断作用 B.带动作用 C.表率作用 D.助手作用
7、48.以下（ D ）不属于大队文娱委员的职责。A.组织大队的文化娱乐活动 B.建立各种文艺社团 C.向“红领巾广播站”推荐好的歌曲或者舞蹈等 D.培训体育骨干49.以下（ C ）属于根据学校实际需要，特别设置的委员。A.文娱委员 B.体育委员 C.儿童委员 D.劳动委员50.以下对大队旗手表述分工及责任表述错误的是（D ）。A.大队集会时负责出旗和退旗 B.负责升旗仪式的组织工作 C.保管队旗和鼓号 D.负责接转队员的组织关系51.队干部的基本条件不包括（ A ）。A.不管学习，全心工作 B.有组织能力，遇事同大家商量 C.关心集体，热心服务,乐于助人 D.学习刻苦，态度认真52.队干部选举工
8、作首先要坚持（ B ）制度。A.辅导员指定 B.民主选举 C.拉拢队员 D.校长安排53.在队干部选举前，要做的工作不包括（ D ）。A.宣传教育 B.酝酿提名 C.总结工作 D.指定人选54.下面对队干部是“火车头”理解表述正确的是（ C ）。A.队干部是“火车头”，有多快跑多快 B.队干部是“火车头”，不用管队员，自己先跑 C.队干部是“火车头”，带领队员们搞好队工作D.队干部是“火车头”，享受在前55.队干部是“领头雁”，以下对“领头雁”理解错误的是（ C ）。A.队干部是“领头雁”，带领大家一起飞 B.队干部是“领头雁”，勇敢承担责任 C.队干部是“领头雁”，只要自己优秀就行 D.队干
9、部是“领头雁”，帮助困难队员56.蚂蚁的（ B）精神值得我们队干部学习。A.拼搏 B.团结 C.奋斗 D.积极57.队干部工作的总原则是（ D ）。A对学校负责 B对全体同学负责 C对少先队组织负责 D对少先队员负责，对少先队组织负责58.“是服务不是当官”体现了队干部工作的（ B ）原则。A组织性 B服务性 C创新性 D趣味性59.“切忌纸上谈兵”说的是小干部在（ C）时，为全体队员创造在实践中锻炼的机会。A召开队会 B夏令营活动 C分配任务、安排分工 D华山论剑60.“江湖百晓生”有三个技能，他的“杀手锏”是（ B ）。A调查问卷 B读书、采访 C深入队员 D如春风般的笑容61.“弹好钢琴
10、”是指（D）。A让每一个队员都参加活动 B让每一个队干部都“练好内功” C让每一个队员都行动起来，协调合作 D让每一个队干部都行动起来，协调合作62.队干部工作要“伐谋”指的是（B）。A有计谋 B动脑筋 C不能搞阴谋诡计 D有动手能力63.（C）是激发队员上进的好方法，够最大限度地激发每个队员的兴趣。A表扬激励 B宣传鼓动 C竞赛评比 D以点带面法64.（B）是少先队的生命，没有它就谈不上少先队组织。A少先队礼仪 B少先队活动 C少先队队会 D少先队队旗65.少先队活动按时间分，可分为假期活动和（D）。A主题活动 B常规活动 C队务活动 D平时活动66.队会从（B）分，可分为竞赛式队会、讨论式
11、队会、联谊式队会、论辩式队会、报告式队会。A内容 B形式 C主题 D时间67.（D）是通过设置一枚枚达标章，让队员积极参与到活动中来。A达标活动 B夏令营 C创意设计 D雏鹰争章68.雏鹰假日小队活动一般在（B）进行。A雏鹰假日那一天 B休息日和寒、暑假 C公共节假日 D“六一”儿童节69.队会中呼号的口号是（C）A时刻准备着！ B为人民服务！ C准备着：为共产主义事业而奋斗！D我们是共产主义接班人！70.在队干部工作原则篇豆包也是干粮中，“豆包也是干粮”是指（C）。A当队干部就是当官，别拿队干部不当干部 B当队干部只是一种荣誉 C队干部要在平凡的岗位上承担起为队员服务的职责 D队干部虽然不是
12、官，在学习中也能发挥重要作用71.“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”是在（C ）年。A.1949 B.1951 C.1953 D.195555.抗美援朝时期，全国人民共捐献3710架战斗机，其中就有（ B ）架是少年儿童捐献的。A.1 B.2 C.3 D.472.（ C ）活动为身处不同环境的少年儿童由此架起了沟通的桥梁,建立了感情融合的纽带。A.雏鹰争章 B.阳光体育 C.手拉手 D.少年军校73.大队建设要做到（ABCE）（多选）A有组织B有辅导员C有活动D有计划E有制度74.下列属于一年级争章活动的是（ACD）。(多选) A好朋友章B自理章C好习惯章D健康安全章E手拉手章75.中
13、队委的建设要做到（ACD）（多选）A组织好B纪律好C活动好D阵地好76.下列属于少先队服务载体的是（ABCD）（多选）A少年军校B知心家庭学校C热线电话D心理咨询E青少年宫77.雏鹰争章的程序包括（ABCD）。（多选）A定章B争章C颁章D护章E领章78.大队委员会一般可设什么职务？答：大队委员会一般可设：大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等各一人。79.队旗的寓意是什么？ 答：队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。80.雏鹰争章分为哪五步？答：（定章）（争章）（考章）（颁章）（护章）81.红领巾的规格要求是什么？答：红领巾是等腰三
14、角形，它的底长为100厘米，腰长为60厘米。82.少先队的最高领导机构是什么？答：少先队全国工作委员会。83.少先队设有哪几个基层组织？ 答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。84.学校少代会的主要内容包括哪些？答：听取并审议学校少先队大队委员会的工作报告；整理少代会代表的提案，转交学校和有关部门答复处理；选举产生新一届学校少先队大队委员会。85.请讲述呼号的意义。答：呼号充分体现了少先队是共产主义预备队的性质，是一种潜移默化的共产主义理想教育，前一句“呼”，讲的是理想和目标，后一句“答”，讲的是决心和行动，“时刻准备着”提醒队员必须为实现理想，从现在起做好思想准备、
15、知识准备、能力准备等方面的准备。86.有外国友人参加学校少先队活动，可否敬献红领巾？答：邀请党政领导和先进人物出席少先队集会和活动时，可以向他们敬献红领巾，向外宾和港澳台同胞敬献红领巾要经上级团委或少工委批准。87.学校请劳动模范来做讲座，队员们纷纷请劳动模范在自己的红领巾上签名，请问你怎么看待这件事？答：我们教育队员尊重红领巾，维护红领巾的荣誉，不断为红领巾增光添彩；教育队员爱护红领巾，不要随意丢弃红领巾或用红领巾做它用，要保持红领巾的整洁，未经特殊许可不要在红领巾上写字和涂抹。88.什么是“红领巾队礼行动”？答：“红领巾队礼行动”是通过开展丰富多彩的活动，引导少先队员了解队礼的含义，学习先
16、进人物为人民服务的精神，学做一件为人民服务的好事，时时刻刻把人民的利益放在首位。89.少先队的大、中队活动，每次都要举行队会仪式吗？答：举行队会仪式会给队员一种庄严感，使他们尊重和热爱自己的组织，增强队员的荣誉感和责任感，是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。少先队的大、中队活动，一般都应该举行队会仪式。大、中队的临时会议，报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作，组织自愿参加的一些活动等，可以不举行队会仪式。90.请讲述红领巾的来历。答：1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然
17、考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。91.少年儿童革命组织大体上可以分为哪五个阶段？答：1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立的中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队
18、。92.大、中队日志每天由值班队长或队委填写，主要内容包括哪些？答：1、包括日期、天气、活动主题、人数、时间、地点、活动过程、活动照片、活动效果、主要经验和不足；2、也可包括国家和学校的大事，队员中的好人好事，队员中最近常议论的问题和提出的要求；队长、队委要在记录的同时做出判断、提出意见，最后属上自己的名字。93.少先队队室的布置有何要求？答：队室的布置需有会议桌、椅子、鼓号橱、资料柜、旗杆架等基本设施，鼓、号、旗等礼仪用品，队徽、呼号、作风、队歌、誓词、队史挂图等队性标记，在墙上悬挂三代领导人题词，陈列少先队工作资料、成果等档案。94.少先队档案柜要重点存哪些档案？答：1、各级团委、少工委有
19、关少先队工作的文件；2、少先队工作计划、报告、总结；3、大队少先队活动的照片和资料；4、少先队活动的录音、录像及新闻报导原件；5、少先队员登记表，少先队干部花名册；6、少先队工作大事记、札记、大中队日志；7、上级部门视察时的照片、题词、礼品；8、与“手拉手”学校交往的信件，队员小制作、小发明、小论文、小作品的原件、复印件或照片；9、优秀中小队队员的荣誉薄；10、学校大队获得成绩的光荣册和照片；11、少先队队报、队刊及各地最新少先队活动的信息、经验、动态；12、少先队献词、常用歌曲、舞蹈、小品、童话等可供参考的各种资料等。95. 少先队的目的是培养每一个少先队员的五爱精神，五爱指什么？答：爱（祖
20、国）、爱（人民）、爱（科学）、爱（劳动）和爱（公共财物）。96. 队干部由队员民主选举产生，一般要经过哪几个步骤？ 答：（1）队员申请（2）组织审核（3）竞选演说(4)投票选举 97. 在全国第七次少先队代表开幕式时，习近平总书记寄语全国各族少年儿童时，提出了“三个学习”的要求，是指什么？答：从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造。98. 少先队的五有指的是哪五有？答：有组织、有队伍、有活动、有阵地、有制度。 99.少先队常用仪式主要有哪些？答：主要有大、中、小队队会仪式；队员入队、离队仪式；升旗仪式；少先队检阅式；列队仪式等。100. 什么是少先队阵地？请列举你所在学校的红领巾阵地（不少于5个）。答：少先队阵地是指以一定的物质条件为依托，由少先队自己创设或参与建设和管理，并经常活动和工作的固定场所。是少先队组织对少先队员进行教育的重要途径和基本形式，它服务于少先队员的全面发展和健康成长，对少先队员产生凝聚、吸引、影响等多方面“磁场”效应的教育场。它具有辐射功能、整合、凝聚、育人、经济等独特的功能。少先队阵地一般可划分为组织教育类、宣传教育类、科普教育类、劳动实践类、社会服务类和综合教育类等；从时空领域上，可划分为室内、室外，校内、校外；从参与建设管理程度上，可划分为自我服务和自我教育阵地，以及向社会宣传和服务的阵地。还可划分为显性阵地和隐性阵地、固定阵地与流动阵地等。
