1、苏教版二年级数学应用题100带答案解析一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1二（1）班39人去春游，需要租车。 （1）如果都坐小汽车，至少需几辆? （2）如果都坐中巴车，至少需几辆? （3）饮料每瓶8元，李老师带60元，最多可以买几瓶饮料? 2去公园划船。 （1）他们至少需要租几条船？ （2）如果每条船每时租金为4元，那么25元钱最多可以供1条船划几时？ 3儿童剧场有500个座位，二、三年级的同学一起去观看电影。 （1）估一估，儿童剧场的座位够不够？ （2）算一算，一共有多少人去观看电影？ 4国庆节，学校设计校园楼顶的彩旗按红、黄、红、蓝、红、紫的顺序循环，共挂了50面。算一算，这些彩旗中
2、红色彩旗有多少面？ 5工厂需要运送60台电视机去商场，王叔叔开车每次最多能运8台，那么王叔叔至少需要运多少次才能运完？ 6妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元，爸爸在乙超市买了同样的大米8千克，付了60元。你认为哪家超市卖得便宜？请说明理由。 7有45枝花，每个花瓶里插8枝，至少需要几个花瓶才能把这些花全部插完？ 8猴子妈妈摘了50根香蕉，它最少拿出多少根香蕉才能平均分给它的6个孩子？每只小猴子分到几根香蕉？ 9看图回答 （1）最多花去多少钱? （2）最少花去多少钱? 10水果店有苹果、梨和香蕉共260千克，苹果和梨共157千克，香蕉和苹 果218千克，水果店有多少千克苹果？11小军家离学校4
3、00米，小玲家离学校多少米？ 1236名同学去游乐场玩。 碰碰车：每人8元划小船：每人5元小火车：每人4元（1）如果每7人坐一列小火车，至少需要租几列小火车？ （2）50元可以让几人玩碰碰车? 13三（2）班46人去公园划船，每条船只能坐6人。他们至少要租多少条船？ 14买体育用品。 （1）小明有29元，做多能买多少个毽子？还剩下几元钱？ （2）小美有50元钱，最多能买几个羽毛球？剩下的钱还能 再买一个毽子吗？ 1540个学生去郊游，他们至少要租多少辆车？ 16妈妈买了34米花布，每4米做一个窗帘，可以做几个窗帘？余几米布？ 17在下面的图形里加一条线段。 （1）使它增加两个直角。 （2）使它
4、增加三个直角。 18有23人准备乘坐缆车，每辆缆车限坐4人。 （1）需要几辆缆车，还剩几人？ （2）6辆缆车能把这些同学全部送走吗？ 19张老师带着二（1）班43名同学去坐船，每条船最多可坐6人，至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船？ =（条）（人）答：至少需要（ ）条船。2058个乒乓球，全部装完，需要几个盒子？ 21二年级有82个学生，坐车去沂山旅行，每辆车限乘9人，至少需要几辆车？ 22小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里，每盒最多装8个，至少需要几个盒子？ 23植树节期间，育才小学二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵。 （1）问题： ？315-253
5、=竖式计算：（2）问题： ？423-315=竖式计算：（3）请你再提出一个问题并解答。 问题：列式：竖式计算：2440个学生去划船，每条船最多坐6人。他们至少要租多少条船? 25丽丽想在妈妈过生日时送给妈妈千纸鹤当做礼物，一共要折82只千纸鹤，她已经折了30只了，剩余的每天折7只，还需要多少天折完？ 26上学。 （1）小强家到学校的路长多少米？ （2）剩下的路程比走过的路程多多少米？ （3）小强再走286米，距家多少米？距学校多少米？ 27王老师带了38元去买钢笔，每支钢笔8元，王老师最多能买几支钢笔？剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买几块？ 28小明家装修买来一根长450米的电线，
6、第一次用完了，又买来260米，一共用去电线多少米？ 29商场购物。 （1）买一台洗衣机和一台电视机，一共要多少钱？ （2）一个电吹风比一台电视机少多少钱？ （3）用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗？ （4）你还能提出哪些数学问题并解决？ 30有38棵白菜，每7棵装一筐，如果把白菜全部装完，至少需要几个筐? 31收萝卜。 （1）小灰兔的地里收了多少个萝卜？ （2）小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜？ 32两位老师带着36名同学去游湖，每艘小船坐6人，至少需要租这样的小船几艘？ 333位老师带着48名同学去郊游。 34（1）小红从家到公园，走哪条路近？ （2）从公园到小明家比从公园到学校近
7、多少米？ 35你认为怎样派车比较合理？ 36给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。 37小明看一本47页的书，每天看7页，至少几天可以看完？ 3825人去秋游。 （1）如果都坐大车，至少需几辆大车？ （2）如果都坐小车，至少需几辆小车？ （3）如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐_辆大车和_辆小车。 39（1）一组柜子比一张床贵多少元钱? （2）爸爸要买一组沙发和一张床，带5000元够吗? 40实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋，数量如下表。 年级一二三四五六塑料袋（个）397401394436435318（1）哪个年级捡的塑料袋最多？哪个年级
8、捡的塑料袋最少？相差多少个？ （2）五、六年级共捡了多少个塑料袋？三年级比二年级少捡了多少个塑料袋？ 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题1（1）解：395=7(辆）4（人） 7+1=8（辆）答：如果都坐小汽车，至少得8辆。（2）解：398=4(辆）7（人） 4+1=5(辆）答：如果都坐中巴车，至少得5辆。解析： （1）解：395=7(辆）4（人） 7+1=8（辆）答：如果都坐小汽车，至少得8辆。（2）解：398=4(辆）7（人） 4+1=5(辆）答：如果都坐中巴车，至少得5辆。（3）解：608=7（瓶）4（元） 答：最多可以买7瓶饮料。【解析】【分析
9、】这是一道有余数的除法计算： （1）用二（1）班的人数除以每辆小汽车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要小汽车的辆数就是把计算得出的商加上1即可； （2）用二（1）班的人数除以每辆中巴车限乘的人数，因为每个人都要坐，所以至少需要中巴车的辆数就是把计算得出的商加上1即可； （3）用李老师带的钱数除以每瓶饮料的价钱，所得的商积是最多可以买饮料的瓶数。2（1）解：519=5（条）6（人） 5+1=6（条）答：他们至少需要租6条船。（2）解：254=6（时）1（元） 答：25元钱最多可以供1条船划6时。【解析】【分析解析： （1）解：519=5（条）6（人） 5+1=6（条）答：他们至少需要租6
10、条船。（2）解：254=6（时）1（元） 答：25元钱最多可以供1条船划6时。【解析】【分析】（1）师生人数每条船限乘人数=坐满的船数+余下的人数；坐满的船数+1=至少需要租船的条数； （2）总钱数每条船每时租金=1条船划的时间.余下的钱数。3（1）解：198+286200+300=500，500=500，够。答：估算可知，儿童剧场的座位够。（2）解：198+286=484（人）答：一共有484人去观看电影。 【解析】【解析： （1）解：198+286200+300=500，500=500，够。答：估算可知，儿童剧场的座位够。（2）解：198+286=484（人）答：一共有484人去观看电影。
11、 【解析】【分析】（1）根据题意可知，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式，然后估算，比儿童剧场座位数量少或相等，就够，否则，不够，据此列式解答；（2）根据题意可知，要求一共有几人去观看电影，二年级人数+三年级人数=总人数，据此列式解答。4506=82（面） 38+1=25（面）答：这些彩旗中红色彩旗有25面。【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。因为剩余2面旗中解析： 506=82（面） 38+1=25（面）答：这些彩旗中红色彩旗有25面。【解析】【分析】一组循环共6面旗，共有8组但余2面，每组旗中有3面红色旗，共计24面红色旗。因为
12、剩余2面旗中有1面红色旗，所以共有25面红色旗。5608=7（次）4（台） 7+1=8（次）答：王叔叔至少运8次才能运完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数每次最多能运的台数=需要运的次数剩下的台数解析： 608=7（次）4（台） 7+1=8（次）答：王叔叔至少运8次才能运完。【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用，电视机的总台数每次最多能运的台数=需要运的次数剩下的台数，不管剩下几台，都需要再多运一次，据此列式解答。6355=7（元） 608=7（元）4（元）答：甲超市卖得便宜。【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价：355=7（
13、元），爸爸买的米单价：608=7（元解析： 355=7（元） 608=7（元）4（元）答：甲超市卖得便宜。【解析】【分析】先用总价除以数量算出单价。妈妈在甲超市买的米单价：355=7（元），爸爸买的米单价：608=7（元）4（元），所以爸爸买的米比妈妈买的米的单价要高。所以在甲超市买米比较便宜。7解：458=5（个）5（枝） 5+1=6（个） 答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。 【解析】【分析】用花的总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，解析： 解：458=5（个）5（枝） 5+1=6（个） 答：至少需要6个花瓶才能把这些花全部插完。 【解析】【分析】用花的
14、总数除以每个花瓶里插的枝数，求出商和余数，由于余下的还要一个花瓶，所以用商加上1就是至少需要花瓶的个数。8解： 506=8（根）2（根） 答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。【解析】【分析】香蕉数量猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量剩下的香蕉数，解析： 解： 答：它最少拿出2根香蕉才能平均分给它的6个孩子。每只小猴子分到8根香蕉。【解析】【分析】香蕉数量猴子数量=每只猴子分得的香蕉数量剩下的香蕉数，据此代入数据解答即可。剩下香蕉的数量即为猴子妈妈最少拿出香蕉的数量。9（1）解：5300+4000=9300(元) 答：最多花去9300元。（2）解：400+400
15、0=4400(元) 答：最少花去4400元。【解析】【分析】（1）求最多花去的钱数，解析： （1）解：5300+4000=9300(元) 答：最多花去9300元。（2）解：400+4000=4400(元) 答：最少花去4400元。【解析】【分析】（1）求最多花去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最高的两件商品，并把它们的价钱加起来即可； （2）求最多少去的钱数，就是从这三件商品中选择价格最低的两件商品，并把它们的价钱加起来即可。10解：218-（260-157）=115（千克） 答: 水果店有115千克苹果。【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总
16、质量=香蕉的质量；然后再解析： 解：218-（260-157）=115（千克） 答: 水果店有115千克苹果。【解析】【分析】根据题意可知，先求出香蕉的质量，用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量；然后再求苹果的质量，用苹果和香蕉的总质量-香蕉的质量=苹果的质量，据此列式解答.11解：500+（700-400）=500+300=800（米）答：小玲家离学校800米。 【解析】【分析】小玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+解析： 解：500+（700-400）=500+300=800（米）答：小玲家离学校800米。 【解析】【分析】小
17、玲家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+大生家到学校的距离=小玲家到大生家的距离+（小军家到大生家的距离-小军家到学校的距离），据此代入数据解答即可。12（1）367=5（列）1（人）5+1=6（列）答：至少需要租6列小火车。（2）508=6（人）2（元）答：50元可以让6人玩碰碰车。 【解析】【分析】这是一道有余数的除解析： （1）367=5（列）1（人）5+1=6（列）答：至少需要租6列小火车。（2）508=6（人）2（元）答：50元可以让6人玩碰碰车。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算：（1）用总人数除以一列小火车可以坐的人数，因为每个人都要坐小火车，所以至少需要小火车的列数就是将
18、计算得出的商加1即可；（2）用50除以租一辆碰碰车需要的钱数，所得的商就是可以玩碰碰车的人数。13466=7（条）4（人） 7+1=8（条） 答：他们至少要租8条船。 【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要解析： 466=7（条）4（人） 7+1=8（条） 答：他们至少要租8条船。 【解析】【分析】用总人数除以每条船能坐的人数，求出商和余数，由于余下的人还需要1条船，因此用商加上1即可求出要租船的条数。14（1）294=7（个）1（元）答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。（2）509=5（个）5（元）5元4元答：小美最多能
19、买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。 【解析】解析： （1）294=7（个）1（元）答：小明最多买7个毽子，还剩下1元。（2）509=5（个）5（元）5元4元答：小美最多能买5个羽毛球，剩下的钱还能再买一个毽子。 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，（1）用小明有的钱数除以毽子的单价，所得的商就是最多能买毽子的个数，所得的余数就是还剩下的钱数；（2）用小美有的钱数除以羽毛球的单价，所得的商就是最多能买羽毛球的个数，如果余数比毽子的单价大，那么剩下的钱就能再买一个毽子，如果余数比毽子的单价少，那么剩下的钱就不能再买一个毽子。15解：407=5（辆）5（人） 5+1=6（辆）答：至少要租
20、6辆车。【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法，除法中余数的5人要租一辆车。解析： 解：407=5（辆）5（人） 5+1=6（辆）答：至少要租6辆车。【解析】【分析】求一个数里面有几个几用除法，除法中余数的5人要租一辆车。16解：344=8（个）2（米） 答：可以做8个窗帘，余2米布。 【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数剩下的米数，据此列式解答。解析： 解：344=8（个）2（米） 答：可以做8个窗帘，余2米布。 【解析】【分析】根据题意可知，花布的总米数每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数剩下的米数，据此列式解答。17（1）使它增加两个直角：
21、（2）使它增加三个直角： 【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图； （2）在一个解析： （1）使它增加两个直角： （2）使它增加三个直角： 【解析】【分析】（1）在一个平行四边形中加一条线段，使它增加两个直角，可以从一条边上除顶点外的一点向对边画高，据此作图； （2）在一个直角梯形中加一条线段，使它增加三个直角，可以从上底的非直角顶点向对边画高，据此作图。18（1）234=5（辆）3（人）答： 需要5辆缆车，还剩3人。（2）64=24（人）2423答：6辆缆车能把这些同学全部送走。 【解析】【分析】（1）此题主要考
22、查了有余数解析： （1）234=5（辆）3（人）答： 需要5辆缆车，还剩3人。（2）64=24（人）2423答：6辆缆车能把这些同学全部送走。【解析】【分析】（1）此题主要考查了有余数的除法应用，总人数每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量剩下的人数，据此列式解答；（2）根据题意，每辆缆车限坐的人数缆车的数量=一共可以坐的总人数，然后与同学的总数对比，比同学的总数多，就能全部送走，否则，不能全部送走。19446=7（条）2（人） 答：至少需要8条船。 【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。解析： 446
23、=7（条）2（人） 答：至少需要8条船。 【解析】【分析】张老师和43名同学共44人，用44除以7求出商和余数，由于余下的人数还需要1条船，因此用商加上1就是至少需要船的条数。20586=9（盒）.4（个） 9+1=10（盒） 答：全部装完，需要10个盒子。 【解析】【分析】乒乓球总数装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=解析： 586=9（盒）.4（个） 9+1=10（盒） 答：全部装完，需要10个盒子。 【解析】【分析】乒乓球总数装一盒需要的乒乓球数=可以装的盒数+余下的个数；可以装的盒数+1=需要的盒子数。21解：829=9（辆）1（人） 至少需要：9+1=1
24、0（辆） 答：至少需要10辆车。 【解析】【分析】根据题意可知，总人数每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数剩下的人数，不管剩下几解析： 解：829=9（辆）1（人） 至少需要：9+1=10（辆） 答：至少需要10辆车。 【解析】【分析】根据题意可知，总人数每辆车的限乘人数=可以坐满的辆数剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一辆车，据此列式解答。22348=4（个）2（颗） 4+1=5（个）答：至少需要5个盒子。【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒解析： 348=4（个）2（颗） 4+1=5（个）答：至少需要5个盒子。
25、【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数，由于剩下的颗数还需要一个盒子，所以用商加上1就是需要盒子的总数。23（1）问题： 三年级同学比二年级同学多植多少棵树？315-253=62（棵）竖式计算：（2）问题： 四年级同学比三年级同学多植多少棵树？423-315=108（棵）竖式计算：（3解析： （1）问题： 三年级同学比二年级同学多植多少棵树？315-253=62（棵）竖式计算：（2）问题： 四年级同学比三年级同学多植多少棵树？423-315=108（棵）竖式计算：（3）问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？列式：423-253=170（棵）竖式计算：【解析】【分析】（
26、1）根据条件可知，二年级同学植树253棵，三年级同学植树315棵，算式315-253求的是 三年级同学比二年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；（2）根据条件可知，三年级同学植树315棵，四年级同学植树423棵，算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树？据此补充问题，列竖式计算；（3）根据条件，可以补充问题：四年级同学比二年级同学多植多少棵树？四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数，据此列式解答。24解：406=6（条）4（人） 6+1=7（条）答：他们至少要租7条船。【解析】【分析】学生总数每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余
27、下的人数；因为余下的人数也需要坐一条船，所以坐满解析： 解：406=6（条）4（人） 6+1=7（条）答：他们至少要租7条船。【解析】【分析】学生总数每条船最多坐的人数=坐满人的船的条数+余下的人数；因为余下的人数也需要坐一条船，所以坐满人的船的条数+1=至少要租的船的条数。25解：82-30=52（只） 527=7（天）3（只）7+1=8（天）答：还需要8天折完。【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余解析： 解：82-30=52（只） 527=7（天）3（只）7+1=8（天）答：还需要8天折完。【解析】【分析】剩余千纸鹤的数量=需要千纸鹤的
28、总数量-已经折的千纸鹤的数量，需要几天=剩余千纸鹤的数量每天能折千纸鹤的数量，余数表示还剩几只千纸鹤没折，虽然这几只千纸鹤用不了一整天，但也需要算一天，所以需要几天折完=商+1。26（1）解：386+450=836（米） 答：小强家到学校的路长836米。（2）解：450-386=64（米） 答：剩下的路程比走过的路程多64米。（3）解：距家有：386+28解析： （1）解：386+450=836（米） 答：小强家到学校的路长836米。（2）解：450-386=64（米） 答：剩下的路程比走过的路程多64米。（3）解：距家有：386+286=672（米） 距学校有：836-672=164（米）或
29、450-286=164（米）答：小强再走286米，距家672米，距学校164米。【解析】【分析】（1）小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度，代入数值即可； （2）标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数； （3）小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数；小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数（或标志到学校的长度-小强再走的米数），代入数值计算即可。27388=4（支）6（元）62=3（块）答：王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。 【解析】【分
30、析】根据题意可知，用王老师带的钱数每支钢笔的钱解析： 388=4（支）6（元）62=3（块）答：王老师最多能买4支钢笔，剩下的钱王老师想买橡皮，每块橡皮2元，可以买3块。 【解析】【分析】根据题意可知，用王老师带的钱数每支钢笔的钱数=王老师最多可以买的钢笔支数剩下的钱数；然后用剩下的钱数每块橡皮的钱数=可以买的橡皮块数，据此列式解答。28解：450+260=710（米）答：一共用去电线710米。 【解析】【分析】一共用去电线的长度=第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。解析： 解：450+260=710（米）答：一共用去电线710米。 【解析】【分析】一共用去电线的长度=
31、第一次买电线的长度+又买来电线的长度，据此代入数据解答即可。29（1）解：538+425=963（元） 答：一共要963元。（2）解：425-169=256（元） 答：一个电吹风比一台电视机少256元。（3）解：425+254=679（元解析： （1）解：538+425=963（元） 答：一共要963元。（2）解：425-169=256（元） 答：一个电吹风比一台电视机少256元。（3）解：425+254=679（元） 700679答：用700元买一台电视机和一个电饭锅够。（4）买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱？538+254=792（元）答：买一台洗衣机和一个电饭锅需要792元。【解析】【
32、分析】（1）要求买一台洗衣机和一台电视机，一共要多少钱？用买一台洗衣机的价钱+买一台电视机的价钱=一共需要的钱数，据此列式解答；（2）要求买一个电吹风比一台电视机少多少钱？用一台电视机的价钱-一个电吹风的价钱=一个电吹风比一台电视机少的钱数，据此列式解答；（3）要求用700元买一台电视机和一个电饭锅够吗？先用加法求出一台电视机和一个电饭锅的总钱数，然后对比，比700元少，就够，否则，不够；（4）根据条件，可以提出：买一台洗衣机和一个电饭锅需要多少钱？用加法计算，据此列式解答。30解：387=5(个)3(棵) 5+1=6（个）答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。【解析】【分析】这是一道有余数
33、的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全解析： 解：387=5(个)3(棵) 5+1=6（个）答：如果把白菜全部装完，至少需要6个筐。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用白菜的总棵树除以一筐要装白菜的棵数，因为要把白菜全部装完，所以至少需要筐的个数就是所得的商加1即可。31（1）407-118=289（个）答：小灰兔的地里收了289个萝卜。（2）407+289=696（个）答：小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。 【解析】【分析】（1）根据题意可知解析： （1）407-118=289（个）答：小灰兔的地里收了289个萝卜。（2）407+289=696（个）
34、答：小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。 【解析】【分析】（1）根据题意可知，用小白兔收的萝卜个数-小灰兔比小白兔少收的个数=小灰兔收的萝卜个数，据此列式解答；（2）要求小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜，将它们收的萝卜个数相加即可，据此列式解答。32（36+2）6 =386 =6（艘）2（人） 6+1=7（艘） 答：至少需要租7艘这样的小船。 【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数，用总人数除以每艘小船坐的人数求解析： （36+2）6 =386 =6（艘）2（人） 6+1=7（艘） 答：至少需要租7艘这样的小船。 【解析】【分析】用加法计算出老师和学生的总人数，用总人数除以
35、每艘小船坐的人数求出商和余数，由于余下的人还需要1艘船，因此用商加上1即可求出至少需要租船的艘数。33解：（48+3）6=8（顶）3（人） 8+1=9（顶）答：至少要搭9顶帐篷。【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数每顶帐篷最多可以住的人数=解析： 解：（48+3）6=8（顶）3（人） 8+1=9（顶）答：至少要搭9顶帐篷。【解析】【分析】根据题意可知，先求出总人数，老师人数+学生人数=总人数；总人数每顶帐篷最多可以住的人数=可以住满的帐篷数量剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多搭一顶帐篷，据此列式解答。34（1）解：105+280150+198 答：走
36、小红家小明家公园这条路最近。（2）解：280-198=82（米） 答：从公园到小明家比从公园到学校近82米。【解析】【分析】（解析： （1）解：105+280150+198 答：走小红家小明家公园这条路最近。（2）解：280-198=82（米） 答：从公园到小明家比从公园到学校近82米。【解析】【分析】（1）根据题意可知，从小红家到公园，有两条路可以走，从小红家出发，经过学校，到达公园，从小红家出发，经过小明家，到达公园，分别用加法求出两种路线的长度，然后对比即可； （2） 要求从公园到小明家比从公园到学校近多少米？ 从公园到学校的距离-从公园到小明家的距离=从公园到小明家比从公园到学校近的路
37、程，据此列式解答。35解：（38+1）7=5（辆）4（人） 答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+解析： 解：（38+1）7=5（辆）4（人） 答：派限乘客7人的车5辆，限乘客4人的车1辆。【解析】【分析】比较合理的方法是尽量坐大车，且不能有空座；总人数每辆大车坐的人数=大车坐满的辆数+余下的人数；余下的人数是4人，刚好坐满一辆小车，据此解答。36【解析】【分析】根据题意可知，从梯形的上底向下底作一条高，即可增加4个直角，据此解答。37解：477=6（天）5（页）6+1=7（天）答：至少7
38、天可以看完。 【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是解析： 解：477=6（天）5（页）6+1=7（天）答：至少7天可以看完。【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，即用这本数的页数除以每天看的页数，因为要看完，所以至少需要的天数就是将计算得出的结果加起来即可。38（1）解：257=3（辆）4（人） 3+1=4（辆） 答：如果都坐大车，至少需4辆大车。（2）解：254=6（辆）1（人） 6+1=7（辆） 答：如果都坐小车，至少需要7辆小解析： （1）解：257=3（辆）4（人） 3+1=4（辆） 答：如果都坐大车，至少需
39、4辆大车。（2）解：254=6（辆）1（人） 6+1=7（辆） 答：如果都坐小车，至少需要7辆小车。（3）3；1 【解析】【解答】解：（3）25=37+14 所以如果想让25人都坐上车，而且没有空位，那么应该坐3辆大车和1辆小车。 故答案为：（3）3；1。 【分析】（1）都坐大车，用总人数每辆大车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。 （2）都坐小车，用总人数每辆小车坐的人数，若没有余数，则商为答案；若有余数，则商+1为所求的答案。 （3）一一列举，即全部为大车（4辆）、3辆大车、2辆大车、1辆大车、0辆大车，分别求出对应的小车的辆数，即可得出答案。39（1）300
40、0-1800=1200（元）答：一组柜子比一张床贵1200元。（2）3999+1800=5799（元）57995000答：带5000元不够。 【解析】【分析】（1）一组解析： （1）3000-1800=1200（元）答：一组柜子比一张床贵1200元。（2）3999+1800=5799（元）57995000答：带5000元不够。 【解析】【分析】（1）一组柜子比一张床贵的钱数=一组柜子的价钱-一张床的价钱，据此代入数据作答即可；（2）问带5000元够不够，先算出买一组沙发和一张床一共需要花的钱数，即用一组沙发的价钱加上一张床的价钱，然后与5000元作比较即可，比5000元多，说明不够，比5000
41、元少，说明够了。40（1）解：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。 436-318=118（个）答：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。相差118个。（2）解：435+318=753（个）解析： （1）解：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。 436-318=118（个）答：四年级捡的塑料袋最多，六年级捡的塑料袋最少。相差118个。（2）解：435+318=753（个） 401-394=7（个）答：五、六年级共捡了753个塑料袋，三年级比二年级少捡了7个塑料袋。【解析】【分析】（1）比较每个班捡塑料袋的个数，确定最多的和最少的班级，用减法计算相差的个数； （2）五年级捡了435个，六年级捡了318个，用加法计算五、六年级共捡了多少个；用减法计算三年级比二年级少捡的个数.
