平面图形的画法课件.ppt

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资源描述

1、三系 倪卉兰 某厂部门经理:老师您好!某厂部门经理:老师您好!我是苏州液压工具厂的部门经我是苏州液压工具厂的部门经理。我们因生产需要,要加工理。我们因生产需要,要加工一批手柄,规格尺寸的草图和一批手柄,规格尺寸的草图和样板已基本确定。现在想让你样板已基本确定。现在想让你们帮我们用们帮我们用CAD软件画出来,软件画出来,再投入到生产中,可以吗?再投入到生产中,可以吗?老师:好的,我们一定会尽老师:好的,我们一定会尽快画好,及时与您联系。快画好,及时与您联系。出示模型:出示模型:通过看一看、摸一摸、想一想通过看一看、摸一摸、想一想等多种感观来认识手柄。等多种感观来认识手柄。立体图立体图这个实体图是

2、可以以平面图形的绘制为基础,通过旋转这个实体图是可以以平面图形的绘制为基础,通过旋转命令等编辑而来的,并且在钳工、数控等其它领域绘制命令等编辑而来的,并且在钳工、数控等其它领域绘制平面图形同样重要,引出本节课的教学内容平面图形同样重要,引出本节课的教学内容手柄平手柄平面图的绘制面图的绘制。完成手柄平完成手柄平面图形的绘面图形的绘制。制。平面图形是由各种线段(直线或圆弧)平面图形是由各种线段(直线或圆弧)连接而成的,这些线段之间的相对位置和连接而成的,这些线段之间的相对位置和连接关系连接关系,靠给定的尺寸来确定。靠给定的尺寸来确定。而画图时,只有通过分析尺寸和线段间的而画图时,只有通过分析尺寸和

3、线段间的关系,才能明确该平面图形应从何处着手关系,才能明确该平面图形应从何处着手以及按什么顺序作图。以及按什么顺序作图。一、尺寸分析一、尺寸分析 平面图形中的尺寸,根据尺寸所起的作平面图形中的尺寸,根据尺寸所起的作用不同,分为用不同,分为定形尺寸定形尺寸和和定位尺寸定位尺寸两类。两类。而在标注和分析尺寸时,首先必须确定基而在标注和分析尺寸时,首先必须确定基准。准。1、基准、基准 所谓基准就是标注尺寸的起点。所谓基准就是标注尺寸的起点。一般平面图形常用的基准有以下几种:一般平面图形常用的基准有以下几种:(1)对称中心线;)对称中心线;(2)主要的垂直或水平轮廓线;)主要的垂直或水平轮廓线;(3)

4、较大的圆的中心线,较长的直线等。)较大的圆的中心线,较长的直线等。2、定形尺寸、定形尺寸 凡确定图形中各部分几何形状大小的尺寸。凡确定图形中各部分几何形状大小的尺寸。如:直线段的长度,倾斜线的角度,圆或圆弧的直径和半如:直线段的长度,倾斜线的角度,圆或圆弧的直径和半 径等。径等。3、定位尺寸、定位尺寸 凡确定图形中各组成部分与基准之间相对位置的尺寸。凡确定图形中各组成部分与基准之间相对位置的尺寸。请同学找出图中既起定形又起定位作用的尺寸请同学找出图中既起定形又起定位作用的尺寸?手柄尺寸和线段分析手柄尺寸和线段分析二、线段分析二、线段分析 平面图形中的线段或(圆弧)按照所给的尺寸齐全与否可以分为

5、三类:平面图形中的线段或(圆弧)按照所给的尺寸齐全与否可以分为三类:1、已知弧:、已知弧:凡具有完整的定形尺寸(凡具有完整的定形尺寸(及及R)和定位尺寸(圆心的两个定位尺寸),能直)和定位尺寸(圆心的两个定位尺寸),能直接画出的圆弧,称为已知弧。接画出的圆弧,称为已知弧。2、中间弧:、中间弧:仅知道圆弧的定形尺寸和圆心的一个定位尺寸,需借助与其一端相切的已知仅知道圆弧的定形尺寸和圆心的一个定位尺寸,需借助与其一端相切的已知线段,求出圆心的另一定位尺寸,然后才能画出的圆弧,称为中间弧。线段,求出圆心的另一定位尺寸,然后才能画出的圆弧,称为中间弧。3、连接弧:、连接弧:只有定形尺寸而无定位尺寸,需

6、借助与其两端相切的线段,求出圆心后才能只有定形尺寸而无定位尺寸,需借助与其两端相切的线段,求出圆心后才能画出的圆弧,称为连接弧。画出的圆弧,称为连接弧。手柄尺寸和线段分析三、画图步骤三、画图步骤具体绘制操作如图所示:具体绘制操作如图所示:1、画出基准线;、画出基准线;2、画出已知线段;、画出已知线段;3、画出中间线段、画出中间线段4、画出连接线段;、画出连接线段;播放手工绘图播放手工绘图的录像,学生讨的录像,学生讨论中间线段和连论中间线段和连接线段的圆心和接线段的圆心和切点的求作。切点的求作。观察绘图的步观察绘图的步骤。骤。难点难点学生讨论:学生讨论:内切还是外切内切还是外切如何求作?如何求作

7、?绘制此图的关键在于各种圆弧的连接的画法绘制此图的关键在于各种圆弧的连接的画法如何找到各相切圆弧的圆心和切点?如何找到各相切圆弧的圆心和切点?圆弧复原法圆弧复原法 点击进入点击进入CAD环境,学生代表按步骤操作演示环境,学生代表按步骤操作演示。学生填写任务书。学生完学生填写任务书。学生完成项目任务后,保存好上传,成项目任务后,保存好上传,帮助较不熟练的同学完成任帮助较不熟练的同学完成任务。并分组请学生代表发言,务。并分组请学生代表发言,讲述绘制过程中的难点及如讲述绘制过程中的难点及如何解决的。何解决的。分析平面图形中的尺寸和线段分析平面图形中的尺寸和线段布置图形、画基准线布置图形、画基准线画底稿画底稿描深图线描深图线标注尺寸标注尺寸CAD命令命令 分三组同学用分三组同学用AutoCAD绘制如图所示平面图绘制如图所示平面图。扳手 基础任务基础任务 升级任务升级任务拓展任务拓展任务挑战任务挑战任务完成手柄的绘制完成手柄的绘制完成拱形平面的绘制完成拱形平面的绘制完成扳手的绘制完成扳手的绘制完成压块的绘制完成压块的绘制 请同学们预习下一课请同学们预习下一课的内容的内容零件图的零件图的绘制绘制

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