1、文言文特殊句式之判断句前 言判断句是特殊句式中最简单的一种形式，所以本课在系统的讲解判断句之余，插入了两个重要的词类活用，以使本课充实。通过30钟的学习彻底掌握判断句，并掌握两类词类活用。判断句的困惑本课目标考试大纲理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。考 点 解 读文言文中判断句判断句是谓语对主语进行判断的句子。一般是以名词或名词性短语作谓语。现代汉语的判断句，在主语和谓语之间用“是”表判断，古汉语常常不用“是”来表判断。文言文中判断句一、者，也。1廉颇者，赵之良将也。（廉颇蔺相如列传）翻译：廉颇是赵国的良将。2楚左尹项伯者，项羽季父也
2、。（鸿门宴）翻译：楚的左项伯是项羽的叔父。文言文中判断句二、，也。1和氏璧，天下所供传宝也。（廉颇蔺相如列传）翻译：和氏璧是天下共知的宝物。2一人之心，千万人之心也。（阿房宫赋）翻译：一个人的心，也是千万人的心啊。三、者，。例：四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。（王安石游褒禅山记）翻译：同游的四个人，就是庐山陵的萧圭，字君玉；长乐的王回，字深父；我的弟弟安国，字平父，安上，字纯父。文言文中判断句文言文中判断句四、，者也。1沛公之参乘樊哙者也。（鸿门宴）翻译：他是沛公车旁任警卫的樊哙。2城北徐公，齐国之美丽者也。（邹忌讽齐王纳谏）翻译：城北的徐公是齐国最美丽的人。文言
3、文中判断句五、用“为”表判断。相当于现代汉语中的“是”。1、今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（鸿门宴）翻译：现在人家是刀板，我们是被人宰割的鱼和肉，还辞别什么？2、我为赵将，有攻城野战之大功。（廉颇）翻译：我是赵国的将军,有攻城略地浴血奋战的大功劳文言文中判断句六利用副词“乃”“即”“则”“皆”等表示肯定判断1、当立者乃公子扶苏。陈涉世家翻译：应当被立为太子的人是公子扶苏。2、梁父，即楚将项燕。项羽本纪翻译：项梁的父亲就是楚国将领项燕3、此则岳阳楼之大观也。岳阳楼记 翻译：这就是岳阳楼雄伟壮丽的景观啊！4、皆口腹自役。归去来兮辞（并序）翻译：都是为了谋生糊口而役使自己文言文中判断句七、“非”表
4、否定判断。1、此非曹孟德之诗乎？此非孟德之困于周郎者乎？赤壁赋翻译：这不是曹孟德的诗吗？这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？2、人非生而知之者，孰能无惑？（师说）翻译：人不是生出来就都知道的，谁能没有疑惑呢?文言文中判断句八、文言文中的判断句有的没有任何标志1陈涉瓮牖绳枢之子。（过秦论）翻译：陈涉是以破瓦作窗户，以草绳系户枢的穷人家的儿子。2臣窃以为其人勇士。（廉颇蔺相如列传）翻译：我私下认为这个人是勇士。3臣本布衣，躬耕于南阳。（出师表）翻译：我本是平民，在南阳亲自种田。古汉语中，判断句有时有用“是”作判断动词，相当于今天的“是”，但很少见。1)不知木兰是女郎。木兰诗2)问今是何世，乃不知有汉，
5、无论魏晋。桃花源记3)萍水相逢，尽是他乡之客。滕王阁序4)汝是大家子，仕宦于台阁孔雀东南飞5)不知天上宫阙，今夕是何年。明月几时有文言文中判断句知识点补充古汉语中的“是”大都用作代词谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。孟子寡人之于国也翻译：粮食和鱼鳖吃不完,木材用不完,这就使百姓养家活口、办理丧事没有什么遗憾的了。是日，天朗气清，惠风和畅。兰亭集序翻译：这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖知识点补充吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。烛之武退秦师翻译：没有及早重用您，现在危急时才来求您，这是我的过错。故天将降大任于是人也,必先苦其心志。孟子告子下翻译：所以上天将要降落重大
6、责任在这样的人身上，一定要首先使他的内心痛苦，判断句小结1、者，也。2、，也。3、者，。4、，者也。5、为6、“乃”“即”“则”“皆”7、非实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试2015重庆卷赠医者汤伯高序殚其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之曰，是医之误，而用巫之晚也。2014（重庆卷）记丐侠是区区者,何难之有？吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先生食。高考真题检测实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试2014（福建卷）张祖传（1）君，我辈中人也，勿辱于县。2014（广东卷）宋史刘敞传甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。高考真题检测实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试20
7、13江西卷村落嫁娶图记有华生者，世家江北，备谙村落者也。2012湖南卷 自戒（3）得若人而交之，非损我者也，实益我者也。（3分）高考真题检测实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试2012浙江卷 与荆南乐秀才书(1)如修者，天下穷贱之人尔，安能使足下之切切如是邪？2006重庆元史 张养浩传既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。高考真题检测实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试本课小结高考中以带“者或也”的句子表判断居多实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试本系列课结语1、五四新文化运动2、建国后的语文教育1、对一直支持鼓励老师的同学表示谢意！2、因为能力有限，我的课程可能对一部分同学没有起到帮助，老师对你们表示诚挚的歉意！
