农业推广学第三章课件.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5675912 上传时间:2023-05-01 格式:PPT 页数:65 大小:945.51KB
下载 相关 举报
农业推广学第三章课件.ppt_第1页
第1页 / 共65页
农业推广学第三章课件.ppt_第2页
第2页 / 共65页
农业推广学第三章课件.ppt_第3页
第3页 / 共65页
农业推广学第三章课件.ppt_第4页
第4页 / 共65页
农业推广学第三章课件.ppt_第5页
第5页 / 共65页
点击查看更多>>
资源描述

1、第三章第三章 农业科技农业科技成果转化原理成果转化原理第一节第一节 农业科技成果转化农业科技成果转化 的一般概念的一般概念 一农业科技成果的内涵及属性一农业科技成果的内涵及属性(一)科技成果的内涵(一)科技成果的内涵1 1 科学(科学(sciencescience)是人类对自然界客观是人类对自然界客观事物存在形态、结构、性质与内在发展规事物存在形态、结构、性质与内在发展规律的认识,是一个系统化的理论体系。通律的认识,是一个系统化的理论体系。通过对客观事物的反复观察、实验、分析、过对客观事物的反复观察、实验、分析、综合、抽象、概括,最后形成认识,并在综合、抽象、概括,最后形成认识,并在实践中加以

2、验证,揭示事物存在的本质形实践中加以验证,揭示事物存在的本质形势及发展规律。势及发展规律。2 2技术技术(technology)(technology)是人类为了达到某是人类为了达到某种目的所采取的手段。是运用科学知识,种目的所采取的手段。是运用科学知识,经过实验研究,开发出的用于改造和利用经过实验研究,开发出的用于改造和利用自然客观事物的途径、方法和技能。自然客观事物的途径、方法和技能。3.3.科技成果科技成果 是科学与技术的统一体,是科学与技术的统一体,它既包含有认识自然的一面,它既包含有认识自然的一面,又含又含有支配和改造自然的内容。前者必有支配和改造自然的内容。前者必须具有新的发现和学

3、术价值,后者须具有新的发现和学术价值,后者必须具备发明创新和应用价值,这必须具备发明创新和应用价值,这就是科技成果的本质内涵。就是科技成果的本质内涵。(二二)科技成果外延的界定科技成果外延的界定科技成果外延的界定有一定的相对性。科技成果外延的界定有一定的相对性。对客观自然界一个新现象、新规律的发对客观自然界一个新现象、新规律的发现,一项新的发明创新,一项取得重大现,一项新的发明创新,一项取得重大经济和社会效益的劳动成果,是否是科经济和社会效益的劳动成果,是否是科技成果技成果?以什么形式被承认以什么形式被承认?取决于不同国家的政策、法规、惯例和取决于不同国家的政策、法规、惯例和人们的价值观念。人

4、们的价值观念。(二二)科技成果外延的界定科技成果外延的界定 1.在实行市场经济体制的国家,对在实行市场经济体制的国家,对 科技劳动成果的承认有两种形式:科技劳动成果的承认有两种形式:通过申请专利权予以承认通过申请专利权予以承认通过发表论文的形式被承认通过发表论文的形式被承认 知识产权保护知识产权保护 前提前提 技术市场完善技术市场完善 2.2.以计划经济为主体的国家,除了以计划经济为主体的国家,除了参照国际通行的评价标准,实行专参照国际通行的评价标准,实行专利制度外,对那些按照规定程序经利制度外,对那些按照规定程序经过立项的科研项目,通过一系列的过立项的科研项目,通过一系列的科研劳动,并取得显

5、著经济效益和科研劳动,并取得显著经济效益和社会的劳动成果,经科技管理部门社会的劳动成果,经科技管理部门组织有关专家鉴定(审定),并被组织有关专家鉴定(审定),并被充分肯定的劳动成果,均可称为科充分肯定的劳动成果,均可称为科技成果。技成果。国家自然科学奖国家自然科学奖 国家技术发明奖国家技术发明奖国家科学术进步奖国家科学术进步奖 教育部自然科学奖教育部自然科学奖农业部丰收计划奖农业部丰收计划奖各级政府的科学技术进步奖各级政府的科学技术进步奖通过省级以上新产品审定委员会审定通过省级以上新产品审定委员会审定,允允 许进入生产领域的新品种类物化成果。许进入生产领域的新品种类物化成果。专利局受理并授权的

6、各类农业专利专利局受理并授权的各类农业专利我国农业科技成果的类别:我国农业科技成果的类别:(一)(一)科技成果的产生过程科技成果的产生过程 与转化阶段的划分与转化阶段的划分 1 1、农业科技成果产生的过程、农业科技成果产生的过程 2.2.农业科技成果转化阶段的划分农业科技成果转化阶段的划分(二)转化与推广相关概念的(二)转化与推广相关概念的 界定界定在社会生活中,人们对农业科技成果推广应在社会生活中,人们对农业科技成果推广应用并转变为现实生产力过程的称谓有三种提用并转变为现实生产力过程的称谓有三种提法:法:一曰一曰:“转化转化”二曰二曰:“应用应用”三曰三曰:“推广推广”没有统一的认识标准,因

7、而必须依据人类从没有统一的认识标准,因而必须依据人类从认识自然到改造自然的顺序,对相关概念加认识自然到改造自然的顺序,对相关概念加之界定,以避混淆。之界定,以避混淆。1 1、科技成果的转化、科技成果的转化 为提高生产力水平而对科学研究为提高生产力水平而对科学研究与技术开发所产生的具有实用价值的与技术开发所产生的具有实用价值的科技成果所进行的后续试验、开发、科技成果所进行的后续试验、开发、应用、推广直至形成新产品、新工艺、应用、推广直至形成新产品、新工艺、新材料、发展新产业等活动。新材料、发展新产业等活动。2 2、科技成果的推广、科技成果的推广。“种植业、林业、畜牧业、渔业种植业、林业、畜牧业、

8、渔业的科研成果和实用技术,包括良种繁育、的科研成果和实用技术,包括良种繁育、肥料施用、病虫害防治、栽培和养殖技肥料施用、病虫害防治、栽培和养殖技术,农副产品加工、保鲜、贮运技术,术,农副产品加工、保鲜、贮运技术,农业机械技术和农用航空技术,农田水农业机械技术和农用航空技术,农田水利、土壤改良与水土保持技术,农村供利、土壤改良与水土保持技术,农村供水、农村能源利用和农业环境保护技术,水、农村能源利用和农业环境保护技术,农业气象技术以及农业经营管理技术农业气象技术以及农业经营管理技术等等”。(一)依科技成果性质分类(一)依科技成果性质分类 1.1.基础性研究成果基础性研究成果 2.2.应用性研究成

9、果应用性研究成果 3.3.开发性研究成果开发性研究成果2 2、应用性研究成果、应用性研究成果 应用性成果是为了某种实用目的,运用基应用性成果是为了某种实用目的,运用基础性成果的原理,对一些能够预见到应用础性成果的原理,对一些能够预见到应用前景的领域进行研究,开辟新的科学技术前景的领域进行研究,开辟新的科学技术途径和行之有效的新技术、新品种、新方途径和行之有效的新技术、新品种、新方法、新工艺等。法、新工艺等。这类成果既蕴涵有认识自然的成分,又具这类成果既蕴涵有认识自然的成分,又具有改造自然的潜在功能,是理论联系实际有改造自然的潜在功能,是理论联系实际的桥梁,起着十分重要地承上启下的作用。的桥梁,

10、起着十分重要地承上启下的作用。3 3、开发性研究成果、开发性研究成果开发性研究就是对应用性研究成果寻求明开发性研究就是对应用性研究成果寻求明确、具体的技术开发活动。确、具体的技术开发活动。主要是研究解决应用成果在不同地区、不主要是研究解决应用成果在不同地区、不同气候和生产条件下推广应用中所遇到的同气候和生产条件下推广应用中所遇到的技术难题,结合具体情况对应用成果的某技术难题,结合具体情况对应用成果的某些技术指标或性状,通过调试、试验,最些技术指标或性状,通过调试、试验,最后加以改进和提高,或根据多项应用成果后加以改进和提高,或根据多项应用成果核心创新成分、组装配套成综合技术,实核心创新成分、组

11、装配套成综合技术,实现各种资源和生产要素的高度协调和统一,现各种资源和生产要素的高度协调和统一,使潜在的生产力变成现实的生产力使潜在的生产力变成现实的生产力。(二)依据成果的表现形式分类(二)依据成果的表现形式分类 1.1.物化类有形科技成果物化类有形科技成果 这类成果是借助或直接采用相关这类成果是借助或直接采用相关学科的技术工艺或途径,把基础性学科的技术工艺或途径,把基础性成果的科学知识赋予在一些有直接成果的科学知识赋予在一些有直接应用价值的载体中,形成新的物质应用价值的载体中,形成新的物质形态的成果。形态的成果。这类成果是将认识自然、特别是协调生这类成果是将认识自然、特别是协调生物与自然关

12、系的途径、方法、控制和改造自物与自然关系的途径、方法、控制和改造自然的技能等知识,以研究报告、论文、图纸、然的技能等知识,以研究报告、论文、图纸、音像、配方、技术规程、以及如何既唯物又音像、配方、技术规程、以及如何既唯物又辩证地把握各项农艺措施的时机、数量的技辩证地把握各项农艺措施的时机、数量的技巧等形式表现。巧等形式表现。这些无形的东西之所以成为科技成果,这些无形的东西之所以成为科技成果,恰恰与那些有形成果的转化直接相关恰恰与那些有形成果的转化直接相关。2 2、方法技术类无形科技成果、方法技术类无形科技成果 四四 科技成果的特点科技成果的特点 (一)物化类有形成果的特点(一)物化类有形成果的

13、特点 (二)技术方法类无形成果的(二)技术方法类无形成果的 特点特点 五五 科技成果转化的评价指标科技成果转化的评价指标 式中式中:y(oy100)代表某个成果的量化分值代表某个成果的量化分值 x 代表需评价的指标值(代表需评价的指标值(ox100)I 代表评价指标的个数(代表评价指标的个数(i=1 n)ji 代表某个被评价指标在全体被评价指代表某个被评价指标在全体被评价指 标中所占的权重(标中所占的权重(oJ1)1 1产量增减量(产量增减量(IDNIDNi i)IDNIDNi i=y=yi i-x-xi i 新技术单位面积(或规模)的产新技术单位面积(或规模)的产量(或产值)。量(或产值)。

14、xi 代表对照技术单位面积产量代表对照技术单位面积产量(或产值)(或产值)i 1n为评价指标的个数。为评价指标的个数。i URi =Yi/Xi Yi 新技术第i个资源指标的实际利用量 Xi 第i个资源的总投入量4 4某种指标的提高率(某种指标的提高率(IRIRi)IRi=(Yi/Xi 1)100%Yi 新技术第新技术第i个指标的具体数量,它可个指标的具体数量,它可是绝对值,也可是相对值。是绝对值,也可是相对值。Xi 旧技术第旧技术第i个指标的具体数量,它可个指标的具体数量,它可以是绝对值,也可是相对值。以是绝对值,也可是相对值。5 5某种指标的降低率(某种指标的降低率(DRDRi)DRi=(1

15、 Yi/Xi)%Yi 和和 Xi 在式中意义与式在式中意义与式IRi中相同。中相同。7 7成果今后可产生的经济效益成果今后可产生的经济效益=已获总效已获总效益益总效益计算年数总效益计算年数原来推广规模原来推广规模今后预计推广规模今后预计推广规模预计还可推广年数预计还可推广年数=已获经济效益已获经济效益+还可产生经还可产生经济效益济效益/经济效益计算年数经济效益计算年数 分计系数分计系数 一般发明创造成果一般发明创造成果 0.5 科技进步奖科技进步奖 0.4 间接费用间接费用 中央研究机构中央研究机构 1 省级省级 0.85 地市级地市级 0.5511.11.推广率推广率=已推广的科技成果项已推

16、广的科技成果项数数/总的成果项数总的成果项数100%100%1 1、科、教、推三结合的、科、教、推三结合的 运行机制运行机制成就成就问题问题前景前景 产生的原因:产生的原因:农业现代化程度愈高,农业现代化程度愈高,农业产品的商品率也越高,在市场经济农业产品的商品率也越高,在市场经济体制下,农民从事农业经营的目的不再体制下,农民从事农业经营的目的不再是为了自给,而是追求利益最大化。联是为了自给,而是追求利益最大化。联产承包负责制条件下的小规模经营,成产承包负责制条件下的小规模经营,成本高,品质差,效益低,甚至增产不增本高,品质差,效益低,甚至增产不增收。走产业化、规模化的路子成为历史收。走产业化

17、、规模化的路子成为历史的必然选择。的必然选择。企业、基地、农户三结合的运行机制的特点企业、基地、农户三结合的运行机制的特点(1 1)以经济利益为纽带,风险共负,利益分享,)以经济利益为纽带,风险共负,利益分享,调动了企业和农户两方的积极性和责任心。调动了企业和农户两方的积极性和责任心。(2 2)通过定单的形式,实现了分散)通过定单的形式,实现了分散 经营与大经营与大规模生产的有机结合,解决了产供销分离的规模生产的有机结合,解决了产供销分离的问题。实现了农业生产专业化,提高了效益问题。实现了农业生产专业化,提高了效益和商品率。和商品率。5 5经营、咨询、推广三结合的经营、咨询、推广三结合的 运行

18、机制运行机制 实现了单纯服务型向有偿、无偿服务相实现了单纯服务型向有偿、无偿服务相结合的过渡结合的过渡.解决了技术服务与物质供给相解决了技术服务与物质供给相分离的矛盾。分离的矛盾。经营所获利润可增强推广机构的活力和经营所获利润可增强推广机构的活力和实力,使推广机构具备自积累、自发展扩张实力,使推广机构具备自积累、自发展扩张的机能。的机能。(一)技术的产量上限与经济上限(一)技术的产量上限与经济上限 技术的产量上限技术的产量上限 是指某项技术成果在是指某项技术成果在最佳环境条件和管理调控措施的作用下,所最佳环境条件和管理调控措施的作用下,所达到的单位面积最高产量。因实现最佳措施达到的单位面积最高

19、产量。因实现最佳措施的成本较高,经济效益不一定最高。的成本较高,经济效益不一定最高。技术的经济上限技术的经济上限 指某项技术成果应用指某项技术成果应用后,单位面积所获得的最高纯收入(利润)。后,单位面积所获得的最高纯收入(利润)。它一般在高产基础上出现,但不一定出现在它一般在高产基础上出现,但不一定出现在最高产量阶段。最高产量阶段。技术成果的产品(产量)上限与技术成果的产品(产量)上限与经济上限的不一致性,主要受生物生经济上限的不一致性,主要受生物生产内在规律和资源利用中报酬递减规产内在规律和资源利用中报酬递减规律的双层制约,是一个比较复杂的问律的双层制约,是一个比较复杂的问题,也是成果转化过

20、程中非常关键的题,也是成果转化过程中非常关键的重要问题。重要问题。二二 生态效益生态效益最高目标最高目标成果转化的结果应是提高生态效益,改成果转化的结果应是提高生态效益,改善生态环境,维护生态系统的整体性,善生态环境,维护生态系统的整体性,生物的多样性,提高可持续发展的能力。生物的多样性,提高可持续发展的能力。转化的结果应有助于人类更科学有效的转化的结果应有助于人类更科学有效的处理好当前利益与长远利益,局部利益处理好当前利益与长远利益,局部利益与全局利益,宏观利益与微观利益,经与全局利益,宏观利益与微观利益,经济效益和生态效益之间的关系。科学开济效益和生态效益之间的关系。科学开发利用无限资源,

21、节约利用有限资源,发利用无限资源,节约利用有限资源,使人类永远处在一个生生不息的可持续使人类永远处在一个生生不息的可持续生态环境中。生态环境中。运用基础理论成果研究并创造应用技运用基础理论成果研究并创造应用技术,是人类从认识自然向改造自然过渡的术,是人类从认识自然向改造自然过渡的重要转化阶段。选题方向正确与否,对生重要转化阶段。选题方向正确与否,对生态效益影响作用尤为重要。态效益影响作用尤为重要。选题正确,有利于人类更好的利用、选题正确,有利于人类更好的利用、控制和改造自然,控制和改造自然,选题不当,则会造成选题不当,则会造成“技术异化技术异化”,即人们按理性思维而研究的技术成果,在即人们按理

22、性思维而研究的技术成果,在一定发展阶段却偏离了良好愿望,产生与一定发展阶段却偏离了良好愿望,产生与人类对立的效果。人类对立的效果。1 1、研究阶段、研究阶段2 2、推广阶段、推广阶段在应用推广阶段,对应用技术成果的选择在应用推广阶段,对应用技术成果的选择及推广规模的大小、各类成果在一个地区及推广规模的大小、各类成果在一个地区应用比例问题,仍然会给生态效益造成巨应用比例问题,仍然会给生态效益造成巨大影响。大影响。要掌握和处理好宏观与微观,当前与长远,要掌握和处理好宏观与微观,当前与长远,单一性与多样性的关系,避免单一化、维单一性与多样性的关系,避免单一化、维护和改善业已十分脆弱的生态系统。护和改善业已十分脆弱的生态系统。全章结束全章结束

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(农业推广学第三章课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|