人教版小学语文二年级下册第三单元10《葡萄沟》课件8.ppt

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1、葡萄沟葡萄沟葡萄沟摘葡萄摘葡萄我们在地图上来找一找葡萄沟吧!迷人的葡萄沟,位于吐鲁番市东北10公里的火焰山中,这是一条南北长约7公里、东西宽约2公里的峡谷。因盛产葡萄而冠名。新疆民谣说:“吐鲁番的葡萄哈密的瓜,库尔勒的香梨人人夸,叶城的石榴顶呱呱。”道出了新疆有名的四个水果之乡,吐鲁番独居榜首。吐鲁番盆地种植葡萄历史悠久,在国内外享有较高的声誉。这里生产的无核白葡萄、皮薄、肉嫩、多汁、味美,营养丰富,素有“珍珠”美称,其含糖量高达2024%,超过美国加利福尼亚州的葡萄,居世界之冠。用无核白鲜葡萄晾制的葡萄干,含糖量高达60%,被人们视为葡萄中的珍品。朗读课文,我们来看一看新疆的好地方葡萄沟。借

2、助拼音认读生字,同学间可交流识字方法。葡萄沟 新疆 吐鲁 番蜜桃 梯田 维 吾 尔 足够 碉 堡v 读一读 gu jing l fnm t wi w gu dio bo好 地方 干 活 分 开 钉 子 好 客 葡萄干 水 分 钉 着 v 读一读 ho gn fn dng ho gn fn dng吾 季 留 杏 密 蜜坡 搭 摘 钉 沟 够 v 写一写 v 读课文,想一想 默读全文,说说它每一段主要向我们 介绍了什么?人们为什么最喜爱葡萄,葡萄长得怎 么样?你觉得葡萄沟这个地方怎么样?你喜欢葡萄沟吗?你最喜欢它什么地方?你喜欢葡萄沟吗?你最喜欢它什么地方?你喜欢葡萄沟吗?你最喜欢它什么地方?你喜

3、欢葡萄沟吗?你最喜欢它什么地方?查找资料,说说你所知道的新疆。可以是 新疆的人,新疆的物产,新疆的自然风光和新疆的风俗习惯等我们新疆好地方 我们也来夸一夸自己的家乡。编后语 做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必

4、须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人,主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.,这样不仅失去了做笔记的意义,也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录,便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容,那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记,故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上,理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法:一是简明扼要,纲目清楚,首先要记下所讲章节的标题、副标题,按要点进行分段;二是要选择笔记语句,利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记;三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边,这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上,前提是你能听懂;四是数理化生等,主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题;五是政治、历史等,着重记下老师对问题的综合阐述。2023-5-2最新中小学教学课件262023-5-2最新中小学教学课件27谢谢欣赏!

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