1、 第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物 第一章第一章 生物圈中有哪些绿色植物生物圈中有哪些绿色植物绿色植物绿色植物四大类群四大类群藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物种子植物种子植物第一节第一节 藻类、苔藓和蕨类植物藻类、苔藓和蕨类植物“西湖春色归，春水绿于西湖春色归，春水绿于染染”“”“日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝春来江水绿如蓝”描述的是春天来了，描述的是春天来了，湖水、江水都泛起了绿色。湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢？这是为什么呢？藻类植物大量繁殖藻类植物大量繁殖衣藻衣藻 水绵水绵 单细胞单细胞多细胞多细胞马尾藻马尾藻裙裙带带菜菜1.1
2、.藻类植物生活在什么样的环境中藻类植物生活在什么样的环境中?2.2.藻类植物具有专门的根、茎、叶藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗？它制造有机物需要的物等器官吗？它制造有机物需要的物质是从哪里获得的？质是从哪里获得的？3.3.藻类植物与人类的生活有什么关藻类植物与人类的生活有什么关系？它们在生物圈中有什么作用？系？它们在生物圈中有什么作用？藻类植物藻类植物的用途的用途鱼类饵料鱼类饵料释放氧气释放氧气可供药用可供药用可食用可食用藻类植物藻类植物“苔痕上阶绿，草苔痕上阶绿，草色入帘青色入帘青”描述的描述的是哪种植物？是哪种植物？苔藓植物苔藓植物苔藓苔藓1.1.与藻类植物相比，苔藓植物的与藻类植物
3、相比，苔藓植物的生活环境有什么不同？生活环境有什么不同？2.2.从形态上看，苔藓植物与藻类从形态上看，苔藓植物与藻类植物有哪些主要的区别？这与它植物有哪些主要的区别？这与它们的生活环境有关吗？们的生活环境有关吗？3.3.苔藓植物有什么作用呢？苔藓植物有什么作用呢？叶叶假根假根茎茎苔藓植物的形态结构：苔藓植物的形态结构：贯贯众众1.1.蕨类植物生活在什么样的环境中？蕨类植物生活在什么样的环境中？2.2.蕨类植物的形态特征有哪些？蕨类植物的形态特征有哪些？3.3.你见过蕨类植物开花吗，它是如何你见过蕨类植物开花吗，它是如何繁殖后代的？繁殖后代的？4.4.蕨蕨类植物与人类生活有什么关系？类植物与人类
4、生活有什么关系？卷卷 柏柏根根叶叶茎茎槐叶苹槐叶苹孢子囊群孢子囊群 藻类藻类苔藓苔藓 蕨类蕨类种子植物种子植物孢子植物孢子植物孢子不同于种子孢子不同于种子 种子是生殖种子是生殖 孢子是生殖孢子是生殖 阴湿阴湿的陆的陆地地阴湿阴湿的陆的陆地地单细胞或多细单细胞或多细胞，无根、茎、胞，无根、茎、叶叶植株矮小，多植株矮小，多细胞，有茎、细胞，有茎、叶、假根，无叶、假根，无输导组织输导组织植株较高大，植株较高大，多细胞，有茎、多细胞，有茎、叶、根，有输叶、根，有输导组织导组织释放氧气，维持生释放氧气，维持生物圈的碳物圈的碳氧平衡；氧平衡；可作鱼类的饵料；可作鱼类的饵料；可供食用和工业、可供食用和工业、
5、药用药用指示植物、保指示植物、保持水土持水土食用、药用、食用、药用、观赏、绿肥、观赏、绿肥、饲料、形成煤饲料、形成煤衣藻、水衣藻、水绵、海带、绵、海带、紫菜紫菜葫芦藓、葫芦藓、墙藓墙藓肾蕨、满肾蕨、满江红、桫江红、桫椤、贯众、椤、贯众、卷柏卷柏水中水中孢孢子子生生殖殖第三单元生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物1绿色植物绿色植物绿色植物类群有：绿色植物类群有：_植物、苔藓植物、植物、苔藓植物、_植物、种子植物。植物、种子植物。藻类藻类蕨类蕨类2藻类、苔藓、蕨类植物藻类、苔藓、蕨类植物比较项目比较项目藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植
6、物蕨类植物蕨类植物生活环境生活环境水中水中(大多数大多数)潮湿陆地潮湿陆地阴湿陆地阴湿陆地代表植物代表植物淡水：水绵海淡水：水绵海洋：海带洋：海带葫芦藓、葫芦藓、地钱地钱 肾蕨、卷肾蕨、卷柏柏 形态结构形态结构单细胞或多细胞，单细胞或多细胞，无无_无输导组织无输导组织有有_、假根，无输假根，无输导组织导组织有有_，有输导组织有输导组织生殖方式生殖方式孢子生殖孢子生殖(生殖过程受水的限制生殖过程受水的限制)与人类与人类的关系的关系释放氧气；提供鱼释放氧气；提供鱼类的饵料、工业原类的饵料、工业原料；可供食用、药料；可供食用、药用用当做监测当做监测_程度的指示程度的指示植物植物可供食用、药可供食用、
7、药用；制作绿肥用；制作绿肥和饲料；形成和饲料；形成煤煤(古代蕨类古代蕨类)根、茎、叶根、茎、叶茎、叶茎、叶根、茎、叶根、茎、叶空气污染空气污染答案呈现答案呈现提示：点击 进入习题12345678CDBCBABB910CC答案呈现答案呈现1112131415CDB见习题见习题见习题见习题1藻类植物的生活环境是藻类植物的生活环境是()A都生活在水中都生活在水中 B都生活在陆地上都生活在陆地上C大都生活在水中大都生活在水中 D大都生活在陆地上大都生活在陆地上C2中考中考济源济源“西湖春色归，春水绿于染。西湖春色归，春水绿于染。”其中其中的原因是的原因是()A西湖水质被污染西湖水质被污染B岸边的绿色植
8、物倒映在水里岸边的绿色植物倒映在水里C气温升高，藻类大量繁殖气温升高，藻类大量繁殖D苔藓植物漂浮在水面上苔藓植物漂浮在水面上C【点拨点拨】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，水中富含有机物，春天温度化，细胞内含叶绿体，水中富含有机物，春天温度适宜，使得藻类植物大量繁殖，湖水呈现出绿色。适宜，使得藻类植物大量繁殖，湖水呈现出绿色。3下列不是藻类植物用途的是下列不是藻类植物用途的是()A能为鱼类提供食物能为鱼类提供食物B海带、紫菜可食用海带、紫菜可食用C琼脂可药用琼脂可药用D藻类植物呼吸会消耗大量氧气，使大气中氧气含藻类植物呼吸会消耗大量氧气
9、，使大气中氧气含量降低量降低D4.(教材图片题教材图片题)根据如图结构可以判断，该植物属于根据如图结构可以判断，该植物属于()A藻类植物藻类植物B苔藓植物苔藓植物C蕨类植物蕨类植物D开花植物开花植物B5中考中考玉林玉林小张家附近新建了一个化工厂，两年小张家附近新建了一个化工厂，两年后他发现原来生活在潮湿环境中的一些植物消失后他发现原来生活在潮湿环境中的一些植物消失了，这些消失的植物类群最可能是了，这些消失的植物类群最可能是()A蕨类植物蕨类植物 B苔藓植物苔藓植物C藻类植物藻类植物 D种子植物种子植物B6中考中考深圳深圳以下属于苔藓植物特征的是以下属于苔藓植物特征的是()A大多生活在潮湿处大多
10、生活在潮湿处 B有高大的植株有高大的植株C有真正的根茎叶分化有真正的根茎叶分化 D可以种子繁殖可以种子繁殖A【点拨点拨】苔藓植物大多生活在潮湿的环境中，没有苔藓植物大多生活在潮湿的环境中，没有真正的根，只有短而细的假根起固着作用，植株通真正的根，只有短而细的假根起固着作用，植株通常矮小，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代。常矮小，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代。7有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在，这些盆栽蕨类应放在()A室外阳光充足处室外阳光充足处 B室内阴暗处室内阴暗处C室内光线明亮处室内光线明亮处 D暗室内暗室内B8中考中考威海威
11、海葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是葫芦藓和肾蕨具有的共同特征是()A都是单细胞生物都是单细胞生物B都依靠孢子繁殖后代都依靠孢子繁殖后代C都具有输导组织都具有输导组织D都有根、茎、叶的分化都有根、茎、叶的分化B9葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为它葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为它()A只能吸收水分而不能吸收无机盐只能吸收水分而不能吸收无机盐B只能吸收无机盐而不能吸收水分只能吸收无机盐而不能吸收水分C主要起固着作用，没有吸收水分和无机盐的功能主要起固着作用，没有吸收水分和无机盐的功能D既无固着作用，也无吸收作用既无固着作用，也无吸收作用C10苔藓植物可作为环境监测的指示植物，是因为苔藓植物可作为环
12、境监测的指示植物，是因为()A植株非常矮小，植株非常矮小，容易死亡容易死亡B有假根，有假根，能从土壤中吸收有毒物质能从土壤中吸收有毒物质C叶片只由一层细胞组成，叶片只由一层细胞组成，毒气容易侵入细胞毒气容易侵入细胞D有输导组织，有输导组织，有毒物质容易扩散有毒物质容易扩散C11如图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植如图，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括物的共同特征，这一特征不包括()A由细胞组成由细胞组成 B能进行光合作用能进行光合作用C有根、茎、叶的分化有根、茎、叶的分化 D不能用种子繁殖后代不能用种子繁殖后代C12中考中考南京模拟南京模拟某同学构建了
13、一个关于藻类植物某同学构建了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图(如图如图)。请指出甲、乙、丙依次代表。请指出甲、乙、丙依次代表()A蕨类植物、苔藓植物、藻类植物蕨类植物、苔藓植物、藻类植物B苔藓植物、藻类植物、蕨类植物苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C苔藓植物、蕨类苔藓植物、蕨类植物、藻类植物植物、藻类植物D藻类植物、苔藓藻类植物、苔藓植物、蕨类植物植物、蕨类植物D13中考中考常德常德苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是湿的陆地环境中，其主要原因是()A体内无输导组织体内无输导组织B生殖过
14、程离不开水生殖过程离不开水C不能开花、结果不能开花、结果D植株矮小、没有真正的根、茎、叶植株矮小、没有真正的根、茎、叶B【点拨点拨】苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生苔藓植物和蕨类植物都是靠孢子繁殖，生殖过程离不开水，只能生活在阴湿的环境中。殖过程离不开水，只能生活在阴湿的环境中。14下图是几种植物的形态示意图，请分析回答：下图是几种植物的形态示意图，请分析回答：(1)写出图中三种植物所属的植物类型：写出图中三种植物所属的植物类型：甲甲_；乙；乙_；丙；丙_。藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物(2)图中植物甲生活在图中植物甲生活在_中，结构简单，没有中，结构简单，没有_的分化。
15、的分化。水水根、茎、叶根、茎、叶(3)图乙中起图乙中起_的作用；中有很多的作用；中有很多_，是一种，是一种_细胞。细胞。固定植物体固定植物体孢子孢子生殖生殖(4)图丙中起图丙中起_和固定植物体和固定植物体的作用，中都有的作用，中都有_组织，能运输组织，能运输_、_和和_，而图甲、乙中，而图甲、乙中_(填填“有有”或或“没有没有”)这些结构。这些结构。吸收水分、无机盐吸收水分、无机盐输导输导水分水分无机盐无机盐有机物有机物没有没有(5)结合上述对三种植物的分析，推想一下它们从低等到结合上述对三种植物的分析，推想一下它们从低等到高等的排列顺序是：高等的排列顺序是：_(用序号表示用序号表示)。甲、乙
16、、丙甲、乙、丙15【核心素养：生命观念核心素养：生命观念】请结合下列几种植物，请结合下列几种植物，回答相关问题：回答相关问题：贯众紫菜肾蕨葫芦藓鹿角菜贯众紫菜肾蕨葫芦藓鹿角菜地钱满江红衣藻水绵海带地钱满江红衣藻水绵海带墙藓墙藓(1)上述植物中，藻类植物有上述植物中，藻类植物有_，其，其中中_是单细胞藻类，是单细胞藻类，_是淡水藻类是淡水藻类。(填序号填序号)贯众紫菜肾蕨葫芦藓鹿角菜贯众紫菜肾蕨葫芦藓鹿角菜地钱满江红衣藻水绵海带地钱满江红衣藻水绵海带墙藓墙藓(2)属于苔藓植物的是属于苔藓植物的是_(填序号填序号)，其可作为，其可作为监测监测_的指示植物。的指示植物。(3)属于蕨类植物的是属于蕨类植物的是_，其中，其中_是优良是优良的绿肥和饲料，的绿肥和饲料，_可供药用。可供药用。(填序号填序号)空气污染程度空气污染程度(4)蕨类植物的共同点是蕨类植物的共同点是_。A叶片只有一层细胞叶片只有一层细胞B有根、茎、叶的分化，内有输导组织有根、茎、叶的分化，内有输导组织C生活在水中生活在水中D有单细胞的，也有多细胞的有单细胞的，也有多细胞的B
