1、辽宁省实验学校沈北合作学校于笑苏人民美术出版社义务教育教科书 第十三册 第13课展示设计 同学们你们看过展览吗？画展服装展工艺品展走进卢浮宫，领略法国美术展的风采思考：（1）卢浮宫的作品是怎样展示的？（3）为自己的作品设计展示方案，你会怎样设计？（2）展示还需要做哪些工作？展示设计人民美术出版社义务教育教科书 第十三册 第13课展示的概念1展示的目的2展示的要素3展示活动流程4目录展示的概念：展示的概念：将特定的展品（即需要展示的物品）按照特 定的主题和目的在一定的空间中加以摆设和演示的活动。展示根本目的：运用展示设计的各种语言，把展示内容、展示主题高度概括并生动有趣地呈现出来，让观众更 好地
2、理解和体验产品。1布局安排布置的设计方案要能突出主题内容，并明确划分区域。（1）布局安排2光线与色彩光线和色彩会给人带来不同的心理感受，运用得当可以很好的烘托展品。（2）光线与色彩红色适合喜庆、热闹与节日有关的展览主题。黄色适合丰收、阳光与食物有关的展览主题。绿色绿色适合自然、生命与环保有关的主题。蓝色蓝色适合自由、天空与浅色物品相关的主题。举办有关春节的展览，你想用什么颜色来烘托主题呢？节约用水呢？宣传低碳生活呢？3标题与文字标题和文字可以传达更多的信息，帮助参观者了解展品。(3)标题与文字4空间与环境巧妙地利用室内空间来展示展品，对于展览展示的效果非常关键。(4)空间与环境5展品摆放展品的
3、安放要符合人的视觉习惯。(5)展品的安放参观路线图 展区设计图展区设计图 参观路线参观路线流畅的参观路线能指引观众有序参观。流畅的参观路线能指引观众有序参观。展示的活动流程1、策划创意确定展览展示的内容、主题、目的和规模。2、设计筹备确定展示的设计方案。（主题、时间、地点）绘制展览草图。3、制作实施按计划实施，并灵活的进行适当调整。看看同学们是怎样布置的课堂实践：1、利用本课学到的知识，以小组为单位，根据已有作品进行展示设计。（创意、美观）2、完成展示策划方案。作品展示与评价（1）能否结合已有的美术技能完成设计草图的表现。（2）策划是否有一定的创新性。（3）设计中能否体现出与展示内容相适应的美感。拓展延伸关注身边的展览发挥才智为学校、班级设计展览。学以致用，服务于生活谢谢欣赏辽宁省实验学校沈北合作学校于笑苏
