人音版高中音乐鉴赏必修《高亢的西北腔》课件.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:5678605 上传时间:2023-05-02 格式:PPT 页数:40 大小:3.65MB
下载 相关 举报
人音版高中音乐鉴赏必修《高亢的西北腔》课件.ppt_第1页
第1页 / 共40页
人音版高中音乐鉴赏必修《高亢的西北腔》课件.ppt_第2页
第2页 / 共40页
人音版高中音乐鉴赏必修《高亢的西北腔》课件.ppt_第3页
第3页 / 共40页
人音版高中音乐鉴赏必修《高亢的西北腔》课件.ppt_第4页
第4页 / 共40页
人音版高中音乐鉴赏必修《高亢的西北腔》课件.ppt_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

1、青 海甘 肃 宁夏陕 西山 西地区地域了解地区地域了解花儿是产生并流行于花儿是产生并流行于甘肃、宁夏、青海地区的一种山歌甘肃、宁夏、青海地区的一种山歌 上去高山望平川上去高山望平川 青青 海海 民民 歌歌花儿的种类较多,而影响最广、最具代花儿的种类较多,而影响最广、最具代表性的则要数青海地区的表性的则要数青海地区的“河煌花儿河煌花儿”。由具有由具有“花儿王花儿王”之称的朱仲禄演唱的之称的朱仲禄演唱的这首这首上去高山望平川上去高山望平川,就是河煌花,就是河煌花儿的代表作之一。儿的代表作之一。歌词分析:歌词分析:上去上去 高山高山 望平川,平川里望平川,平川里 有一朵有一朵 牡丹;牡丹;看是看是

2、容易容易 摘去难,摘不到摘去难,摘不到 我手里我手里 枉然。枉然。1 1、格格 式式 :2 2、歌词意境:、歌词意境:2 +2 +3 3 +3 +2一段写景,二段抒情;一段写景,二段抒情;运用比喻,喻情于景。运用比喻,喻情于景。民间格律诗民间格律诗采用采用“双句双字尾双句双字尾”的格的格式式聆听与思考聆听与思考 旋律:旋律:高亢悠扬(高亢悠扬()柔美低沉(柔美低沉()语言:语言:采用方言(采用方言()普通话(普通话()节奏:节奏:紧凑规整(紧凑规整()自由随意(自由随意()它的旋律线是怎样进行的?它的旋律线是怎样进行的?学唱旋律学唱旋律它的旋律线是怎样进行的?它的旋律线是怎样进行的?它的旋律具

3、有什么样的特点?它的旋律具有什么样的特点?A、错落无序、错落无序B、循环往复、循环往复上上 句:句:由高而低,再由低而高由高而低,再由低而高;下下 句:句:由低而高,再由高而低。由低而高,再由高而低。这种旋律线条的进行,你联想到了什么?这种旋律线条的进行,你联想到了什么?高低起伏的地理环境高低起伏的地理环境 旋律线条回环往复,一唱三叹,使旋律线条回环往复,一唱三叹,使高原的自然景观和人文精神在流动的旋高原的自然景观和人文精神在流动的旋律中一览无余,直泻千里。律中一览无余,直泻千里。观看视频思考讨论:观看视频思考讨论:这种高亢、嘹亮的声音歌这种高亢、嘹亮的声音歌唱者是采用了什么样的演唱唱者是采用

4、了什么样的演唱方法来演唱的呢?方法来演唱的呢?思考讨论:思考讨论:这种高亢嘹亮的声音歌这种高亢嘹亮的声音歌唱者是采用了什么样的演唱唱者是采用了什么样的演唱方法来演唱的呢?方法来演唱的呢?A、真声演唱、真声演唱()B B、假声演唱(、假声演唱()C C、真假声混合演唱(、真假声混合演唱()花儿基本特点:花儿基本特点:旋律高亢、悠长,多用假声或旋律高亢、悠长,多用假声或真假声结合的方法演唱。真假声结合的方法演唱。流行在山西、陕西、甘肃、流行在山西、陕西、甘肃、宁夏一带的一种山歌。宁夏一带的一种山歌。一种节奏自由,旋律高亢辽阔;一种节奏自由,旋律高亢辽阔;一种节奏工整,旋律平稳。一种节奏工整,旋律平

5、稳。脚脚 夫夫 调调 陕西民歌陕西民歌 在陕北在陕北“脚夫脚夫”又称又称“赶脚的赶脚的”或或“脚户哥脚户哥”。脚夫是以为他人运送生活。脚夫是以为他人运送生活用品为生的劳动阶层。他们常年赶着牲口用品为生的劳动阶层。他们常年赶着牲口行走在黄土高原的沟、梁、峁、壑,在寂行走在黄土高原的沟、梁、峁、壑,在寂寞无助之中,借歌抒怀消愁解闷。寞无助之中,借歌抒怀消愁解闷。四十里(那个)长涧,羊羔(就)山,好婆姨出在我们张家畔。四十里(那个)长涧,羊羔(就)山,好婆姨出在我们张家畔。张家畔起身刘家峁站,峁底里下去我把朋友看。张家畔起身刘家峁站,峁底里下去我把朋友看。三月里(那个)太阳红又红,为什么我赶骡子人儿

6、(呦)这样苦闷。三月里(那个)太阳红又红,为什么我赶骡子人儿(呦)这样苦闷。不唱山曲不好了盛,唱上一个山曲想亲人。不唱山曲不好了盛,唱上一个山曲想亲人。你管你走东我盛上西,无定河把我们俩分离。你管你走东我盛上西,无定河把我们俩分离。这首信天游的旋律、节奏、歌词和这首信天游的旋律、节奏、歌词和演唱方法上有着怎样的特点?演唱方法上有着怎样的特点?这首信天游的旋律、节奏、歌词和这首信天游的旋律、节奏、歌词和演唱方法上有着怎样的特点?演唱方法上有着怎样的特点?旋律粗犷、高亢,节奏自由随意,旋律粗犷、高亢,节奏自由随意,歌词情感表达直白,演唱多用真声。歌词情感表达直白,演唱多用真声。观看视频,听一听脚夫

7、调观看视频,听一听脚夫调每段歌词的旋律有什么特点?每段歌词的旋律有什么特点?A、基本相同、基本相同B、差别较大、差别较大 观看视频,听一听脚夫调观看视频,听一听脚夫调每段歌词的旋律有什么特点?每段歌词的旋律有什么特点?A、基本相同、基本相同B、差别较大、差别较大上去高山望平川上去高山望平川 脚脚 夫夫 调调5 1 2 5旋旋 律律 一一:旋旋 律律 二二:2 5 1 6 5花花 儿儿 与与 信信 天天 游游真假声结合真假声结合多用真声多用真声民间格律诗民间格律诗自由随意自由随意憨厚直白憨厚直白花花 儿儿信天游信天游演唱方法演唱方法歌歌 词词感情表达感情表达表达较含蓄表达较含蓄 传传 唱唱我低头

8、向山沟我低头向山沟 ,追逐流逝的岁月追逐流逝的岁月风沙茫茫满山谷,风沙茫茫满山谷,不见我的童年不见我的童年我抬头向青天,我抬头向青天,搜寻远去的从前搜寻远去的从前白云悠悠尽情地游,白云悠悠尽情地游,什么都没改变什么都没改变大雁听过我的歌大雁听过我的歌 ,小河亲过我的脸小河亲过我的脸山丹丹花开花又落山丹丹花开花又落 ,一遍又一遍一遍又一遍正月里来呀是新春,正月里来呀是新春,赶上那猪羊出呀了门。赶上那猪羊出呀了门。猪啊羊呀送到哪里去猪啊羊呀送到哪里去?送给那英勇的八呀路军。送给那英勇的八呀路军。哎勒梅翠花,海呀海棠花,哎勒梅翠花,海呀海棠花,送给那英勇的八呀路军。送给那英勇的八呀路军。我家住在黄土

9、高坡,大风从坡上刮过。我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过。不管是西北风,还是东南风,不管是西北风,还是东南风,都是我的歌我的歌。都是我的歌我的歌。我家住在黄土高坡,日头从坡上走过。我家住在黄土高坡,日头从坡上走过。照着我的窑洞,晒着我的胳膊,照着我的窑洞,晒着我的胳膊,还有我的牛跟着我。还有我的牛跟着我。山丹丹的那个开花吆红艳艳山丹丹的那个开花吆红艳艳咱们中央红军到陕北咱们中央红军到陕北最爱喝的水呀永远是黄河水,最爱喝的水呀永远是黄河水,给咱一身太阳色能把那雪融化,给咱一身太阳色能把那雪融化,最爱吃的菜是那小葱拌豆腐,最爱吃的菜是那小葱拌豆腐,一青二白清清白白做人不掺假,一青二白清清白白做人不掺

10、假,最爱穿的鞋是妈妈那的千层底,最爱穿的鞋是妈妈那的千层底,站得稳走得正踏踏实实闯天下。站得稳走得正踏踏实实闯天下。青线线的那个蓝线线青线线的那个蓝线线蓝格莹莹的彩蓝格莹莹的彩生下一个兰花花生下一个兰花花实实的爱死个人实实的爱死个人妹妹你大胆地往前走啊往前走莫回呀头妹妹你大胆地往前走啊往前走莫回呀头通天的大路九千九百九千九百九通天的大路九千九百九千九百九啊啊哥哥你(我)走西口,小妹妹我(你)实在难留,哥哥你(我)走西口,小妹妹我(你)实在难留,手拉着哥哥的手,送哥(我)送到大门口。手拉着哥哥的手,送哥(我)送到大门口。哥哥我出村口,小妹妹我有句话儿留,哥哥我出村口,小妹妹我有句话儿留,走路走那大路,人马多来解忧愁。走路走那大路,人马多来解忧愁。民歌是中国音乐的民歌是中国音乐的中心部分,要了解中国中心部分,要了解中国音乐,必须研究民歌。音乐,必须研究民歌。冼星海冼星海

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(人音版高中音乐鉴赏必修《高亢的西北腔》课件.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|