1、 各位专家、评委、同行们，大家各位专家、评委、同行们，大家好！我是岳阳市第四中学高一年级历好！我是岳阳市第四中学高一年级历史教师李彩云。我说课的内容是史教师李彩云。我说课的内容是从从计划经济到市场经济计划经济到市场经济。下面我将谈。下面我将谈谈我对这节课的理解和教学设计。谈我对这节课的理解和教学设计。从计划经济到市场经济从计划经济到市场经济,中国共产党带中国共产党带领人民终于找到了一条中国特色的社会主义领人民终于找到了一条中国特色的社会主义发展道路，而这条道路的探索是从十一届三发展道路，而这条道路的探索是从十一届三中全会开始的。中全会开始的。十一届三中全会实现了中国历史上的伟十一届三中全会实现
2、了中国历史上的伟大转折。从此，中国走上了改革开放和建设大转折。从此，中国走上了改革开放和建设有中国特色的社会主义道路。无论是它的历有中国特色的社会主义道路。无论是它的历史地位还是现实意义，都非常重要。史地位还是现实意义，都非常重要。知识与能力：知识与能力：要求学生掌握：十一届三中全会的主要求学生掌握：十一届三中全会的主要内容和意义要内容和意义;经济体制改革的措施和作用；社会主义经济体制改革的措施和作用；社会主义市场经济体制的建立。市场经济体制的建立。培养学生自主学习、分析和解培养学生自主学习、分析和解决问题的能力；探究、合作的学习方法；创新精神、决问题的能力；探究、合作的学习方法；创新精神、实
3、践能力。实践能力。过程与方法：过程与方法：在教师的指导下，学生自主学习，提在教师的指导下，学生自主学习，提出问题，分析并解决问题。出问题，分析并解决问题。情感态度与价值观：情感态度与价值观：深刻认识实践是检验真理的唯深刻认识实践是检验真理的唯一标准；生产关系改革只有适应生产力的发展才能推一标准；生产关系改革只有适应生产力的发展才能推动经济的发展。动经济的发展。重重 点：点：十一届三中全会实现的伟大转折；十一届三中全会实现的伟大转折；农村经济体制改革；农村经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立。社会主义市场经济体制的建立。难难 点：点：城市经济体制改革的措施和作用；城市经济体制改革的措施和作用
4、；对社会主义市场经济体制的理解。对社会主义市场经济体制的理解。使用多媒体课件教学，通过放映影片和使用多媒体课件教学，通过放映影片和图片资料，把课文内容形象直观地展现在学图片资料，把课文内容形象直观地展现在学生眼前；设计一些有新意的问题让学生分组生眼前；设计一些有新意的问题让学生分组讨论讨论,充分调动学生的积极性，让学生主动充分调动学生的积极性，让学生主动地参与到教学活动中来。地参与到教学活动中来。本节课是以学生为主体，鼓励学生积本节课是以学生为主体，鼓励学生积极参与教学，引导学生尝试同他人合作，极参与教学，引导学生尝试同他人合作，共同探讨和解决问题的学习方法，培养学共同探讨和解决问题的学习方法
5、，培养学生的创新精神和实践能力，突出生的创新精神和实践能力，突出“主体、主体、新颖、互动、实践新颖、互动、实践”的教学理念。的教学理念。计划经济计划经济 十一届三中全会的召开十一届三中全会的召开经济体制改革经济体制改革建立社会主义建立社会主义市场经济体制市场经济体制转折转折决策决策目标目标市场经济市场经济什么是计划经济和市场经济？什么是计划经济和市场经济？有人说计划经济好，也有人说有人说计划经济好，也有人说市场经济好市场经济好.你认为呢？你认为呢？计划经济计划经济好呀！好呀！不，市场不，市场经济好多经济好多啦！啦！学生讨论学生讨论-辩论辩论-得出结论得出结论 十一届三中全会的召开（十一届三中全
6、会的召开（19781978年）年）背景：背景：经济基础：经济基础：思想基础：思想基础：内容：内容：思想路线：思想路线：政治路线：政治路线：组织路线：组织路线：意义：意义：它是它是-重大转折重大转折成为成为-新的起点新的起点 假使你是一名改革的策划者，你认为经假使你是一名改革的策划者，你认为经济体制的改革应该首先从农村开始，还是济体制的改革应该首先从农村开始，还是从城市开始？请说出你的理由？从城市开始？请说出你的理由？经济体制改革经济体制改革1、原因、原因2、步骤、步骤3、意义、意义农村农村城市城市家庭联产承包责任制家庭联产承包责任制国有企业的改革国有企业的改革抉择抉择 18个红手印的生死文书个
7、红手印的生死文书:如村干部坐如村干部坐牢杀头，其他农户保证把他们的小孩养到牢杀头，其他农户保证把他们的小孩养到18岁岁。安徽、四川先推行家庭联产承包责任制安徽、四川先推行家庭联产承包责任制;推向全国推向全国;唱唱过去过去，泥巴门，泥巴床，泥巴囤里没有粮，一日三餐喝稀汤；，泥巴门，泥巴床，泥巴囤里没有粮，一日三餐喝稀汤；唱唱现在现在，住瓦房，吃细粮，电视沙发西式床，还有余钱存银行。，住瓦房，吃细粮，电视沙发西式床，还有余钱存银行。唱唱过去过去，一愁吃，二愁穿，三愁欠债还不完，四愁儿子光棍汉；，一愁吃，二愁穿，三愁欠债还不完，四愁儿子光棍汉；唱唱现在现在，吃不愁，穿不愁，腰里别着十块头，又娶媳妇又
8、盖楼，吃不愁，穿不愁，腰里别着十块头，又娶媳妇又盖楼。计划经济使企业失去活力计划经济使企业失去活力城市经济体改革的措施城市经济体改革的措施邓小平视察深圳，发表重要讲话邓小平视察深圳，发表重要讲话邓小平来到珠海，受到群众热烈欢迎邓小平来到珠海，受到群众热烈欢迎中国共产党第十四次全国代表大会中国共产党第十四次全国代表大会十四届三中全会十四届三中全会十四大十四大2121世纪初世纪初十六大十六大确立目标确立目标进入新阶段进入新阶段初步建立初步建立进一步完善进一步完善一、概念一、概念二、过程二、过程理论上理论上 作出决定作出决定 十一届十一届三中全会的召开三中全会的召开行动上行动上 实行改革实行改革 经
9、济体经济体制改革制改革三、结果三、结果建立社会主义市场经济体制建立社会主义市场经济体制计划经济计划经济 市场经济市场经济 1、下列十一届三中全会的叙述，不正确的一项、下列十一届三中全会的叙述，不正确的一项、会议确立了解放思想、实事求是的思想路线、会议确立了解放思想、实事求是的思想路线、会议形成了以邓小平为核心的党中央领导集体、会议形成了以邓小平为核心的党中央领导集体、会议阐明了社会主义初级阶段理论、会议阐明了社会主义初级阶段理论、会议作出了实行改开放的伟大决策、会议作出了实行改开放的伟大决策知识反馈知识反馈 2农村和城市经济体制改革的实质农村和城市经济体制改革的实质A解放社会生产力解放社会生产
10、力B.增强农村和城市的经济活力增强农村和城市的经济活力C推动经济的快速发展推动经济的快速发展D社会主义制度的自我完善和发展社会主义制度的自我完善和发展3、1983年年12月月1日，商业部通告全国：敞开供应棉布，取日，商业部通告全国：敞开供应棉布，取消布票。从此，自消布票。从此，自1954年年9月月9日开始使用的布票日开始使用的布票 成为成为了历史文物，这表明：了历史文物，这表明：中国已经全面迈向小中国已经全面迈向小 政府政府改变了以行政手段调配资源的做法改变了以行政手段调配资源的做法 中国逐渐由计划中国逐渐由计划经济向市场经济过渡经济向市场经济过渡 中国的棉布生产已经出现了供中国的棉布生产已经
11、出现了供过于求的局面过于求的局面A B C D 材料一：材料一：“又出新车了！又出新车了！”“”“又有车降价啦！又有车降价啦！”这是近来人们在这是近来人们在媒体上见得最多的一类消息。进入媒体上见得最多的一类消息。进入20032003年，市场价格下降和企年，市场价格下降和企业新车下线就出现了多米骨牌效应：有十多款轿车宣布降价，另业新车下线就出现了多米骨牌效应：有十多款轿车宣布降价，另外有索纳塔等多款新车下线。表面上看，这是企业的自发行为，外有索纳塔等多款新车下线。表面上看，这是企业的自发行为，但是都与一只看不见手息息相关。但是都与一只看不见手息息相关。材料二：材料二：电子打火机的生产，最初几百元
12、一只，导致几百家企业电子打火机的生产，最初几百元一只，导致几百家企业 一哄而上，走私也很猖狂。随着生产数量的增加，价格逐渐下跌一哄而上，走私也很猖狂。随着生产数量的增加，价格逐渐下跌至至1 12 2元，高档的也不过几十元，很多企业因而破产，然而打火元，高档的也不过几十元，很多企业因而破产，然而打火机质量却直线上升。机质量却直线上升。思考：思考：1 1、材料一中所说的、材料一中所说的“看不见的手看不见的手”是指什么？这只手通过哪些是指什么？这只手通过哪些影响社会生产？影响社会生产？2 2、为了充分发挥这只手的作用，党在、为了充分发挥这只手的作用，党在19921992年作出了什么样的战年作出了什么样的战略决策？略决策？思考思考 这节课我主要是从新课标出发，突出这节课我主要是从新课标出发，突出三个方面：一是，教学思路清晰；二是，三个方面：一是，教学思路清晰；二是，以学生为主体；三是，培养学生的自主学以学生为主体；三是，培养学生的自主学习、探究、合作的能力。总之就是要体现习、探究、合作的能力。总之就是要体现“以人为本以人为本”的教学理念，以达到教学的的教学理念，以达到教学的目的。由于本人水平有限，还有许多不足目的。由于本人水平有限，还有许多不足的地方，恳请各位专家、评委、同行们多的地方，恳请各位专家、评委、同行们多多指教！多指教！
