任务-调查计算机应用领域课件.pptx

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1、 21世纪的信息社会,计算机已成为人们工作、生活不可缺少的一部分。吃饭、出行、购物、学习、生产都离不开计算机,计算机横跨了社会的各处领域。而熟练使用计算机也是适应现代社会的基本技能,如果能精通计算机,则将是你将来就业非常好的一块敲门砖。BACK BACK第1页/共27页选项选项A选项选项B选项选项C问题问题1问题问题2问题问题3问题问题4 BACK BACK第2页/共27页 BACK BACK视频1:观看视频的过程中,请同学们仔细留意以下问题的答案)(7 min)(1)第一台计算机产生时间和地点?(2)第一台计算机叫什么名字?(3)因说“全世界只需要4、5台计算机就够了”而成为举世闻名的笑话的

2、是哪一家著名计算机公司的创始人?(4)中国第一台计算机于哪一年研制成功?第3页/共27页第一台电子计算机ENIAC于1946年2月15日在美国宣告诞生。ENIACENIAC中的电子管莫奇利和埃克特 BACK BACK第4页/共27页冯诺依曼 数据运算与存储应以二进制为基础;计算机应采用“存储程序”和“程序控制”的方式工作,并且进一步明确指出计算机结 构应由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成。BACK BACK第5页/共27页 BACK BACK视频2:晶体管和集成电路时代(6 min)(1)美国哪一所大学建成了世界上第一个大学工业园区?(2)第一块芯片,第一个硬盘驱动器,第

3、一个鼠标,第一台个人计算机的诞生地在哪里?(3)肖克利发明了什么?(4)摩尔预言“每18个月什么因内部晶体管数量几何级数的增长,而性能成倍提高,而价格恰好减少一半”?(5)哪一年,摩尔他们开发了世界上第一个微处理器芯片?第6页/共27页 BACK BACK第7页/共27页 BACK BACK视频3:个人计算机时代(3 min)(1)70年代初,许多计算机发烧友开始自己动手组装什么?(2)哪个计算机公司被预言5年之内能进入世界500强大企业之列?(3)美国时代周刊将什么选为年度风云人物?第8页/共27页 BACK BACK第9页/共27页中国的银河系列巨型机手提、智能手机智能机器人声控计算机、指

4、纹识别系统目前,全球互联网用户人数超过15亿,占现在全球人口总数67亿的22%巨型化、微型化、智能化、网络化、多媒体化 BACK BACK第10页/共27页 BACK BACK第11页/共27页“未来的第五代计算机是怎么样的?”BACK BACK第12页/共27页请同学们做以下习题(习题内容见flash课堂习题)BACK BACK第13页/共27页谁给这位理发师刮脸呢?城里所有不自己刮脸的男人都由我给他们刮脸,我也只给这些人刮脸。一个男理发师的招牌上写着:BACK BACK第14页/共27页谁给这位理发师刮脸呢?BACK BACK第15页/共27页问题:计算机与计算机工具计算器相比较,有什么优

5、点?运算速度快、计算精确度高、存储容量大、逻辑判断能力强、自动化程度高 BACK BACK第16页/共27页问题:计算机已经不是单纯的计算工具,而是一个信息处理机。BACK BACK第17页/共27页 “有了计算机,我们的生活发有了计算机,我们的生活发生了什么变化?生了什么变化?”BACK BACK第18页/共27页课堂情境课堂情境(flash):小王买了一套房子,准备装修了。为了结省开支,小王没有找装修公司,而是找了一批工人,在和工人沟通的过程中出现了问题,工人们并不理解小王需要什么样的效果和设计。做为一名计算机教师,小王利用3ds Max做出了室内效果图,并标明了实际尺寸,工人师傅们按照小

6、王的图准确无误的做好了装修。BACK BACK第19页/共27页分组讨论:分组讨论:每组说出现实生活中计算机的实际应用,要求5个以上。提示,可从以下几个方面去考虑:科学生活生产学习娱乐 BACK BACK第20页/共27页(1)科学计算(2)数据处理(3)过程控制(4)计算机辅助工程(5)人工智能(6)网络通信(7)多媒体视听娱乐 BACK BACK第21页/共27页课堂情境课堂情境(flash):某大一新生小林,神采飞扬地踏入大学的校门,某一天,他在朋友的怂恿下开始玩起了网游,从此踏入了恶梦,教室里很少看到他的人影了,成日留连在网吧,有一次居然5天没有踏出网吧的门口,成日成夜的沉迷于网游中,

7、饿了叫外卖,困了,椅子上缩一会两个月后,曾经神采飞扬的小林一下子沧老了,头发居然有一大半变成了灰白色,期末考试5门重修 BACK BACK第22页/共27页分组讨论:分组讨论:有了计算机,我们失去了什么?BACK BACK第23页/共27页 任何事物都有正反两面,我们应正确认识计算机任何事物都有正反两面,我们应正确认识计算机的作用,不能过渡地依赖计算机依赖网络,树立正确的作用,不能过渡地依赖计算机依赖网络,树立正确的计算机使用观和游戏观,做到我们控制计算机,而的计算机使用观和游戏观,做到我们控制计算机,而不要是计算机控制了我们。不要是计算机控制了我们。BACK BACK第24页/共27页 请3位同学谈谈自己学习中使用计算机工具、软件、网站的情况。BACK BACK第25页/共27页第26页/共27页感谢观看!第27页/共27页

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