1、Unit3-Unit4八年级下册优质英语课件Mom:Peter,could you please?Peter:Yes,sure./All right./No problem./Certainly./Sorry,I cant.I have to do.A:Could you please.?B:Yes,sure./All right./No problem./Certainly.Sorry,I cant.I have to do.Sorry,I cant.I am doing.Make polite requests礼貌提出请求礼貌提出请求take out the rubbish do chor
2、es do the dishes sweep the floor make dinner wash the carmake the bed fold the clothesclean the living roomAsk for permission礼貌地取得同意礼貌地取得同意A:Could I use your computer?B:Sorry.Im going to work on it now.A:Well,could I watch TV?B:Yes,you can,but first you have to clean your room.No,you cant.2cMake con
3、versations between Peter and his father.What did we learn today?倒垃圾倒垃圾 干家务干家务洗餐具洗餐具扫地扫地做饭做饭整理床铺整理床铺叠衣服叠衣服take out the rubbishdo chores do the dishes sweep the floor make dinner make the bed fold the clothes 打扫客厅打扫客厅帮助解决帮助解决至少至少完成（做完成（做)某事某事购物回来购物回来看到这么凌乱看到这么凌乱clean the living room help outat least f
4、inish doing sth.be back from shoppingsee this messtake out the trashdo chores do the dishes sweep the floor make dinner make the bed fold the clothes A:Could you please make sentences with these phrases in the past tense?B:Sure.I did some chores.clean the living room help out with at least finish do
5、ing sth.be back from shoppingsee this messmother clean2.Im just as tired as you are!as.as 意为意为“和和一样一样”，表示同级，表示同级的比较。使用时要注意第一个的比较。使用时要注意第一个as为副词，为副词，第二个第二个as为连词。其基本结构为：为连词。其基本结构为：as+adj./adv.+as。e.g.This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样有趣。这部电影和那部电影一样有趣。Your pen writes as smoothly as min
6、e.你的钢笔书写起来和我的一样流畅。你的钢笔书写起来和我的一样流畅。as as 的否定形式为的否定形式为“not as/so+adj./adv.+as”。e.g.He didnt act as well as you.他表现得不如你好。他表现得不如你好。3.For one week,she did not do any housework and neither did I.neither 用作副词，作用作副词，作“也不也不”解释，解释，放在句首，表示前面否定的内容也适放在句首，表示前面否定的内容也适用于另一个人或物，句子须采用部分用于另一个人或物，句子须采用部分倒装。此时也可用倒装。此时也可
7、用nor替换替换 neither 使使用。用。例如：例如：I dont like this dress.我不喜欢这件连衣裙。我不喜欢这件连衣裙。Neither/Nor do I.我也不喜欢。我也不喜欢。注意：注意：neither 之后的主语要置于助动之后的主语要置于助动词或系动词之后。词或系动词之后。1.also 是比较正式的用语，语气较庄重。是比较正式的用语，语气较庄重。它它通常放在句中，位于行为动词之前，通常放在句中，位于行为动词之前，连系动词之后连系动词之后;如如有助动词或情态动词，有助动词或情态动词，一般放在助动词或情态动词之后一般放在助动词或情态动词之后。例。例如如:Peter al
8、so has two brothers.彼得也有两个兄弟。彼得也有两个兄弟。2.Important sentences The minute I sat down in front of the TV,my mom came over.For one week,she did not do any housework,and neither did I.Im just as tired as you are!Could I go out for dinner with my friends?Sure,that should be OK.Could we get something to dri
9、nk after the movie?No,you cant.You have a basketball game tomorrow.Could you please take the dog for a walk?OK,but I want to watch one show first.Could you please take out the rubbish?Yes,sure.阅读下列句子，观察问句的用法及回答。阅读下列句子，观察问句的用法及回答。在表示请求帮助或请求允许的疑问在表示请求帮助或请求允许的疑问句中，常用句中，常用could代替代替can，以表示礼貌，以表示礼貌，委婉或不确定
10、的语气，而委婉或不确定的语气，而can则不具备这则不具备这些语气。这种情况下不能把些语气。这种情况下不能把could看作看作can的过去式。以上两句中用的过去式。以上两句中用could是为是为了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请了表示礼貌的请求。表示请求帮助或请求允许时，除了求允许时，除了can,could之外，还可以之外，还可以用用may，句子的表达方式也各有不同，句子的表达方式也各有不同，可以用不同的方式来表示同一个概念。可以用不同的方式来表示同一个概念。例：例：Could/Can/May I use your car for a day?I wonder if I could use yo
11、ur car for a day?对于、句所作允答可以各种各样，如同意对于、句所作允答可以各种各样，如同意可以说可以说Yes或或Sure或或Certainly，还可说，还可说Yes,(do)please.或或Of course.(you may/can).或或Go ahead,please.或或Thats OK/all right;如果不同如果不同意，可以说意，可以说Im sorry you cant.或或Im really sorry,but I have to use it today.要避免说要避免说No,you cant.这样显得很不礼貌。否定回答通常这样显得很不礼貌。否定回答通常用委
12、婉语气。用委婉语气。Do you mind if I use your car for a day?对于句对于句所作回答可以说所作回答可以说Never mind./Not at all.表表“不介意不介意”。不能用。不能用Yes./Sure./Of course./Certainly.等。无论肯定还是否定应等。无论肯定还是否定应答中，要避免使用答中，要避免使用could，要用，要用can或或may。因。因为应答须用确定的语气。而为应答须用确定的语气。而could在表请求的在表请求的问句中是为了表示礼貌或委婉语气，用在应问句中是为了表示礼貌或委婉语气，用在应答中则成了不确定语气，与情理不符。所以
13、答中则成了不确定语气，与情理不符。所以应答中不说应答中不说Yes,you could.或或No,you couldnt.而要说而要说Yes,you can.或或Sorry./No,you cant.help with housework and chores at homehave enough stress from schoolspend the time on school work in order toThere is no need for them toIt is important for sb.to do sth.Its not enough todevelop childr
14、ens independenceThe more,the more1.I have to study too much so I dont get enough sleep.Discuss these problems and give some advice.Why dont you go to sleep earlier this evening?2.I have too much homework so I dont have any free time to do things I like.Why dont you go to a movie this evening?3.My pa
15、rents dont allow me to hang out with my friends.Why not read some interesting books at home?2.情态动词情态动词should，could等等should，shouldnt“（不）应该（不）应该”，常，常用来提出请求和建议用来提出请求和建议 could “可以可以”可也用来给出建议。可也用来给出建议。用用could 给出建议一般是指自己不太肯定，给出建议一般是指自己不太肯定，或者只是很多建议中的某一个或者只是很多建议中的某一个，仅供参，仅供参考；而考；而should就是自己很肯定的或唯一就是自己很肯定的或
16、唯一的最好的一个建议的最好的一个建议。should(shall)could(can)情态动词情态动词+v,可表示说话人的语气，可表示说话人的语气，可表达建议、要求、可能和意愿等，没可表达建议、要求、可能和意愿等，没有人称和数的变化有人称和数的变化。2.Instead he watches whatever he wants until late at night.1)instead adv.代替；反而；却代替；反而；却e.g.If we cant go to Huashan Mountain,well go to the city of Xian for the trip.如果我们不能去爬华山
17、，我们就去西安如果我们不能去爬华山，我们就去西安 游玩。游玩。instead是副词，常置于句子末尾。是副词，常置于句子末尾。instead of是介词短语，后接名词、是介词短语，后接名词、代词、动名词等。代词、动名词等。例如：例如：Last summer I went to Qingdao.This summer Im going to Dalian instead.去年夏天我去了青岛。今年夏天我要去大去年夏天我去了青岛。今年夏天我要去大连。连。Instead of going to Qingdao Im going to Dalian this year.今年我打算去大连，而不去青岛。今年我
18、打算去大连，而不去青岛。2.As far as I know,there are no man-made objects as big as this.据我所知，据我所知，再没有再没有像它这样像它这样大大的人造物的人造物体体了。了。as far as I know 是一个是一个固固定的表达方式，还可以定的表达方式，还可以说说so far as I know，意思是意思是“据我所知据我所知”。例如：例如：As far as I know,Jacks got twin sisters.就我所知，杰克有一对孪生姐妹。就我所知，杰克有一对孪生姐妹。Theyre not coming today,so
19、far as I know.他们今天不来他们今天不来了了 就我所知是这样的。就我所知是这样的。根据课本内容，完成下列句子。根据课本内容，完成下列句子。1.你看上去很疲劳，怎么了？你看上去很疲劳，怎么了？You _ tired.Whats _ _?2.昨晚，我一直学习到午夜，因此我没有昨晚，我一直学习到午夜，因此我没有睡足觉。睡足觉。I studied _ _ last night so I didnt _ _ sleep.until midnight look the matterget enough3.我应该做什么？我应该做什么？_ _I do?4.你为什么不忘掉此事呢？尽管她错了，你为什么
20、不忘掉此事呢？尽管她错了，但那不是一件大事。但那不是一件大事。_ _ you forget about it?_ shes wrong,its not _ _ _.What shouldWhy dontAlthoughbig deala5.他应当如何做？他应当如何做？_ _ he do?6.他应当和他的朋友谈一下，以便他能他应当和他的朋友谈一下，以便他能向他道谦。向他道谦。He _ _ _ his friend _ _ he can say hes sorry.What should should talk toso that表建议的句型：表建议的句型：You should/could+v.W
21、hy dont you+v.?Why not+v.?Could you please+v.?Youd better(not)+v.Would you mind doing?What about/How about+n./doing?点拨：点拨：so that 意为意为“因此因此”，引导目的状语从引导目的状语从句句，表示前一句所表述的动作的目的。，表示前一句所表述的动作的目的。在从句中常使用在从句中常使用can/could/will/may/should等词。等词。拓展拓展：so that 意为意为“如此如此以至于以至于”，常用于结果状语从句常用于结果状语从句，表示上文动作所产，表示上文动作所产
22、生生 结果。结果。2.A:I dont have any friends at my new school.What should I do?B:_ you dont have any now,youll soon make some.Although点拨：点拨：although 意为意为“尽管尽管但是但是”，不能说，不能说，thoughbut。句意。句意“尽管你尽管你现在没有朋友，但不久你就会有朋友现在没有朋友，但不久你就会有朋友的。的。”3.A:Im worried about my school grades.Whats your advice?B:You shouldnt wait _
23、 the last minute to study for a test.until点拨：点拨：until 用于否定句中，表示句子的用于否定句中，表示句子的动作直到动作直到until短语所表示的时间才开始短语所表示的时间才开始发生，即表示动作的起点发生，即表示动作的起点。一般译为。一般译为“直到直到才才”。4.A:Mike is my best friend,but he always copies my homework.What should I do?B:_ hes your best friend,you should still tell him that copying others homework is wrong.Although点拨点拨：句意：句意“尽管尽管他是你的最好的朋友，他是你的最好的朋友，但你还是应当告诉他，抄袭别人的作业是但你还是应当告诉他，抄袭别人的作业是不对的。不对的。”，可知空格处应用，可知空格处应用although。
