1、第三节第三节 河河 流流 五湖：五湖：鄱阳湖、洞庭湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、太湖、洪泽湖、巢湖、洪泽湖、巢湖、四海：渤海、黄海、东海、南海四海：渤海、黄海、东海、南海一、我国的河流概况一、我国的河流概况小知识小知识流域面积流域面积水系水系：一条河流的干流：一条河流的干流和所有的支流组合和所有的支流组合在一起，水流相通在一起，水流相通的脉络系统。的脉络系统。：指一条河流：指一条河流及其所有支流及其所有支流的集水面积。的集水面积。沟通三大洋的水系1、黄河、长江、珠江、辽河、淮河、黄河、长江、珠江、辽河、淮河、松花江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河松花江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河 渤海渤海 东海东海 南海南海
2、 渤海渤海 黄海黄海 太平洋太平洋 印度洋印度洋 北冰洋北冰洋西高东低西高东低1、外流河、外流河 外流区外流区 内流河内流河 内流区内流区2、外流河的分布、特点、外流河的分布、特点了解以下概念：了解以下概念：外流区外流区约占我约占我国陆地国陆地面积的面积的2/32/3，水量超水量超过过90%90%。外外 流流区区内内 流流 区区为什么我国西北部多内流河，东南部多外流河？补给源：补给源：地势地势 ：东南东南:雨水为主雨水为主西北西北:冰雪融水为主冰雪融水为主西高东低西高东低汛期汛期与与枯水期枯水期东南部外流河的水位、流量受季风气候影响大，东南部外流河的水位、流量受季风气候影响大，夏季风盛行时，雨
3、季来临，河流水量大增，水夏季风盛行时，雨季来临，河流水量大增，水位大涨，形成汛期。位大涨，形成汛期。汛期：汛期：枯水期：枯水期：冬季风盛行时，降水减少，河流水量减少，冬季风盛行时，降水减少，河流水量减少，水位下降，形成枯水期。水位下降，形成枯水期。太太 平平 洋洋 外外 流流区区印度洋外流区印度洋外流区北冰洋外流区北冰洋外流区外流河分布外流河分布太平洋水系：太平洋水系：印度洋水系：印度洋水系：北冰洋水系：北冰洋水系：西北地区：西北地区：长江、黄河、珠江、黑龙江、辽河、淮河长江、黄河、珠江、黑龙江、辽河、淮河雅鲁藏布江雅鲁藏布江额尔齐斯河额尔齐斯河塔里木河塔里木河1、京杭大运河北起、京杭大运河北
4、起 市，市，南至南至 市；市；2、京杭大运河自北向南经、京杭大运河自北向南经过过 、六省、市；六省、市；3、京杭运河自北向南沟、京杭运河自北向南沟通通 、五大水系。五大水系。4、京杭运河具有、京杭运河具有 排排涝涝的作用：的作用：京京杭州杭州北京北京津津冀冀鲁鲁苏苏浙浙海河海河黄河黄河淮河淮河长江长江钱塘江钱塘江京杭大运河京杭大运河灌溉灌溉防洪防洪我国的湖泊洪泽洪泽湖湖我国主要湖泊的分布地区 西部以咸水湖为主，集中在西部以咸水湖为主，集中在青藏青藏高原地区。高原地区。东部以淡水湖为主，集中在东部以淡水湖为主，集中在长长江中下游地区。江中下游地区。江西省江西省湖南省湖南省江苏省江苏省江苏省江苏省
5、安徽省安徽省青海省青海省 为什么内流湖多是咸水为什么内流湖多是咸水湖，外流湖多是淡水湖？湖，外流湖多是淡水湖？内流湖中的水不能流出去，由河流带来的盐逐渐积累，慢慢变成咸水湖。外流湖中的水不断更新，盐分一直较少是淡水湖。金西乌兰湖金西乌兰湖 青藏高原湖区青藏高原湖区青海湖的鸟岛青海湖的鸟岛盐湖盐湖纳木错纳木错鄱阳湖 长江中下游湖区长江中下游湖区洞庭湖太湖洪泽湖洪泽湖巢湖巢湖编后语 做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这
6、些条件而定。讲课内容对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。最讲授的主题是否熟悉越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考.，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路。如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容.事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。2023-5-2最新中小学教学课件232023-5-2最新中小学教学课件24谢谢欣赏！
