分数的再认识(课件.ppt

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1、21你能说说表示什么意思吗?:2121把一个西瓜平均分成把一个西瓜平均分成2份,其中的份,其中的1份用份用 表示表示21把把2个苹果平均分成个苹果平均分成2份,其中的份,其中的1份用份用 表示表示把把2群鸭子平均分成群鸭子平均分成2份,其中的份,其中的1份用份用 表示表示2121把一个整体平均分成把一个整体平均分成2份,其中的份,其中的1份用份用 表示表示41你能用一张正方形纸表示你能用一张正方形纸表示41把一个整体平均分成把一个整体平均分成4份,其中的份,其中的1份用份用 表示表示用分数表示下列图中的涂色部分,并试着说说这个分数的意义 ()()4195 把一个整体平均分成若干份,其中的一份或

2、把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用几份,可以用分数分数表示。表示。拿出笔盒里所有笔的二分之一拿出笔的数量为什么会不一样呢?拿出的不一样,为什么还都是二分之一?笔盒里所装笔的总数的笔盒里所装笔的总数的 ,就是表示把笔盒里,就是表示把笔盒里的笔平均分成的笔平均分成2份(也就是总枝数除以份(也就是总枝数除以2),其中的一),其中的一份就是份就是 了了。但由于分数所对应的整体不同,(也就。但由于分数所对应的整体不同,(也就是每个信封里笔的总数不同),所以是每个信封里笔的总数不同),所以 所表示的具体所表示的具体数量也就不同了。数量也就不同了。212121 3.圈一圈,填一填,再说一说。

3、2684.和同伴说一说下面每个分数表示的意思。5.为帮助灾区人民,奇思捐献了零花钱的 ,妙想捐献了 零花钱的 ,妙想捐的钱一定比奇思多?请说明理由。小林喝了一杯牛奶的小林喝了一杯牛奶的 ,红红喝了剩下牛奶的,红红喝了剩下牛奶的 。他们喝的一样多吗?他们喝的一样多吗?1212小林喝这杯牛奶的小林喝这杯牛奶的12红红喝这杯牛奶的红红喝这杯牛奶的14练习练习1.有有12枝铅笔,平均分给枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅个小朋友,每枝铅 笔是铅笔总数的(笔是铅笔总数的(),每人分得的铅笔),每人分得的铅笔 是铅笔总数的(是铅笔总数的()。)。2.盒子里有盒子里有10枝铅笔,拿出全部铅笔的枝铅笔,拿出全部铅笔的 ,也就,也就是拿(是拿()枝。)枝。3.一本书有一本书有40页,小明看了这本书的页,小明看了这本书的 ,那么小明,那么小明实际看了(实际看了()页。)页。121212141510

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