1、一、学业考试的变化一、学业考试的变化 1.内容与题型内容与题型 2.答题与阅卷方式答题与阅卷方式 3.复习方法复习方法 (1)二、重视基础二、重视基础 梳理知识梳理知识 1.记住重要的基础知识记住重要的基础知识 元素符号、名称,常见的原子团;元素符号、名称,常见的原子团;常见元素的常见化合价;常见元素的常见化合价;金属活动性顺序;金属活动性顺序;一些仪器的名称、基本的装置、实验的基本操作一些仪器的名称、基本的装置、实验的基本操作和实验的现象;和实验的现象;化学物质的性质与化学方程式;化学物质的性质与化学方程式;2.辨析一些基本概念辨析一些基本概念 化学变化、物理变化化学变化、物理变化物理性质、
2、化学性质物理性质、化学性质纯净物、混合物纯净物、混合物分子、原子、元素分子、原子、元素悬浊液、溶液、乳浊液悬浊液、溶液、乳浊液饱和溶液、不饱和溶液饱和溶液、不饱和溶液3.理解基本的化学规律理解基本的化学规律质量守恒定律质量守恒定律置换反应的条件置换反应的条件复分解反应规律复分解反应规律化学方程式计算中的比例关系等等化学方程式计算中的比例关系等等例例:实验室一瓶放置已久的烧碱,因与空气中的实验室一瓶放置已久的烧碱,因与空气中的CO2反应生成反应生成Na2CO3而变质。为而变质。为测定该瓶烧碱中测定该瓶烧碱中NaOH含量,某同学取烧碱样品含量,某同学取烧碱样品5.0g,溶于水,配制成,溶于水,配制
3、成20g溶液;溶液;在该溶液中加入在该溶液中加入20g稀硫酸稀硫酸(足量足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为39.56g。请计算:(。请计算:(Na2CO3+H2SO4 Na2SO4+CO2+H2O )反应过程中放出的反应过程中放出的CO2的物质的量的物质的量 (15),这些,这些CO2的中含的中含 (16)CO2分子。分子。样品中样品中Na2CO3的质量是多少的质量是多少g?NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)的质量分数是多少?(写出计算过程)做好实验复习做好实验复习 逻辑推理严密性逻辑推理严密性数据的分析与处理数据的分析与处理思考问题的全面性思考问题的全面性意外情况的分析与处理意外情况的分析与处理 控制变量控制变量对照实验对照实验设计的严密性设计的严密性理论联系实际,对问题的反思与解释理论联系实际,对问题的反思与解释