初中美术-《扮靓生活的花卉纹样》教学课件设计.ppt

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1、正月梅花香又香正月梅花香又香二月兰花盆里装二月兰花盆里装三月桃花连十里三月桃花连十里四月蔷薇靠短墙四月蔷薇靠短墙五月石榴红似火五月石榴红似火六月荷花满池塘六月荷花满池塘七月栀子头上戴七月栀子头上戴八月桂花满枝黄八月桂花满枝黄九月菊花初开放九月菊花初开放十月芙蓉正上妆十月芙蓉正上妆十一月水仙供上案十一月水仙供上案十二月腊梅雪里藏十二月腊梅雪里藏扮靓生活的花卉纹样认 识花卉纹样纹样纹样,装饰器物表面的花纹。装饰器物表面的花纹。花卉纹样,以花卉为基础的装饰花纹。花卉纹样,以花卉为基础的装饰花纹。泰安大汶口文化彩陶泰安大汶口文化彩陶壮族服饰壮族服饰苗族服饰苗族服饰小组讨论:小组讨论:生活中还有哪生活中

2、还有哪些物品应用到了花卉纹样图些物品应用到了花卉纹样图案?案?花卉纹样既美化了我们的生活,花卉纹样既美化了我们的生活,也丰富了我们的精神世界。也丰富了我们的精神世界。保留花卉主要特征的基础上保留花卉主要特征的基础上进行人为性的进行人为性的艺术加工艺术加工写生稿写生稿纹 样设计方法简化简化结构单纯、线条简明,特征明显。结构单纯、线条简明,特征明显。夸张夸张把特征显著的部分加以放大或缩小把特征显著的部分加以放大或缩小几何化几何化外形更简洁、更大方,特征更明显。外形更简洁、更大方,特征更明显。课堂小练习课堂小练习运用你所学习到的花卉设计方法(简化,夸张,运用你所学习到的花卉设计方法(简化,夸张,几何

3、化),设计花卉纹样的造型。(几何化),设计花卉纹样的造型。(5分钟)分钟)点点线线面面添加添加小组讨论,小组讨论,你们组里卡片是点?是线?是面?你们组里卡片是点?是线?是面?点:不同形态不同大小点:不同形态不同大小线:不同形态不同粗细线:不同形态不同粗细面面:各种丰富的形态各种丰富的形态我是设计师我是设计师请小设计师们运用花卉设计的方法(简化、夸张、请小设计师们运用花卉设计的方法(简化、夸张、几何化、添加),在画框中设计花卉纹样。几何化、添加),在画框中设计花卉纹样。(12分钟分钟)请小组成员间认真讨论,选出你们请小组成员间认真讨论,选出你们组认为最好的作品,投出你们小组组认为最好的作品,投出你们小组的票。的票。取之于生活取之于生活用之于生活用之于生活

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