1、本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-2023-5-3fn x wnqin qnsh yntu rny tuxin ul chnsh hu jin knbn cnzhn f l um xi zu jn x i ku pnji p l 分 析 顽 强 侵 蚀 隐 退 荣 誉 头 衔 瑰 丽 尝 试 火 箭 捆 绑 惨 重 乏 力 规 模 协 作 经 历 概 括 评 价 魄 力 qindio jioxn bdo lnzhn qunwi h nndnshn x zo jxi mi u lny bin zo jun zn chun yu zhn fn l chn bi n shzhn 强 调
2、教 训 驳 倒 论 证 权 威 糊 弄 诞 生 洗 澡 机 械 玫 瑰 领 域 编 造 捐 赠 穿 越 振 奋 里 程 碑 逆 时 针zhuyuchnxio sknjin un w d yu u chn bn yu yn hun z sn j lo chn j ch rn y lio m dn ku di ro yu q wi jin wi zh zh fn hu zhn mo卓 有 成 效 司 空 见 惯 无 独 有 偶 嫦 娥 奔 月 炎 黄 子 孙 积 劳 成 疾 出 人 意 料 目 瞪 口 呆 饶 有 趣 味 见 微 知 著 风 华 正 茂 2023-5-3本素材 由hi-hoo提供w
3、ww.ppthi-18.跨越百年的美丽 1.本课是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。2.文章采用倒叙的手法。3.理解句子：（1）这种可贵的性格和高远的追求也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人坚定、刚毅，有远大执著的追求。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人有“坚定、刚毅，有远大、执著的追求”这项伟大的自然发现：是指居里夫人发现放射性元素镭。人生意义的发现：是指居里夫人明白了人生的价值，并不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。（2
4、）他从一个漂亮的小姑娘她变成了科学史上一块永远的里程碑。这个句子采用“从变成”的句式，这种“变”不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃。四个“变成”概括了居里夫人奋斗了一生以及不朽的功绩。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-4.课文为什么以“跨越百年的美丽”为题？美丽的含义是什么？（1）答：“百年”是虚指，意即“永恒”，她的伟大发现对社会的贡献永恒。她的优秀品质和人格精神永存。（2）美丽的含义：美丽不仅指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神对科学执着追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-20.
5、真理诞生于一百个问号之后1.课文主要用事实论述了人要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。2.课文的写作思路是:提出观点论证观点总结观点 3.理解句子。(1)真理诞生于一百个问号之后意思是_要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-（2）最后把“？”拉直成“！”找到真理。这里的“？”和“！”各指的是什么？作者这样表达有什么好处？“？”指发现问题。“！”通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。（3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那
6、么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。这句话用“只要就”这样的句式说明了“科学并不神秘”，“真理并不遥远”。发现真理的前提条件就是“见微知著，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并不断探索”本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-（3 3）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。个女子美丽的生命和不屈的信念。答：答：“淡蓝色的荧光淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的零九个月的时间提炼出来的0 01 1克镭发出的，也就是她克镭发出的，也就是她的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火的成就。这
7、项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了“美丽的生美丽的生命命”。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物其他物质有没有放射性质有没有放射性”的信念的结果，因而融入了的信念的结果，因而融入了“不屈的不屈的信念信念”。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持。这句话是对居里夫人在科学研究中表现的坚持不懈的献身精神的赞颂。不懈的献身精神的赞颂。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-19 19 千年圆梦在今朝千年圆梦在今朝1 1、第四自然段为、第四自然段为过渡段过渡段，作用：，作用
8、：承上启下承上启下2 2、本文热情赞扬了中国航天人、本文热情赞扬了中国航天人团结合作、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。的科学精神。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-20.20.真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后1.1.作者作者：叶永烈。：叶永烈。课文主要用事实论述了课文主要用事实论述了人要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的人要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍的追根求源追根求源，就能在现实生活中发现真理。课文列举了科，就能在现实生活中发现真理。课文列举了科学发展史上的学发展史上的三个代表性事例三个代表性事
9、例：一是：一是谢皮罗教授谢皮罗教授从洗澡从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关的漩涡的旋转方向和地球的自转有关；二是；二是英国的著名英国的著名化学家波义耳化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了许多实验，终于发明了酸碱试纸酸碱试纸；三是；三是奥地利医生奥地利医生从儿从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律凡睡者眼珠转动时都表示在做梦
10、的普遍规律。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 2.2.课文的写作思路是课文的写作思路是:提出观点提出观点论证论证观点观点总结观点总结观点 3.3.理解句子。理解句子。善于善于“打破沙锅问到底打破沙锅问到底”的人，却从中的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。答：答：“打破沙锅问到底打破沙锅问到底”是一句俗语，形是一句俗语，形象表达了锲而不舍、不断探索的精神，象表达了锲而不舍、不断探索的精神，“发现发现”“”“发发明明”“”“创造创造”“”“成就成就”这四个词按收获由小到大排列，这四个词按收获由小到大排列，也说明平常的事情中蕴含着
11、真理，蕴含着伟大的成就，也说明平常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有而这些只有“打破沙锅问到底打破沙锅问到底”的人才能做到。的人才能做到。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-如果说，科学领域的发现有什么偶然的如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种机遇的话，那么这种“偶然的机遇偶然的机遇”只能给那些有准备只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。精神的人。答：这句话对发现真理的条件作了说明，答：这句话对发现真理的条件作了说明，科学发现中存在科学发现中存在“偶然的机遇偶然的机遇”，
12、说明科学真理就存在，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；于我们身边，它并不神秘；“只能给只能给”说明科学发说明科学发现也并不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那现也并不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那就是给那些就是给那些“有准备有准备”“”“独立思考独立思考”“”“锲而不舍锲而不舍”的人。的人。“真理诞生于一百个问号之后真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题，就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。坚持不懈地思考，深入地解决问题。本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-4.4.词语理解：词语理解：见微知著：微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，见微知
13、著：微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。就能知道它的实质和发展趋势。锲而不舍：锲，镂刻；舍，停止。比喻有恒心，有锲而不舍：锲，镂刻；舍，停止。比喻有恒心，有毅力。毅力。21 21 我最好的老师我最好的老师课文讲述了课文讲述了“我我”六年级时的科学老师六年级时的科学老师怀特森先生怀特森先生的故事。让我们感受到科学精神的另一个侧面的故事。让我们感受到科学精神的另一个侧面我们要拥有我们要拥有独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神。独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神。怀森特老师特点：一个怀森特老师特点：一个很有个性的很有个性的人，人，教学方法独教学方法独特特，用出乎
14、意料的方法用出乎意料的方法培养学生的培养学生的独立思考、独立判断的能力和独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神科学的怀疑精神。2023-5-3本素材 由hi-hoo提供www.ppthi-词语复习词语复习 1.数字词语一本正经 二话不说 三心二意 四面八方 五颜六色 六神无主 横七竖八 七嘴八舌 七上八下 八仙过海 九牛一毛 一暴十寒 十全十美 百花盛开 千篇一律 千姿百态 千方百计 成千上万 万紫千红 形态万千 本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 2.AABB式花花绿绿 干干净净 高高兴兴 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 郁郁葱葱 零零星星 结结实实 郁郁苍苍 勤勤恳恳
15、 蹦蹦跳跳 隐隐约约 重重叠叠 斑斑点点 模模糊糊 断断续续 飘飘悠悠 歪歪斜斜 磕磕绊绊 端端正正 辛辛苦苦 跌跌撞撞 踉踉跄跄 明明朗朗 缝缝补补 马马虎虎 匆匆忙忙 结结巴巴 恍恍惚惚 严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 3.ABAC式不慌不忙 不知不觉 不闻不问 不折不扣 不屈不挠 多灾多难 多姿多彩 全心全意 百发百中 再接再厉 任劳任怨 自言自语 自作自受 群策群力 自由自在 如怨如诉本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 4.AABC式栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关
16、 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 涓涓细流 帘帘飞瀑 奄奄一息 牙牙学语 滔滔江水 默默无言 碌碌无为 念念不忘 依依不舍 喋喋不休 窃窃私语 闷闷不乐 闪闪发光 蒙蒙细雨 孜孜不倦 空空如也本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 5.ABCC式可怜巴巴 生气勃勃 文质彬彬 神采奕奕 饥肠辘辘 小心翼翼 热气腾腾 千里迢迢 兴致勃勃 含情脉脉 行色匆匆 仪表堂堂 6.ABCB式将心比心 将计就计 以毒攻毒 倚老卖老 应有尽有 将错就错 人云亦云 就事论事本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 7、有反义词远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 大材小
17、用 左邻右舍 里应外合 东倒西歪 出生入死 同甘共苦 大同小异本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 8、意思相近的呼风唤雨 腾云驾雾 美味佳肴 灯红酒绿 耀武扬威 崇山峻岭 枯枝败叶 调兵遣将 风平浪静 聚精会神 心灵手巧 虎背熊腰 身强力壮 垂头丧气 目瞪口呆 标新立异 点头哈腰 低声细语 语重心长 姹紫嫣红 手忙脚乱 摇头晃脑 狂风暴雨 天涯海角 惊心动魄 张灯结彩 能歌善舞 精兵简政本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 9人体成语目瞪口呆 目空一切 目不转睛 瞠目结舌 触目惊心 刮目相看 举目无亲 惊心动魄 有目共睹 耳聪目明 耳闻目睹 眉清目秀 本来面目 历历在目
18、琳琅满目 全心全意 口若悬河 口是心非 出口成章 苦口婆心 守口如瓶 异口同声 病从口入 呕心沥血 手不释卷 手无寸铁 手忙脚乱 手舞足蹈 措手不及 妙手回春 拍手称快 归心如箭 爱不释手 大打出手 高抬贵手 棋逢对手 鹿死谁手 心安理得 心不在焉 粗心大意心花怒放 心旷神怡本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 10.动物成语照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途 牛刀小试 笨鸟先飞 兔死狐悲 狼吞虎咽 守株待兔 龙飞凤舞 画龙点睛 来龙去脉 闻鸡起舞 杀鸡取卵 鹤立鸡群 狗急跳墙 狼心狗肺 偷鸡摸狗 莺歌燕舞 11.描写春天的成语：草长莺飞 春光明媚 春暖花开 春和景明
19、春晖寸草 满园春色 大地回春 春光灿烂 阳春三月 春雨如油 春色满园 春意盎然 雨后春笋 春暖花开本素材 由hi-hoo提供www.ppthi- 12.描写夏天的成语：烈日炎炎 酷热难耐 骄阳似火 热浪滚滚 暑气逼人 烈日当空 13.描写秋天的成语：秋风送爽 天高云淡 秋高气爽 红叶似火 秋风习习 落叶纷纷 14.描写冬天的成语：银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰 冰封雪盖 漫天飞雪 朔风凛冽 寒气逼人 秋收冬藏2023-5-3十五、阅读跨越百年的美丽片段，完成作业：这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。她的性格里天
20、生还有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。当工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也不管，只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。1“这
21、点美丽的淡蓝色的荧光”指的是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0.1克镭发出的。2“这种可贵的性格与高远的追求”是指居里夫人有“坚定、刚毅、顽强、有远大执着的追求。3“这项伟大自然发现”是指居里夫人发现放射性金属镭。4“人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生的价值并不在于美貌、金钱名利，而在于为科学作贡献，为人类做贡献。5文中画线句子是排比句，四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生以及不朽的功绩。6居里夫人有着坚定、刚毅、顽强的性格，有着远大执着的追求。7“她什么也不管，只是默默地工作”这句话中，居里夫人不管镭射线侵蚀她的肌体、不管美丽健康的容貌在悄悄隐退、不管眼花耳鸣、不管社会的歧视和生活
22、、思想上的沉重负担。可见她在科学研究上具有坚定的信念和执着的追求的精神。8居里夫人在科学事业上贡献了一生，“她美丽健康的容貌隐退，变得眼花耳鸣，浑身乏力”，你觉得她这样做这样值得吗？请谈谈你的看法。答：值得。因为居里夫人用自己的美丽和健康换来了科学实验的巨大成功，换来了对人类的巨大贡献。十六、阅读跨越百年的美丽片段，完成作业：为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一大口锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。1“居里夫妇搞到一吨可能含镭的
23、工业废渣”中的“可能”的意思是也许能从这成吨的工业废渣中提炼出镭，说明了实验能不能成功还很难说（科学研究的艰难）。2联系上下文，本段文字中主要写了居里夫妇提炼镭，从“一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析”体会到提炼镭的过程很艰辛。从“化验室只是一个废弃的破棚子”体会到居里夫人从事科学研究的条件非常艰苦，从“她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕”体会到工作不但艰苦，而且有被烧伤的危险。3“她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕”，发挥想象，居里夫人身上还有哪些地方留下了“酸碱的烧痕”？答：居里夫人的脸上，颈上可能留下酸碱的烧痕。十七、阅读跨越百年的美丽片段，完成作业：居里夫人的
24、美名从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开了她心爱的实验室。1“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是什么？居里夫人的美名流传于世。2找出文中表明居里夫人爱国情感的句子，用横线画出来。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女
25、儿去当玩具。3文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”字，你是怎么理解的？不在进行任何科学研究，尽情地享受任何一项大奖或任何一个荣誉带来的物质生活。4这一段主要写了什么内容？居里夫人一生就得到了许多名誉，但她视名利如粪土。十八、阅读真理诞生于一百个问号之后，完成作业成：洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。当然，见
26、微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.这段话选自课文真理诞生于一百个问号之后2写出下列词语的反义词。偶然（经常）真理（缪论）独立（依赖）3用“只要.就.”写一句话 4读第一段，说一说发现真理的前提条件是什么？善于“打破砂锅问到底”5读第二段填空。科学发现存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；“只能给”说明科学发现它并不容易，指出科学真理的发现时有条件的，那就是
27、给那些“独立思考”“锲而不舍”“有准备”的人。因此，文章标题“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：只要认真观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。6“科学史上，这样的事例还有很多?”在这句话中，“这样的事”是指怎样的事?善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。7“这样的事”，除了文中已列举的事例外，请你再举两例。牛顿从苹果落地中发现万有引力；瓦特从壶盖跳动中发明蒸汽机 十九、真理诞生于一百个问号之后阅读练习：有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。纵观千百年采的科学技术发展史，那些定理、定律、学
28、说的发现者、创立者，差不多都很注重从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题，追根溯源，终于把“？”拉直，变成“！”，找到了真理。1本文的中心论点是真理诞生于一百个问号之后。2第二自然段：从（司空见惯的自然）的现象中看出问题，不断（发现问题），不断（追问），追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。3司空见惯的意思是：（看得多了，不以为奇）。4第2段中加点的“发现者”与“创立者”的位置不能互换，为什么?答：不能。因为发现问题后，不断追问，不断探索，追根求源，才能成为创立者。5议论文常用的论证方法有：（A）A例证法 B引证法 C对比论证法 D比喻论证法。6语句中“？”指发现问题，不断追问“！
29、”指通过探索，解决疑问，发现了真理。句子的含义是当发现问题，只有不断追问、不断探索，才能解决问题，发现真理。7读了这个片段后，你一定也有感受，请把你的感受写下来。2023-5-3 第五单元试卷及答案 第一部分 积累与应用一、组词。（8分）1、峻（）竣 （）骏（）俊 （）浚（）2、辑（）籍（）集（）棘（）藉（）二、下面词语全对的一组A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽（独出心裁）、实事求是B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强（发奋图强）C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上D、触类旁通、无独有遇、（无独有偶）饶有趣味、炎黄子孙 第一部分 积累与应用一、组词。（8分）1、峻（严峻）竣（竣工）
30、骏（骏马）俊（俊俏）浚（疏浚）2、辑（编辑）籍（籍贯）集（集体）棘（荆棘）藉（狼藉）二、下面词语全对的一组A、集思广益、目瞪口呆、独出心栽（裁）、实事求是B、群策群力、出人意料、标新立导、发愤途强（图）C、举一反三、各抒己见、古为今用、迎难而上D、触类旁通、无独有遇、（偶）饶有趣味、炎黄子孙三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语（）有成效 坚持不（）司空见（）革故（）新 舍本（）末 风华正（）不（）下问 百（）成钢四、在括号里选择恰当的词语，画上横线。1、尽管遭受了无数失败，付出了（惨重 沉重）代价，（坚定 坚强）而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。2、经过三年又九个月，他
31、们终于在成吨的矿渣中（提炼 冶炼）出了0.1克镭。3、那穿越苍穹的东方红乐曲，让海内外华人（振奋 兴奋）不已。三、请把下列的词语补充完整，并按要求各写两个词语（卓）有成效 坚持不（懈）司空见（惯）革故（鼎）新 舍本（逐）末 风华正（茂）不（耻）下问 百（炼）成钢四、在括号里选择恰当的词语，画上横线。1、尽管遭受了无数失败，付出了（惨重 沉重）代价，（坚定 坚强）而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。2、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼 冶炼）出了0.1克镭。3、那穿越苍穹的东方红乐曲，让海内外华人（振奋 兴奋）不已。五、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）“真理诞生于一
32、百个问号之后”意思是：（B ）A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深入地解决问题，发现真理。C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。六、按要求完成。（6分）1、我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。（修改病句）_ 2、他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）_3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。（缩句）_ 五、选择正确答案的序号填在括号里。（2分）“真理诞生于一百个问号之后”意思是：（B ）A、在前人的基础上深入研究，经许多人的探索，就能解决问题，发现真理。B、敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，才能深
33、入地解决问题，发现真理。C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。六、按要求完成。（6分）1、我们逐渐增加了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。（修改病句）我们逐渐增长了见识，也逐渐懂得了如何去接近真理。2、他怎么能够这样来糊弄你们呢？（改为陈述句）他不应该这样来糊弄你们。3、飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。（缩句）飞离、遨游是梦想。七、判断正误，对的在括号里打“”。1、跨越百年的美丽一文中的“美丽”指的是居里夫人的容貌。（）2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。（）3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。（）4、2005年12月10日，中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神
34、舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行（）七、判断正误，对的在括号里打“”。1、跨越百年的美丽一文中的“美丽”指的是居里夫人的容貌。（）2、“千年梦圆在今朝”中“圆”的意思是实现。（）3、“积劳成疾”和“眼疾手快”中“疾”的意思相同。（）4、2005年12月10日，中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行（）八、根据课文内容填空。（13分）1、真理诞生于一百个问号之后这篇课文的题目也是课文提出的_，课文主要用洗_、_ 、_三个事例论述了只要善于_，不断_，不断_，锲而不舍地_，就能在现实生活中发现真理。通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：_、_我对科学精
35、神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识：_、_、_。八、根据课文内容填空。（13分）1、真理诞生于一百个问号之后这篇课文的题目也是课文提出的主要观点，课文主要用洗澡水漩涡的旋转方向和地球的自转有关、盐酸会使花瓣变红 、做梦时眼珠转动三个事例论述了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。通过本组课文及课外的学习，我认识了科学家：谢皮罗、波义耳我对科学精神有了具体的感受，我能用这几个词来说说对科学精神的认识：见微知著见微知著、锲而不舍、打破砂锅问到底。第二部分 阅读 一、课内阅读。洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很
36、平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所（），有所（），有所（），有所（）。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，（）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，（）能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家（）说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。第二部分 阅读 一、课内阅读。洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠子的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到
37、底”的人，却从中有所（发现 ），有所（发明），有所（创造），有所（成就）。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，（只要）你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，（就）能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家（）说过的，科学的灵感，决不是坐等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1、按照课文，把短文中的第段的（）填完整。2、请在第段中的（）里填上恰当的关联词。3、第段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这
38、句话是（）说的。（填上序号)A.陈景润 B.郭沫若 C.钱学森 D.华罗庚4、“打破砂锅问到底”表达了（）的科学精神。（请在短文中找。）5、读划线句子，想一想：“这样的事例”指_请再补充一个这样的事例：如_6、“见微知著”的意思是：_“锲而不舍”的意思是：_ 7、你认为文中哪句话最值得牢记？请用“”划出。并谈谈你的理由。_ 1、按照课文，把短文中的第段的（）填完整。2、请在第段中的（）里填上恰当的关联词。3、第段中“科学的灵感，决不是坐等来的”这句话是 D）说的。（填上序号)A.陈景润 B.郭沫若 C.钱学森 D.华罗庚4、“打破砂锅问到底”表达了（锲而不舍,不断探索的精神）的科学精神。（请在
39、短文中找。）5、读划线句子，想一想：“这样的事例”指生活中细小的事情.请再补充一个这样的事例：如牛顿坐在苹果树下看书 突然后一个苹果落下来砸到了牛顿的头上 牛顿就产生了疑问 为什么苹果不往天上飞而亡地下落呢?经过反复的研究 他发现了万有引力6、“见微知著”的意思是：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展的趋势。“锲而不舍”的意思是：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力 7、你认为文中哪句话最值得牢记？请用“”划出。并谈谈你的理由。_二、课外阅读有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼
40、物。”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你_的眼睛，让你去_ 世界；给了你 _ 的耳朵，让你去_倾听_ 世界；给了你一双腿，让你去_走遍_ 世界；给了你一双手，让你去_ 世
41、界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界。”二、课外阅读有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。老人抚摸着
42、孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你灵敏 的耳朵，让你去倾听 世界；给了你一双腿，让你去走遍 世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界。”1、根据意思从课文中找出恰当的词语。（2分）（1）在一个地方来回地走。（）（2）语言恳切而有分量，情意深长。（）2、写出加点词语的近义词。（2分）（1）孩子向老人倾诉了自己
43、的哀伤。（）（2）“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。（）3、选择适当的词语填在文中的横线上。（3分）1、根据意思从课文中找出恰当的词语。（2分）（1）在一个地方来回地走。（徘徊，）（2）语言恳切而有分量，情意深长。（语重心长 ）2、写出加点词语的近义词。（2分）（1）孩子向老人倾诉了自己的哀伤。（诉说 ）（2）“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。（惊异 ）3、选择适当的词语填在文中的横线上。（3分）改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍 4、填空。（4分）(1)孩子听完老人第一次说的语重心长的话，“眼睛忽地一亮”，是因为（）（2）听完老人第二次说的话，孩子“陷入了沉思”，是因为()5、孩子听完老人最后一席话是怎么想的？展开丰富的想象，为短文加上结尾。()4、填空。（4分）(1)孩子听完老人第一次说的语重心长的话，“眼睛忽地一亮”，是因为（他意识到是妈妈把他带到这个世界上的。）（2）听完老人第二次说的话，孩子“陷入了沉思”，是因为(他明白了妈妈给了他最珍贵的礼物整个世界。老者的话让他感觉到他应该好好珍惜他拥有的)5、孩子听完老人最后一席话是怎么想的？展开丰富的想象，为短文加上结尾。(孩子擦干了泪水，他感觉自己很幸福，自己只有珍惜拥有的一切才能真正体会妈妈的最宝贵的礼物。从此他生活充满激情，他很乐观，尽情的享受妈妈赐予的美好人生。)
