1、第二篇第二篇攻专题攻专题能力提升能力提升第二部分中考题型专题突破第二部分中考题型专题突破 专题四实验题专题四实验题 栏目导航栏目导航专题四实验题 第 3 页专题四实验题 第 4 页专题四实验题 第 5 页1初中生物常考实验比较初中生物常考实验比较(1)显微镜观察类实验显微镜观察类实验实验名实验名称称观察方式观察方式染色剂染色剂生物材料生物材料材料材料状状态态观察根观察根毛毛和根和根尖尖的结构的结构原原色色观察观察长长出根出根毛毛的的幼苗幼苗、根、根尖尖的的永久切永久切片片死死细胞细胞观察人的观察人的基基本组织本组织人体的四种人体的四种基基本组织装片本组织装片用显微镜观察人血的用显微镜观察人血的
2、永久永久涂片涂片人血的人血的永久永久涂片涂片酒酒精或精或烟烟草草浸浸出液对水出液对水蚤蚤心心率率的影响的影响水水蚤蚤生活生活状状态态观察草履虫观察草履虫草履虫草履虫观察小鱼观察小鱼尾鳍尾鳍内血液的流动内血液的流动小鱼小鱼观察观察酵母酵母菌和菌和霉霉菌菌酵母酵母菌、菌、霉霉菌菌制作并观察植物细胞临时装片制作并观察植物细胞临时装片染色染色观察观察稀稀碘液碘液洋葱鳞洋葱鳞片叶、新片叶、新鲜黄瓜鲜黄瓜、苦苦草或黑草或黑藻藻活细胞活细胞观察人的口腔上皮细胞观察人的口腔上皮细胞稀稀碘液碘液人的口腔上皮细胞人的口腔上皮细胞专题四实验题 第 6 页(2)验证类实验验证类实验原理原理实验名实验名称称试试剂剂或用
3、或用品品现象现象淀粉淀粉遇遇碘变蓝碘变蓝观察种子的结构观察种子的结构稀稀碘液碘液蓝蓝色色二氧化碳是光合作用必需的原二氧化碳是光合作用必需的原料料吗吗碘液碘液绿叶在光下制绿叶在光下制造造有机物有机物碘液碘液检测二氧化碳检测二氧化碳种子种子萌萌发放出二氧化碳发放出二氧化碳澄澄清清石灰石灰水水白白色沉色沉淀淀氧气助氧气助燃燃光合作用产生氧气光合作用产生氧气将将熄灭熄灭的的卫卫生生香香复复燃燃氧气助氧气助燃燃种子种子萌萌发消发消耗耗氧气氧气点点燃燃的的蜡烛蜡烛熄灭熄灭专题四实验题 第 7 页2初中生物常考实验试剂、条件比较初中生物常考实验试剂、条件比较(1)常考实验试剂常考实验试剂实验试实验试剂剂实验
4、名实验名称称原理及作用原理及作用碘液碘液二氧化碳是光合作用必需的原料二氧化碳是光合作用必需的原料吗吗淀粉淀粉遇遇碘变蓝碘变蓝色色，有淀粉产生，有淀粉产生的部位变蓝的部位变蓝绿叶在光下制绿叶在光下制造造有机物有机物观察种子的结构观察种子的结构淀粉淀粉遇遇碘变蓝碘变蓝色色，胚乳胚乳部分被部分被染染成蓝成蓝色色制作并观察植物细胞临时装片制作并观察植物细胞临时装片将细胞核将细胞核染染成成深色深色，便便于观察于观察观察人的口腔上皮细胞观察人的口腔上皮细胞酒酒精精绿叶在光下制绿叶在光下制造造有机物有机物溶溶解叶绿素，解叶绿素，避免避免叶绿素叶绿素颜色颜色干干扰扰实验实验颜色颜色的观察的观察探究探究酒酒精对
5、水精对水蚤蚤心心率率的影响的影响配制不同浓度的配制不同浓度的酒酒精精专题四实验题 第 8 页实验试实验试剂剂实验名实验名称称原理及作用原理及作用清水清水制作并观察植物细胞临时装片制作并观察植物细胞临时装片保保持持细胞形细胞形状状观察蚯蚓观察蚯蚓保保持持蚯蚓体表蚯蚓体表湿润湿润，利于呼吸，利于呼吸生理盐水生理盐水观察人的口腔上皮细胞观察人的口腔上皮细胞维持维持细胞形态细胞形态澄澄清清石灰石灰水水种子种子萌萌发放出二氧化碳发放出二氧化碳二氧化碳能使二氧化碳能使澄澄清的清的石灰石灰水变水变浑浑浊浊，可检测是，可检测是否否产生二氧化碳产生二氧化碳25%的的氢氢氧化氧化钠溶钠溶液液二氧化碳是光合作用必需
6、的原二氧化碳是光合作用必需的原料料吗吗吸收二氧化碳，形成没有二氧化碳吸收二氧化碳，形成没有二氧化碳的实验组的实验组25%的碳的碳酸氢酸氢钠溶钠溶液液释释放二氧化碳，形成有二氧化碳的放二氧化碳，形成有二氧化碳的对照组对照组红红墨墨水水水分在水分在茎茎内的运输途径内的运输途径便便于观察于观察专题四实验题 第 9 页(2)特殊实验条件特殊实验条件项目项目实验名实验名称称作用作用特特殊殊条条件件高温高温检测不同环境中的细菌和真菌检测不同环境中的细菌和真菌灭灭菌菌隔隔水加水加热热绿叶在光下制绿叶在光下制造造有机物有机物加加速速叶绿素叶绿素溶溶解，解，避免酒避免酒精精蒸蒸发过发过快快煮熟煮熟种子种子萌萌发
7、发释释放能量放能量使种子使种子死亡死亡，与活种子形成对，与活种子形成对照实验照实验种子种子萌萌发放出二氧化碳发放出二氧化碳种子种子萌萌发消发消耗耗氧气氧气温水温水观察发观察发酵酵现象现象使使酵母酵母菌处于适宜温度下，菌处于适宜温度下，酵酵母母菌发菌发酵酵需要适宜的温度需要适宜的温度专题四实验题 第 10 页以下关于制作和观察人体口腔上皮细胞的叙述中，错误的是以下关于制作和观察人体口腔上皮细胞的叙述中，错误的是()A制作临时装片时应滴加一滴清水制作临时装片时应滴加一滴清水B可用碘液对细胞进行染色可用碘液对细胞进行染色C观察时视野光线较暗，可换用凹面镜观察时视野光线较暗，可换用凹面镜D总放大倍数等
8、于目镜放大倍数乘物镜放大倍数总放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数解析：解析：为保持人体口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时应滴加一滴为保持人体口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时应滴加一滴0.9%的生的生理盐水，理盐水，A项错误；细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，所以可项错误；细胞核中的染色体很容易被碘液等碱性染料染成深色，所以可用碘液对细胞进行染色，用碘液对细胞进行染色，B项正确；观察时视野光线较暗，可换用凹面镜，利用凹项正确；观察时视野光线较暗，可换用凹面镜，利用凹面镜对光线的会聚作用使视野明亮，面镜对光线的会聚作用使视野明亮，C项正确；显微镜的放大倍数目镜放大倍数项正确；显
9、微镜的放大倍数目镜放大倍数物镜放大倍数，物镜放大倍数，D项正确。项正确。答案：答案：A专题四实验题 第 11 页(2018湖南娄底湖南娄底)糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一，对患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前，婷婷同学的奶奶检出患有糖尿患者的生命和生活质量均构成严重威胁。不久前，婷婷同学的奶奶检出患有糖尿病，为了帮助奶奶早日康复，她在网上查找资料，了解到苦瓜具有降低血糖的作病，为了帮助奶奶早日康复，她在网上查找资料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真实可靠，于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。用，但不知是否真实
10、可靠，于是她和班上其他兴趣小组成员就此展开探究。(1)实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖实验材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。检测仪等。(2)兴趣小组实验过程如下：兴趣小组实验过程如下：取一只患有糖尿病的成年狗连续取一只患有糖尿病的成年狗连续3天每天定时定量饲喂普通饲料，并定时进天每天定时定量饲喂普通饲料，并定时进行空腹血糖测定和记录。行空腹血糖测定和记录。接下来连续接下来连续10天每天对该狗进行与步骤天每天对该狗进行与步骤(1)同时间等量普通饲料加适量同时间等量普通饲料加适量_混合饲喂，并每天与步骤混合饲喂，并每天与步骤(
11、1)同时间进行空腹血糖测定和记录。同时间进行空腹血糖测定和记录。专题四实验题 第 12 页(3)实验结果预测及分析实验结果预测及分析若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具降低血糖作用，有类似于若该狗血糖有明显下降，说明苦瓜具降低血糖作用，有类似于_(写出激素名称写出激素名称)的作用。的作用。若该狗血糖若该狗血糖_，说明苦瓜对血糖升降没有作用。，说明苦瓜对血糖升降没有作用。若该狗血糖若该狗血糖_，说明苦瓜具升高血糖作用。，说明苦瓜具升高血糖作用。(4)实验结果果然是该狗血糖明显下降，婷婷非常兴奋，可是兴趣小组成员凯凯实验结果果然是该狗血糖明显下降，婷婷非常兴奋，可是兴趣小组成员凯凯认为：根据一只狗的实
12、验数据，并不能得出可靠结论，大家觉得他言之有理，那该认为：根据一只狗的实验数据，并不能得出可靠结论，大家觉得他言之有理，那该怎么办呢？怎么办呢？_。专题四实验题 第 13 页解析：解析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。(2)该实验该实验的目的是探究苦瓜是否有降低血糖浓度的作用，所以实验变量是苦瓜汁。的目的是探究苦瓜是否有降低血糖浓度的作用，所以实验变量是苦瓜汁。(3)具有具有降
13、低血糖作用的激素是胰岛素。降低血糖作用的激素是胰岛素。若苦瓜对血糖升降没有作用，则该狗血糖没有明若苦瓜对血糖升降没有作用，则该狗血糖没有明显变化。显变化。若苦瓜具升高血糖作用，则该狗血糖明显上升。若苦瓜具升高血糖作用，则该狗血糖明显上升。(4)在该实验中狗的数目在该实验中狗的数目过少，实验会存在偶然性，为了减少实验数据的误差，常常设平行组或重复组，故过少，实验会存在偶然性，为了减少实验数据的误差，常常设平行组或重复组，故可增加狗的数量，进行平行或重复实验。可增加狗的数量，进行平行或重复实验。答案：答案：(2)苦瓜汁苦瓜汁(3)胰岛素胰岛素没有明显变化没有明显变化明显上升明显上升(4)增加实验增
14、加实验对象，进行平行或重复实验对象，进行平行或重复实验专题四实验题 第 14 页1下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是下表所示实验或探究活动中，相关操作与所要达到的目的对应错误的是()选项选项名名称称操作操作目的目的A观察草履虫观察草履虫在载玻片的培养液里放几在载玻片的培养液里放几丝丝棉花纤维棉花纤维限制草履虫的运动限制草履虫的运动速速度度B观察人的口腔上皮细观察人的口腔上皮细胞胞在在洁净洁净的载玻片中的载玻片中央央滴一滴滴一滴生理盐水生理盐水染色染色C探究探究酒酒精对水精对水蚤蚤心心率率的影响的影响记记录录水水蚤蚤心心率率时要重复三次时要重复三次使实验数据使实验数据
15、更更准确准确D光合作用能产生氧气光合作用能产生氧气将将快快要要熄灭熄灭的的卫卫生生香迅速伸香迅速伸进收集气体的试管口进收集气体的试管口检验收集到的气体是不检验收集到的气体是不是氧气是氧气B专题四实验题 第 15 页2(2019山东青岛山东青岛)在在“互联网新农业应用互联网新农业应用”中，农民通过控制系统对大棚中，农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。下图内的温度、水分、二氧化碳等实时监控，为农作物提供最佳的生长环境。下图1是是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；图大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图；
16、图2是叶肉细是叶肉细胞示意图，胞示意图，16表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程。回答下列问题。专题四实验题 第 16 页(1)大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量，实现农作物的自动灌溉。根吸收的水分主要用于溉。根吸收的水分主要用于_。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提。大棚中安装二氧化碳发生器的目的是提高农作物的产量，原理是高农作物的产量，原理是_。(2)图图1中，当光照强度为中，当光照强度为f时，甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图时，甲植物叶肉细胞内发生
17、的生理过程对应的是图2中的过程中的过程_(填数字填数字)。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照。若不考虑温度对呼吸作用的影响，此光照强度下，甲植物光合作用合成的有机物强度下，甲植物光合作用合成的有机物_(选填选填“多于多于”“”“等于等于”或或“少少于于”)乙植物。乙植物。蒸腾蒸腾作用作用二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料1、2、5、6多于多于专题四实验题 第 17 页(3)为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态为了探究温度和相对湿度对光合作用的影响，农技专家在大棚中将生长状态一致的甲植物平均分成一致的甲植物平均分成5组，都提供适宜的光照，每天中午组，
18、都提供适宜的光照，每天中午12：30测定各组植物二测定各组植物二氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率氧化碳的吸收量，确定其光合作用速率(用用“二氧化碳吸收量的相对值二氧化碳吸收量的相对值”表示表示)。实。实验处理及结果如下表所示。验处理及结果如下表所示。1组组2组组3组组4组组5组组实验处理实验处理温度温度()3636363125相对相对湿湿度度(%)1727525252实验结果实验结果光合作用光合作用速率速率11.115.122.123.720.7专题四实验题 第 18 页上述实验中的上述实验中的_组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影组探究的是相对湿度对甲植物光合作用的影响。实验结论：当其他
19、条件相同时，响。实验结论：当其他条件相同时，_。通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因通过上述实验可以推测，中午时，对甲植物光合作用速率影响较大的环境因素是素是_。判断的依据是在。判断的依据是在_的条件下，的条件下，_改变改变时，甲植物光合作用速率变化较大。时，甲植物光合作用速率变化较大。1、2、3相对相对湿湿度越高，光合作用度越高，光合作用速率速率越高越高相对相对湿湿度度36C相对相对湿湿度度专题四实验题 第 19 页3根据根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问的实验，回答下列问题：题：(1)盖盖玻片
20、时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生的是避免在盖玻片下产生_。(2)盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的_。气泡气泡一一侧侧专题四实验题 第 20 页(3)染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：ABCD该同学最终看到了视野该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是，在此之前他依次看到的视野是_。从从AC需要调节显微镜的需要调节显微镜的_(填结构名称填
21、结构名称)。在视野在视野C中，细胞内着色较深的结构是中，细胞内着色较深的结构是_。B、D、A细准细准焦螺旋焦螺旋细胞核细胞核专题四实验题 第 21 页4(2018山东济宁山东济宁)生物是以实验为基础的生命科学，同学们尽情地在实验课生物是以实验为基础的生命科学，同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧！请你结合如下两组实验分析回答：中体验探究的乐趣吧！请你结合如下两组实验分析回答：(一一)下图为下图为“萌芽萌芽”社团在探究社团在探究“馒头在口腔中的变化馒头在口腔中的变化”时的方案设计，试管时的方案设计，试管均置于均置于37 温水中温水中10分钟。分钟。(1)滴加碘液后，滴加碘液后，_号试管不会变蓝
22、。号试管不会变蓝。(2)若以若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量，应选取为探究变量，应选取_作为一组对照实作为一组对照实验。验。专题四实验题 第 22 页(二二)下表为下表为“思迈思迈”小组在探究小组在探究“如何保鲜肉汤如何保鲜肉汤”时的操作处理，三个相同的时的操作处理，三个相同的锥形瓶内各加入锥形瓶内各加入50毫升肉汤并高温煮沸毫升肉汤并高温煮沸15分钟。分钟。标号标号甲甲乙乙丙丙瓶瓶口口敞敞开开敞敞开开塞塞消消毒棉毒棉球球温度温度25 5 25 现象现象变质变质不变质不变质不变质不变质专题四实验题 第 23 页(3)实验前将锥形瓶内的肉汤高温煮沸的目的是实验前将锥形瓶内的
23、肉汤高温煮沸的目的是_ _。(4)依据实验结果，小组三位同学的推测不合理的是依据实验结果，小组三位同学的推测不合理的是_(选填选填“甲甲”“”“乙乙”或或“丙丙”)。甲：锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌甲：锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌乙：肉汤腐败是由空气中的细菌造成的乙：肉汤腐败是由空气中的细菌造成的丙：低温可抑制细菌的正常生长和繁殖丙：低温可抑制细菌的正常生长和繁殖高温高温灭灭菌，菌，避免锥避免锥形形瓶瓶和和肉肉汤汤中原有微生物的影响中原有微生物的影响甲甲专题四实验题 第 24 页5某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表所示的实某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，
24、设计了下表所示的实验方案，在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处验方案，在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象。请分析后回答下列问题：后回答下列问题：装置装置物质物质温度温度现象现象水葡萄糖水葡萄糖酵母酵母菌菌25 有气泡产生，气球有气泡产生，气球胀胀大大水葡萄糖水葡萄糖25 没有气泡产生，气球不没有气泡产生，气球不胀胀大大水水酵母酵母菌菌25 没有气泡产生，气球不没有气泡产生，气球不胀胀大大水葡萄糖水葡萄糖
25、酵母酵母菌菌0 没有气泡产生，气球不没有气泡产生，气球不胀胀大大专题四实验题 第 25 页(1)表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是_(填装置序号，填装置序号，下同下同)；可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是；可作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是_。(2)请根据上述实验推断出酵母菌生存需要的条件是请根据上述实验推断出酵母菌生存需要的条件是_ _。(3)酵母菌可以把葡萄糖转化为酵母菌可以把葡萄糖转化为_，所以常用来酿酒或制作馒，所以常用来酿酒或制作馒头。头。适宜的温度，一定的适宜的温度，一定的 葡萄糖葡萄糖(或营养物质或营养物质
26、)酒酒精和二氧化碳精和二氧化碳专题四实验题 第 26 页(4)研究发现，酵母菌在缺氧的条件下繁殖和生长时，细胞内线粒体数量逐代减研究发现，酵母菌在缺氧的条件下繁殖和生长时，细胞内线粒体数量逐代减少。当重新获得充足的氧气和养分供应时，线粒体数量迅速增加，酵母菌的代谢和少。当重新获得充足的氧气和养分供应时，线粒体数量迅速增加，酵母菌的代谢和生长旺盛，繁殖速度加快。请分析线粒体数量增加，使酵母菌的代谢、生长和繁殖生长旺盛，繁殖速度加快。请分析线粒体数量增加，使酵母菌的代谢、生长和繁殖加快的原因：加快的原因：_ _。线粒体数目线粒体数目迅速迅速增多，增多，酵母酵母菌有氧呼吸加强，能为各种生命活动菌有氧呼吸加强，能为各种生命活动提提供供充足能量，充足能量，促促进了各项生命活动的进行进了各项生命活动的进行
