1、返回返回 主页主页 关闭关闭 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 刘明源刘明源 曲曲 （民乐合奏）（民乐合奏） 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 A段音乐段音乐 请一边听音乐，一边做动作，请一边听音乐，一边做动作， 体会人们赶花会时欢快愉悦的心情。体会人们赶花会时欢快愉悦的心情。 简线谱转换简线谱转换 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练
2、习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 A段音乐段音乐 请一边听音乐，一边做动作，请一边听音乐，一边做动作， 体会人们赶花会时欢快愉悦的心情。体会人们赶花会时欢快愉悦的心情。 简线谱转换简线谱转换 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 请为这段抒情的旋律创编歌词，请为这段抒情的旋律创编歌词， 唱一唱，体验人们在欣赏花卉时悠闲自得的情景。唱一唱，体验人们在欣赏花卉时悠闲自得的情景。 简线谱转换简线谱转换 B段音乐段音乐 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛
3、练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 请为这段抒情的旋律创编歌词，请为这段抒情的旋律创编歌词， 唱一唱，体验人们在欣赏花卉时悠闲自得的情景。唱一唱，体验人们在欣赏花卉时悠闲自得的情景。 简线谱转换简线谱转换 B段音乐段音乐 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 自制道具、服饰等，用自制道具、服饰等，用赶花会赶花会的的 音乐创编音乐剧，分角色进行表演。音乐创编音乐剧，分角色进行表演。 结合图片结合图片，聆听音乐聆听音乐，想象赶花会想象赶花会 的情景；哼唱主题的情景；哼唱主题，熟悉
4、音乐；自己选熟悉音乐；自己选 定一个角色定一个角色，在音乐声中与同学合作在音乐声中与同学合作， 表演人们赶花会时欢快愉悦的情景表演人们赶花会时欢快愉悦的情景！ 点击点击 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 赶花会赶花会 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 赶花会民乐合奏以四川民歌采花为主题，表 现了在我国西南地区的“花会”佳节中，人们兴高采烈、载歌 载舞的欢乐情景。引子由竹笛吹出一段节奏自由、音调
5、清脆、 色彩明亮的旋律，描绘了春天的清晨美丽景色以及人们早起赶 花会的心情。第一段音乐轻巧活泼，叙述了人们穿着节日盛装， 从四面八方赶来参加花会，一时花香鸟语，百花吐艳，人群熙 攘，欢声笑语。第二段共有四个乐句，结构工整，旋律抒情优 美，仿佛是动人的歌唱，展现了人们欣赏花卉时心旷神怡、悠 闲自在的情景。第三段是第一段音乐的再现，再次展现了花会 上人们欢乐起舞的热烈场面以及满载而归的欢乐心情。最后乐 曲声渐渐地淡化隐去，把人们带入了充满幸福的美好遐想之中。 返回目录 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌
6、表演 “花会花会”是我国南部和西部地区流行的民俗文化活动是我国南部和西部地区流行的民俗文化活动。“花花 会会”往往也是民间音乐的盛会往往也是民间音乐的盛会。以以“赶花会赶花会”为题为题，鲜明提示感鲜明提示感 受祖国民间音乐的绚丽多彩是本单元的学习重点受祖国民间音乐的绚丽多彩是本单元的学习重点。本单元以本单元以“花花” 为线索为线索，贯穿北京民歌贯穿北京民歌对鲜花对鲜花、河南民歌河南民歌编花篮编花篮、安徽安徽 黄梅戏黄梅戏对花对花等不同地域具有代表性的民歌等不同地域具有代表性的民歌、戏曲戏曲，引领我们引领我们 走进祖国繁花似锦的民间音乐天地走进祖国繁花似锦的民间音乐天地。 通过民歌和戏曲的欣赏通
7、过民歌和戏曲的欣赏、学唱与表演学唱与表演，可以了解一些地方的可以了解一些地方的 风俗人情和音乐文化风俗人情和音乐文化，知道民歌来自于人民的生活知道民歌来自于人民的生活，是是“人民生人民生 活的镜子活的镜子”，激发起对民族音乐和生活的热爱之情激发起对民族音乐和生活的热爱之情。 听 唱 动 总 奏 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 赶花会赶花会可用整可用整- -分分- -整的方式去欣赏整的方式去欣赏。先完整聆听乐曲先完整聆听乐曲， 用心体会乐曲的情绪用心体会乐曲的情绪，出示乐曲名称出示乐曲名称。分
8、段聆听分段聆听，在欢快活泼在欢快活泼 的的A A段音乐中段音乐中，为为A A段音乐配上声势动作；段音乐配上声势动作；B B段音乐旋律抒情优美段音乐旋律抒情优美， 具有歌唱性具有歌唱性，可以为旋律填歌词可以为旋律填歌词，也可以唱教材上提供的歌词也可以唱教材上提供的歌词。 最后跟着音乐完整地活动最后跟着音乐完整地活动，思考乐曲思考乐曲ABAABA的结构的结构。 听听 总 唱 动 奏 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 小小音乐剧小小音乐剧赶花会赶花会以音乐为背景以音乐为背景，以以“清晨清晨出发出发赏
9、赏 花花暮归暮归”为时间轴为时间轴，尝试自编尝试自编、自导自导、自演自演，去表现去表现“花会花会” 上的人们观花上的人们观花、赏花赏花、欣赏艺术表演的欢乐情景欣赏艺术表演的欢乐情景。 动 总 听 唱 奏 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 花会花会 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 花会是古老的汉族民俗活动花会是古老的汉族民俗活动，是在春节等节日进行的各种游艺活动的是在春节等节日进行的各种游艺活
10、动的 统称统称，属于民间传统自娱性的群众文艺活动属于民间传统自娱性的群众文艺活动。形式多样形式多样，城乡皆有城乡皆有，深受深受 广大人民的喜爱广大人民的喜爱。常与各地庙会结合在一起常与各地庙会结合在一起，一年四季都有活动一年四季都有活动。花会发花会发 展最兴盛的时候全国有七大花会展最兴盛的时候全国有七大花会。著名的花会有北京花会著名的花会有北京花会、广州花会广州花会、昆昆 明花会明花会、成都花会成都花会、河南的开封菊花花会与洛阳牡丹花会河南的开封菊花花会与洛阳牡丹花会、青海七里寺花青海七里寺花 儿会儿会。 如成都花会至今已有如成都花会至今已有10001000多年历史多年历史，是西南地区最有影响
11、的花会是西南地区最有影响的花会。每每 年年2 2月举办月举办，每次每次1 1个月至个月至1 1个半月个半月。届时届时，成都附近的花农都将各自辛勤培成都附近的花农都将各自辛勤培 育的名贵花卉育的名贵花卉、家栽盆花家栽盆花、盆景等运到青羊宫盆景等运到青羊宫，搭棚撑帐搭棚撑帐，摆摊设点摆摊设点，且且 展且销展且销。花会期间花会期间，成都各剧团成都各剧团、杂耍班子杂耍班子、地方名小吃店地方名小吃店，以及其他民以及其他民 间艺人也都聚集一堂间艺人也都聚集一堂，为花会增添光彩为花会增添光彩。广大市民游客观花广大市民游客观花、赏花赏花、欣赏欣赏 文艺表演文艺表演，感受生活的美好感受生活的美好。 又如中国洛阳
12、牡丹文化节又如中国洛阳牡丹文化节，前身即为洛阳牡丹花会前身即为洛阳牡丹花会，已入选国家级非已入选国家级非 物质文化遗产名录物质文化遗产名录。 花花 会会 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 赶花会中的民族乐器 观看花卉图片（图片） 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我
13、的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（
14、五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习
15、（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 相关资源相关资源 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 仔细聆听仔细聆听，在音乐中你听到了，在音乐中你听到了 哪些乐器的声音？哪些乐器的声音？ 你答对了吗？你答对了吗？ 相关资源相关资源 点击点击 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 1 2 返回 主页 关闭 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）
16、竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 1 2 请把听到的音填入括号里，连起来唱一唱，请把听到的音填入括号里，连起来唱一唱， 再用轮唱的形式试着唱一唱。再用轮唱的形式试着唱一唱。 点击点击 简线谱转换简线谱转换 返回目录 返回 主页 关闭 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 1 请把听到的音填入括号里，连起来唱一唱，请把听到的音填入括号里，连起来唱一唱， 再用轮唱的形式试着唱一唱。再用轮唱的形式试着唱一唱。 点击点击 简线谱转换简线谱转换 返回目录 2 返回 主页 关闭 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演 听一听听一听，赶花会赶花会中中1、2部分旋律是按部分旋律是按 什么顺序出现的什么顺序出现的？你听到哪些乐器的声音你听到哪些乐器的声音？说说 一说你的感受一说你的感受。 返回目录 1 2 返回 主页 关闭 点击点击 对花对花 编花篮编花篮 小小音乐剧小小音乐剧 赶花会赶花会 对鲜花对鲜花 竖笛练习（五）竖笛练习（五） 我的编创我的编创 歌表演歌表演
