1、完形填空备考策略完形填空备考策略2018年英语高考考纲与年英语高考考纲与2017年变化在哪年变化在哪里里？从考试要求、考试形式、试卷结构和语言表述来看都与2017年保持基本一致，2017年的高考既具有对以往命题思路的传承，也有对未来高考的指向，从考纲来看，2018年新课标全国应该是在过渡中保持平稳，在平稳中保持创新。年份年份体裁体裁名词名词动词动词(短语短语)形容词形容词副词副词连词连词介词介词2014 年全国 议论文9533002015年 全国 记叙文8633002016年 全国记叙文4741312017年 全国记叙文 595100近近4 4年新课标全国卷完形填空考查情况年新课标全国卷完形填
2、空考查情况命题趋势命题趋势（1）多元化，“正能量”（2）“心灵鸡汤”，但要注意融入说明文和议论文的记叙文阅读（3）在选项上，增加“主旨类”选项的比重（4）以实词为主，虚词为辅，突出词汇语境化（5）以“初中”和必修为主，涉及选修模块的词汇极少（6）需要通过上下文联系，进行信息甑别、归纳与推理得出答案的选项成为命题 做完形时，停留在对文字表面意义的理解上，对作者的情感态度以及文章中人物的情感态度缺乏细腻的体察，甚至完全忽略这一方面。根据搭配或语法功能作出判断选择，这是基本错误的思路，命题科学规范的完形填空题的选项不应该有搭配和语法上的错误，脱离语境，每个选项在句子中都应该是有意义的。原因：平时对题
3、目缺乏甄别和挑选，糟糕题泛滥，久而久之，训练出学生错误的思路和解题方法。学生存在的问题学生存在的问题 利用好各种高考真题。模拟题精心挑选，不科学的题坚决不用。做题时，严格要求每篇在 15 分钟完成，老师分析讲解时重点分析作者的情感态度以及文章中人物的情感态度，引导设身处地地体验，逐渐达到共鸣，大量和反复训练，养成体察文章情感的习惯。也可以让学生小组讨论，或者以请学生评讲等方式让学生更多的去思考为什么；另外，讲解中纠正根据词语搭配或语法功能进行判断和选择的错误思维方式完型填空做完之后也可以当做阅读材料，阅读填空材料等变换方式让学生做；应对措施应对措施练真题练真题 明确考点明确考点 讲方法讲方法
4、突破难点突破难点查效果查效果 扫除盲点扫除盲点 析考情析考情 突出重点突出重点完型填空专题练习完型填空专题练习近近3 3年新课标全国卷完型填空考点分析表年新课标全国卷完型填空考点分析表例 4C例 1A例 1例 2例 1B例 2B例 1D例 5B备考建议备考建议二二.瞄准方向瞄准方向 不跑偏不跑偏一一.每次训练都要每次训练都要“真练真练”限时、投入、核对、总结，杜绝“假练”(不限时，做后只对答案不总结)。1.近几年全国卷英语试题，皆基于学科必备知识、关键能力、学科素养及核心价值命制，突出基础性、综合性、应用性和创新性。2.试题不偏不倚，不奇不怪，考查英语核心基础知识和基本技能。一些偏难、偏怪、生词量较大、话题太偏的训练资料都可以大胆舍去。3.多关注网上和报纸上对于中国优秀传统文化、关注人类命运共同体、了解科学知识，养成科学精神和人文关怀的相关话题的英文报道。
