1、 默写专题常州 (1)晓镜但愁云鬓改， 。 (李商隐无题) (2) ，燕然未勒归无计。 (范仲奄渔家傲) (3)亲贤臣，远小人， ，亲小人，远贤臣， 。 (诸葛亮出师表)(4)请为右图配上符合画意的连续的两个古诗词名句。 6. (1)夜吟应觉月光寒 (2)浊酒一杯家万里 (3)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 (4)示例:盈盈一水间 脉脉不得语淮安4.诗、文名句填空。（共8分，每空1分。请注意:题为必答题;题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题。）必答题：（1）长风破浪会有时， 。 （李白行路难）（2） ，留取丹心照汗青。 （文天祥过零丁洋）（3）吴楚东南坼， 。 （杜甫登
2、岳阳楼）（4）夕阳西下， 。 （马致远天净沙秋思）（5） ，地利不如人和。 （孟子）（6）韩愈早春呈水部张十八员外中的“ ”与白居易钱塘湖春行中的“浅草才能没马蹄”均通过“草”来表现早春景物特点。选答题（7） ，可以为师矣。 （论语）（8）生当作人杰， 。 （李清照夏日绝句）（9）梅须逊雪三分白， 。 （卢梅坡雪梅）（10） ，报得三春晖。 （孟郊游子吟）【答案】 (1). （1）直挂云帆济沧海 (2). （2）人生自古谁无死 (3). （3）乾坤日夜浮 (4). （4）断肠人在天涯 (5). （5）天时不如地利 (6). （6）草色遥看近却无 (7). （7）温故而知新 (8). （8）死亦
3、为鬼雄 (9). （9）雪却输梅一段香 (10). （10）谁言寸草心连云港1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。（10分） (1)不愤不启， 。举一隅不以三隅反，则不复也。 （论语） (2) ，万钟于我何加焉？ （孟子鱼我所欲也） (3)潭西南而望， ，明灭可见。 （柳宗元小石潭记） (4) ，引无数英雄竞折腰。 （毛泽东沁园春雪） (5)无言独上西楼，月如钩。 。 （李煜相见欢） (6) ，而无车马喧。 （陶渊明饮酒） (7) ，波涛如怒，山河表里潼关路。 （张养浩山坡羊潼关怀古） (8)纸上得来终觉浅。 。 （陆游冬夜读书示子聿） (9)同样是咏秋，刘禹锡秋词中的 写出了秋天明艳
4、的景致，而马致远天净沙秋思中的 则写尽了秋天的肃杀之气。1（10分） (1)不悱不发 (2)万钟则不辩礼义而受之 (3)斗折蛇行 (4)江山如此多娇 (5)寂寞梧桐深院锁清秋 (6)结庐在人境 (7)峰峦如聚 (8)绝知此事要躬行 (9)晴空一鹤排云上 枯藤老树昏鸦南京4用诗词原句填空。（10分） 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人， 。 （诗经秦风） ，若出其中； ，若出其里。 （曹操观沧海） ，长河落日圆。 （王维使至塞上） ，疑是银河落几天。 （李白望庐山瀑布） 黑云压城城欲摧， 。（李贸雁门太守行）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠望江南）小时候 我在这头/母亲在那头 （余光中乡愁）相隔千里，漂泊
5、异乡的游子在中秋之夜，常会轻吟“ ”，表达对故乡亲人的祝福。（用苏轼水调歌头中的诗句填空）4（10分）在水一方日月之行 星汉灿烂大漠孤烟直飞流直下三千尺甲光向日金鳞开斜晖脉脉水悠悠乡愁是一枚小小的邮票但愿人长久，千里共婵娟（每空1分，错、漏、添、倒一处，该空不得分）苏州2默写古诗文名旬，并写出相应的作家、篇名。（10分）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人 。（诗经蒹葭） ，江春入旧年。（王湾次北固山下） ，长河落日圆。（王维 ）何当共剪西窗烛， 。（李商隐夜雨寄北）无言独上西楼，月如钩， 。（李煜相见欢） ，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲）。子曰：“ ，可以为师矣。”（论语） ，屋舍俨然，有良田美池
6、桑竹之属。（ 桃花源记）2 在水一方 海日生残夜 却话巴山夜雨时 寂寞梧桐深院锁清秋 温故而知新 土地平旷 陶渊明大漠孤烟直 使至塞上 浊酒一杯家万里宿迁2.默写古诗文并写出相应的篇名。(10分)(1)稻花香里说丰年，_ _。(辛弃疾西江月夜行黄沙道中)(2)落红不是无情物，_ 。(龚自珍已亥杂诗)(3)俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(李白宣州谢眺楼饯别校书叔云)(4)人则无法家拂士， 国恒亡。(孟子告子下)(5)_ _，千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)(6)独学而无友， 。(礼记学记)(7)先天下之忧而忧， (范仲淹_ _)(8)中华文化常常讲究由折美，层次美，常建题破山寺后禅院
7、-一诗中，能表现这种美学思想的两句诗是“_ ， _”。参考答案：听取蛙声一片化作春泥更护花俱怀逸兴壮思飞出则无敌国外患者忽如一夜春风来则孤陋而寡闻后天下之乐而乐 岳阳楼记_曲径通幽处，禅房花木深。泰州4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分，每题1分，第题4分)为者常成， 。 ，不知其可。俱往矣， ，还看今朝。 阡陌交通， 。读唐人诗歌，可见作者心胸气魄。读送杜少府之任蜀州，从“ ， ” ，可见王勃旷达的胸怀，他心中的友情已突破时空的阻隔；读茅屋为秋风所破歌，从“ ， ”可见杜甫博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。4、行者常至 人而无信 数风流人物 鸡犬相闻 海内存知己，天涯若比邻 何时眼前突
8、兀见此屋吾庐独破受冻死亦足无锡1.根据课文默写。(8分)不愤不启， 。(论语八则)纤纤擢素手， 。（古诗十九首) ，恨别鸟惊心。(杜甫春望)无言独上西楼，月如钩。 。(李煜相见欢） ；处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记） ，各领风骚数百年。(赵翼论诗）刘禹锡秋词中一反前人悲秋之调，表明对秋天独特感受的句子是： ， 。【答案】 (1). 不悱不发 (2). 札札弄机杼 (3). 感时花溅泪 (4). 寂寞梧桐深院锁清秋 (5). 居庙堂之高则忧其民 (6). 江山代有才人出 (7). 自古逢秋悲寂寥 (8). 我言秋日胜春朝【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗文名句，首先是要熟练背诵
9、古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意悱、札、杼、寂、寞、寥几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。徐州1古诗文默写。（10分） ，若出其里。 ，切问而近思，仁在其中矣。马作的卢飞快， 。 ，却话巴山夜雨时。 ，受上赏； ，受中赏； ， ，受下赏。民生乃国之本，家安而民乐，这种思想与杜甫在茅屋为秋风所破歌中“ ， ”所表达的济世情怀一脉相承。1（10分，每空1分，添字、漏字、错字则不得分） 星汉灿烂 博学而笃志 弓如露雳弦惊 当共剪西窗烛 群臣吏能面刺寡人之
10、过者 上书谏寡人者 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜盐城1古诗文默写。（10分）天下兴亡， 。（顾炎武日知录） ，悠然见南山。（陶渊明饮酒）烽火连三月， 。（杜甫春望）洛阳亲友如相问， 。（王昌龄芙蓉楼送辛渐） ，西北望，射天狼。（苏轼江城子密州出猎）江山代有才人出， 。（赵翼论诗）八则中的“ ， ”表达了对远道而来的朋友的欢迎。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中揭示新陈代谢的自然规律，表现积极进取人生态度的句子是“ ， ”。【解析】答案：（1）匹夫有责；（2）采菊东篱下（重点字：篱）；（3）家书抵万金（重点字：抵）；（4）一片冰心在玉壶；（5）会挽雕弓如满月（重点字
11、：雕）；（6）各领风骚数百年（重点字：骚）；（7）有朋自远方来，不亦乐乎；（8）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。在复习和应试时应注意：1、要整体背诵，不要孤立记诵名句。2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。3、要记忆准确，默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。4、要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。5、平时背诵既要“口到”，更要“心到”“手到”。6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要
12、日积月累，学以致用。扬州7.默写。（每空1分，共9分）（1）_，直挂云帆济沧海。 （李白行路难）（2）羌笛何须怨杨柳，_。 （王之涣凉州词）（3）_，草色入帘青。 （刘禹锡陋室铭）（4）几处早莺争暖树，_。 （白居易钱塘湖春行）（5）_，千里共婵娟。 （苏轼水调歌头）（6）大漠孤烟直，_。 （王维使至塞上）（7）_，不破楼兰终不还。 （王昌龄从军行）（8）某书店拟选用两句有关“读书”的对仗工整的诗句作为楹联，请写出你认为合适的句子：_，_。【答案】 (1). 长风破浪会有时 (2). 春风不度玉门关 (3). 苔痕上阶绿 (4). 谁家新燕啄春泥 (5). 但愿人长久 (6). 长河落日圆 (
13、7). 黄沙百战穿金甲 (8). 黑发不知勤学早 (9). 白首方悔读书迟【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：啄，勤。镇江2.默写。（8分）海日生残夜， 。 直挂云帆济沧海。几处早莺争暖树， 落红不是无情物， ，赢得生前身后名。 ，在乎山水之间也。子曰：“ ，小人比而不周地。”答案：江春入旧年，长风破浪会有时，谁家新燕啄春泥，化着春泥更护花。醉翁之意不在酒君子周而不比南通5.用课文原
14、句填空。（9分）（1）子曰：“ ，可以为师矣。” （论语八则）（2）烈士暮年， 。 （曹操龟虽寿）（3）万里赴戎机， 。 （木兰诗）（4）晴空一鹤排云上， 。 （刘禹锡秋词）（5） ，燕然未勒归无计。（范仲淹渔家傲塞下秋来风景异）（6）“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也， ， 。”这是无数仁人志士面对生死，做出的无悔选择。 （孟子二章鱼我所欲也）（7）毛泽东号召大家学习白求恩，就是希望我们做 ， ，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。 （毛泽东纪念白求恩5. (1)温故而知新 (2)壮心不已 (3)关山度若飞 (4)便引诗情到碧霄 (5)浊酒一杯家万里 (6)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也 (7)一个高尚的人 一个纯粹的人
