1、高考优秀 作文之古诗文引用与整合例027。江苏一位考生在人与路的高考命题作文中写道: 我佩服张羽,他的成功让我看到了其实前方的路值得我们去探索。可能我也会象他一样有一段弯弯曲曲的道路,和他一样在为自己的目标跌跌撞撞地前行,同时我也会和他一样不顾一切去让我的足迹延伸。我想求知的路永远是漫长的,我们该怎样走完,这只能依靠自己。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”当我们重读一些成功的求知者的历程,我们便会知道那弯弯的足迹所代表的含义。弯曲中,我们曾经没有停留,我们曾经用尽全力在前行,我们曾经满怀求知的激情。例028。同是人与路这一命题作文,另一位江苏考生写道: 烈烈的边塞之风,吹得我生疼,更心疼着流
2、落异国的中华宝藏。今年,距王道士打开敦煌文明宝藏的耻辱之年,恰逢百年。研究敦煌学的学者们,你们也一定常站在这里,西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上,你们悟得了勇敢和坚持,学会了忍受寂寞?然后,我知道,你们一定会举步行路,追寻着玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中国文化。 路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生,明天,也将踏上玄奘的路,踏上敦煌学研究者的路,蹯上中国文化复兴的路! 长城万里今犹在,不见当年秦始皇!空惆怅。例029。引述项羽。秦行暴政,民不聊生。陈涉、吴广,揭竿而起;项羽、刘邦,趁机兴兵。而垓下之战,四面楚歌。项羽自刎于乌江,“死亦为鬼雄”。以致今日为考
3、生所“炒”。一位河南考生以英雄为题写道: 远方的冠盖是汉王,一阵得意的欢笑震荡四野,“项王,你可知你为何败于我手?你自命天纵英才,可凭一己之力毕六国,平四海,可你错了!我求贤若渴,用人不疑,夜追韩信;你一不知人,二不善任,气走范增。如此,你众叛亲离,我渐丰羽翼。不纳人言,你不见幽王烽火戏诸侯,代价是戎狄胡马摧雕楼;始皇奢掠黔首,代价是诛秦族万年遗臭。你一意孤行,我则充分听取臣子意见。函谷关前,范增劝你强攻,你按兵不动;鸿门宴上,让我谢罪,我以身脱险。项王啊项王,由此看来,只该我大汉并吞八荒,横扫六合,包举宇内,席卷天下。,霸王怔怔地笑了,充满着苦涩与无奈,不知此刻,是对过分自信的怅惘,对未能听
4、取意见的悔悟,还是那无奈的“此天亡我也,非战之罪。”朝阳如火,如火的不仅仅是朝阳,喷薄而出的,还有霸王颈中的一腔热血。 力拔山兮气盖世,、 时不利兮骓不逝, 骓不逝兮可奈何, 虞姬虞姬奈若何? 他倒下了。空无一人的,是他背后的茫茫大地例030引述陶潜。不知为什么,高考满分作文中“炒”古者甚多,又以“炒”陶潜名句居首。也许高中生都熟悉这位古人的“罘菊东篱下,悠然见南山”,而在行文中大多佩服他的恬淡、闲适。各省命题不同,考生却都能将他的名句信手艴来,借以抒发个人的情感,且吸引了阅卷老师的眼球。 采菊东篱下。悠然见南山。一位天津考生在愿景这篇高考作文中写道: 一个同学问我喜不喜欢大城市里充满竞争的生
5、活,我摇摇头,说,不喜欢。同学诧异,便接着问我,那你心中的愿景是什么样的。我低下头,思索着 要有“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱。 要有“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的畅然。 一位河北考生以握好人生方向盘为题写道: 物犹如此,人何以堪?我们难道不更应该走出模仿,寻找自我,成就人生吗? 伴着“不为五斗米折腰”的呼喊,陶兄没有模仿仕人在官场上相凌相斗相杀,而是寻找自己的一方天空,采菊东篱下,悠然见南山,开创田园诗派。伴着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂呼,李兄没有模仿信人诋毁他人,一任自己的本性,让力士脱靴磨墨,放马青山绿水,绣口一吐就是半个盛唐。例031. 做人,就应当像菊。一位湖北考生以
6、入世之人出世之魂为题写道:感受着生活田园上的阡陌,品味人生中无尽的甘与苦,我看见历史长河白沫泛红,和当年淹没屈原的波涛一样汹涌。我看见闲适的陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,我看见豪放不羁的李白须发飘髯,伫立舟头,高歌狂饮,泪洒江河作为诗人,他们才华横溢,为了心中的远大抱负,他们飘然入世,想在官场中一展身手,从此他们浸淫在朝廷的阴晴不定、人心的变幻莫测之中。他们坠入官场,在富贵荣辱中挣扎,可最终他们用诗人对梦想特有的执著摒弃了所有的富贵荣华,他们用飘然出世的灵魂,在诗的世界不断续写生命的无限。屈原在汨罗江畔高声吟唱“岂余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,陶渊明在南山脚下挥笔写下“开荒南野际,守拙归
7、因田”,李白在舟头高歌“天生我材必有用”,“千金散尽还复来”他们是入世之人,却在变换不定的生活中用出世之魂保留了心中对诗的执著,让生命更加灿烂辉煌。例032. 05高考湖北题。一位湖北考生以一双童鞋为题。记叙了自己在火车上见到一位农村老太太进城看孙子的幸福感,并拿出一双童鞋让我观看。接着写道: 刚说完这话,后边一乘客一个趔趄差点把我给撞出了窗外,我是保住了,可是其中一只鞋却从窗户飞了出去。后边的乘客不住地向我和婆婆赔不是,全车厢都感到惋惜,看得出来,老婆婆神色有点黯然。可是她突然探出了窗外,将那另外一只鞋也扔了出去,全车厢的人一阵哗然,我也一阵迷惑,诧异地问道:“老婆婆,怎把那只鞋也给扔了?”
8、“哈哈,我剩下这独一只也没用,爽性把那只也扔了,没准别人会捡到,配成一对就好了。”一番话,全车厢顿时一片寂静。再看看老婆婆的脸,天高云淡,气定神闲,眼角微漾的笑意为这张苍老的脸镀上了一层圣洁的光辉。 我望着窗外,逝去的时间似乎在缓缓回流,空旷寂寞的原野,纯净如溪的蓝天,高峻肃穆的群山,幽深浩淼的湖泊。品味婆婆的这一番超然的话,我仿佛在碧波荡漾的高山湖泊上,看那飞舞的精灵扇动洁白的翅羽,把大地的灵感带上了蓝天。不一会儿,眼前浮现出万马奔腾的草原,仿佛听见了那粗犷剽悍的嘶吼,我看到一个喜好追逐列车的小孩,意外发现一双漂亮童鞋时的无限欣喜;我仿佛感同身受那种超然的幸福,突然间,一种对超然的无比仰慕油
9、然而生。 是啊!“会当凌绝顶,一览众山小”,不就昭示着豪迈的超然般的幸福? “采菊东篱下,悠然见南山”,不就阐述着闲适超然般的幸福? “我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,不就演绎着狂傲超然般的幸福?啊,一双童鞋,超然一点,幸福多多。例033. 引述李白。李白是我国古代著名诗人,被后世尊为“诗仙”,至今仍是我国家喻户晓的唐诗的化身,所以在高考的;上,很多考生把他的诗信手拈来,为我所用,获得满分。 钟鼓馔玉不足贵。一位重庆考生以独上高楼为题写道: 昨夜西风凋碧树,独上高楼、望断天涯路。 题记 曾经以为,古代文人的生命会简单而明了,时代赋予他们简明的期望:入相出将,封妻荫子。然而,是偏偏要抛开那些世俗的期望
10、,独上高楼,为自己的人生另择一条路?是黄沙漫天,北风吹雁中骑驴高歌的歌者么?是以霓为线,以虹为钩的海上钓鳌客么?是遍访青山甥且歌且行的游者么?在那个烟花三月的时代,人们对你的期望是歌功颂德,取悦帝王换取高官厚禄;而你,要独上高楼,在朝要高力士脱靴磨墨,在野要放白鹿于青崖之间。于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊! 酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,秀口一吐就是半个盛唐。例034。安能摧眉折腰事权贵。河北一考生以握好人生方向盘为题。在以乌鸦、荷花、孤松、小溪起兴入题之后,围绕“弃
11、模仿取本真,方能成就自己。辉煌自我”这一中心写道: 伴着“不为五斗米折腰”的呼喊,陶兄没有模仿仕人在官场上相凌相斗相杀,而是寻找自己的一方天空,采菊东篱下,悠然见南山,开创田园诗派。伴着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂呼,李兄没有模仿官人诋毁他人,一任自己的本性,让力士脱靴磨墨,放马青山绿水,绣口一吐就是半个盛唐。随着“一蓑烟寸任平生”的呐喊,苏兄面对乌台的暗流,小人的诽谤,没有模仿失意之人消沉,而在清风徐来,水波不兴之际,悟出“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬,自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”的真理,于是他的诗是一种雄浑的蕴慰,他的文如高山流水般优雅,清新畅达,洗尽浮华。例0
12、35. 一位北京考生在高考命题作文说“安“中写道: 李白终生仕途不顺,屡遭排斥,但他可曾想到,后人眼中的他,没有被官场失利的阴影所遮蔽,而是一个“花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的豪情万丈的诗仙!他“安”能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,流传百年,人称赞,又胜过了多少苦苦追求一官半职,终生逃不出科考的人!他的释然、豪爽,不也是一份安逸吗?不被,利所束缚,这份安逸,就是当时的皇帝也难以享有。没有这样的安逸、洒脱,李太白怎能留给后人这前无古人一无来者的千古名句呢?例036举杯邀明月。一位重庆考生以独上高楼为题写道: 于是你注定要孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉
13、不复醒” 而当我们回望唐朝,站在盛唐中间的不是帝王,而是你啊! 酒入豪胸,七分酿成了月亮,剩下三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。 例037.一位浙江考生以夜月人为题写道: 月影横斜。在有月的深夜里,我的思想悄悄地起身,开始它在历史中的漫游。穿过浮华糜烂,走过悲凄无奈,跨过沧海桑田,终于来到一扇古朴陈旧的门前。是谁在高歌“我歌月徘徊,我舞影凌乱”?我好奇地推开门,却见一个别致的小园:一人,一桌,一杯酒中清酒倒映着的却是一个寂寞的表情,那是盛唐一颗大大的眼泪。是你,你说你要“举杯邀明月”,只有天际的一轮圆月才读得懂你的情思。例038天生我材必有用。 一位浙江考生以夜月人为题写道: 别人都以为你
14、豪放不羁,写出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的你,还会有什么让你眉头紧锁?他不知道你心中的热情入仕,像普通的读书人一样,达则兼济天下。可当你还来不及感谢如愿以偿,一颗忱的心就开始冰凉,他们不需要你的治国贤才,他们只不过打着惜才的幌子,只要你在后宫写些“云想衣裳花容”的艳歌。于是你只能离开,离开那个摧眉折腰的朝廷,离开那个令人不得开心颜的尘世,去寻找能安放白鹿的青崖,寻找桃花潭边的美酒,寻找雪花大如席的轩辕台,寻找那一叶日边来的孤帆例039.一位黑龙江考生以找准位置绽放光彩为题写道: 找准位置,需要肯定自我,相信自我,用一颗不屈的心擎起理想千斤。 也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”,也许我们
15、“小舟从此逝,江海寄余生”;也许我们“仰天大笑出门去”,不同的人有不同的活法,但“天生我材必有用”中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是自我肯定自我相信中升起的伤痕累累的星。例040一位江苏考生以掀起你的盖头来为题写道: 也许你是个刚迈进社会的小牛犊,需要明白许多事理,如现实与理想的差距,等等。但对于这一切,你可能因为不谙世道而难以理解。那么,投入你年轻的焰火吧,你便可能去搏一搏,捆上一个“理”,创造出理想中的一切。或许,你是一个跳了好几回槽的白领,有必要找一个“自我”,让自我的需要唤醒着你:天生我材必有用!你的潜力,你的智力,可能真的要一泻千里,创造出精彩靓丽的成果。例041.一位湖北考生以入世之
16、人出世之魂为题写道: 他们坠入官场,在富贵荣辱中挣扎,可最终他们用诗人对梦想特有的执著摒弃了所有的富贵荣华,他们用飘然出世的灵魂。在诗的世界不断续写生命的无限。屈原在汨罗江畔高声吟唱“岂余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,陶渊明在南山脚下挥笔写下“开荒南野际,守拙归因田”,李白在舟头高歌“天生我材必有用”,“千金散尽还复来”他们是入世之人,却在变换不定的生活中用出世之魂保留了心中对诗的执著,让生命更加灿烂辉煌。例042.一位河南考生以给自己定位为题写道: 生活中常常有人会羡慕别人的种种,却总是忽视自己所拥有的不同于他人的特性,而不知将它们发挥到极致,最终在一味羡慕别人的时候,将它们扼杀,只能成为平
17、庸无奇的一员。“天生我材必有用”,我们每个人都是特殊的,上帝都赋予我们每一个人不同的特点,只要我们不再羡慕别人拥有的不属于自己的特质,而找准自己的定位,那么我们的人生将会是为此而丰富多彩,为此而拥有精彩的一笔。例043.一位福建考生以读?感悟为题写道: 读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐!例044白发三千丈。一位河南考生以细品惊诧皆合理为题写道: 初品“白发三千丈,缘愁似个长。”面前依稀伫立着一位老翁;再读“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”方悟此亦乃一翩翩墨客是也。直到书页的末端:“廷上使力士脱靴”终被谮语所伤,被贬荒野。惊诧例045.黄河之水天上来。一位福建考生以照海倚天为题写道: “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时光:电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破,:袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。