高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)(DOC 24页).doc

上传人(卖家):2023DOC 文档编号:5698814 上传时间:2023-05-04 格式:DOC 页数:33 大小:640KB
下载 相关 举报
高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)(DOC 24页).doc_第1页
第1页 / 共33页
高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)(DOC 24页).doc_第2页
第2页 / 共33页
高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)(DOC 24页).doc_第3页
第3页 / 共33页
高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)(DOC 24页).doc_第4页
第4页 / 共33页
高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)(DOC 24页).doc_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

1、高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)一、阅读下面的文字,完成13题。(12分)材料一进入2017年的在线教育行业,奏响了一曲冰与火之歌。融资数据令人兴奋,学生家长热情高涨,政策春风推波助澜,AI技术前来助攻,这些火爆的场景令创业者们信心满满,准备撸起袖子加油干。但骨感的现实依旧让人感到一份寒意:央视财经提供的调查数据显示,截至2016年底,在线教育相关企业累计达到400多家,其中70%的企业面临亏损的窘境,10%的公司能够持平,能够盈利的仅占5%,甚至有15%的企业濒临倒闭。“任何一个行业都是以十年为一个周期,从2014年到2024年,我认为这是在线教育行业最好的十年。从2014年到2

2、017年这三年,在线教育行业处于第一阶段,它才刚刚发芽。”芥末堆创始人梅初九表示,在线教育行业的第一个阶段更多是基于资本推动的市场和品牌的建立;到2017年,在线教育进入到第二个阶段,它需要的是技术和科学,依靠研发驱动。科学包括脑科学、认知科学、发展心理学、信息科学与技术等;技术包括人工智能、AR、VR“不同于2013年到2015年的疯狂涌入,资本现在更为谨慎,市场也更加理性。互联网能够打破时空,但本身只是一种技术,并不改变教育本质,优质的产品依然要靠教育的内容取胜。”知名财经评论人余丰慧说。(摘编自韩元佳在线教育的冰与火,2017年11月20日北京晨报)材料二在日前举办的“CET2018教育

3、科技大会”上,与会专家一致认为,当前我国教育信息化的硬件、传输渠道搭建已经完成,大数据等前沿技术将驱动互联网教育加速升级,在线教育依然处于“风口”,并将迎来更多发展机遇。本届大会上,教育传媒平台芥末堆与德勤中国联合发布了2018年教育行业蓝皮书,在线教育正在从普遍缺乏盈利能力的“烧钱”阶段,慢慢开始拥有稳定可持续的商业模式,在线教育融资大幅增加。梅初九认为,信息化基础设施和前沿技术的“双突破”推动了在线教育蓬勃发展,但要注意技术手段,其本质都是为了更好地服务教育。2018年教育行业蓝皮书指出,科技正在重新定义教育,推动教育行业迎来智能化浪潮。以大数据为例:一方面,以数据为驱动的教学决策可以辅助

4、教师开展精准教学,帮助学生个性化学习;另一方面,教育大数据也在推动教育向着更科学、更有效的方向发展,成为智慧教育的发展基础。首都师范大学教育技术系教授方海光认为,教育大数据对于课堂来讲,其真正的价值是形成了闭环,使学生的学习效果越来越接近于教师预期的目标;对于学校来讲,大数据真正的价值是实现跨业务的共享。“技术是在线教育的稳固基石。”云视频服务商保利威视董事长谢晓昉告诉记者,保利威视成立之初不是完全服务于教育行业,但保利威视的一项视频加密技术吸引了以教育为主的用户群。由于这项技术在教育市场深受欢迎,2013年下半年,保利威视把研发和产品都转向了在线教育领域,这也体现出教育行业对版权保护的重视和

5、迫切需求。谢晓昉认为,人工智能、大数据等将是在线教育领域的风口,比虚拟现实需求更大,应用也更多。(摘编自黄鑫在线教育迎来更多发展机遇,2018年11月27日中国经济网)材料三与“单纯”互联网企业追求“眼球经济”不同,在线教育机构不仅需要吸引“眼球”,而且更需要留住“眼球”。教育产品具有显著的服务属性,因而在线教育机构留住“眼球”的一个重要基础,就是能够有效提升学习者的学习体验。当前,在线教育经历了高速增长、高数据增长之后,回归教育的原点正在达成一种共识。事实上,教育机构的高速发展,未必能够实现自身的健康成长。几年前,新东方以收入、利润的增长指标作为考核依据,结果导致业绩下滑、股价下跌。而今,新

6、东方考核不再要求校长和管理层创造收入和利润,而是考核所做的事情做对了没有。事实证明,回归到“做对事情”,新东方收入和利润回到良性增长的轨道。不可否认,在线教育机构之间的竞争、在线教育机构与“传统”教育机构之间的竞争日趋激烈。在线教育机构竞争的优势,除了价格优势、便捷优势之外,更在于其教育、教学的效率、效果。(摘编自在线教育“狂欢”促销,留心比吸引“眼球”更重要,2018年12月12日中国网)1下列对上述材料的理解,不符合原文意思的一项是(3分)()A三则材料关注的都是“在线教育”,但关注和分析的角度不尽相同。B材料一分析说明了在线教育行业的现状以及目前不够良好的盈利情况。C材料二侧重分析了当前

7、在线教育面对的由前沿技术带来的发展机遇。D材料三为在线教育找寻发展路径,但对在线教育的发展前景并不乐观。解析:D项,材料三主要是为在线教育找寻发展路径,材料中无法看出“对在线教育的发展前景不乐观”。答案:D2下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()A材料一的数据显示在线教育相关企业的盈利状况堪忧,材料二也提到目前在线教育没有盈利能力。B材料二图表显示全国中小学网络接入的情况为在线教育在全国尤其是在城市的发展提供了硬件基础。C材料二提到大数据对于在线教育具有重要作用,所以利用大数据是在线教育获得良性发展的前提。D材料三强调在线教育机构的竞争优势是其教育、教学的效率、效果,而不在于

8、价格优势和便捷优势等方面。解析:A项,材料二中说“在线教育正在从普遍缺乏盈利能力的烧钱阶段,慢慢开始拥有稳定可持续的商业模式,在线教育融资大幅增加”“开始拥有稳定可持续的商业模式”,可见应该有了盈利能力。C项,强加因果。D项,材料三说的是“在线教育机构竞争的优势,除了价格优势、便捷优势之外,更在于其教育、教学的效率、效果”,前后句之间是递进关系。答案:B3根据上述材料,概括说明目前在线教育企业应该采取哪些措施来获得更好的发展。(6分)答: 解析:材料三“在线教育机构不仅需要吸引眼球,而且更需要留住眼球。教育产品具有显著的服务属性,因而在线教育机构留住眼球的一个重要基础,就是能够有效提升学习者的

9、学习体验”,这说明在线教育企业应重视学习者的学习体验;“在线教育经历了高速增长、高数据增长之后,回归教育的原点正在达成一种共识”,“回归到做对事情,新东方收入和利润回到良性增长的轨道”这说明在线教育企业要回归教育原点,提高教育内容质量;“在线教育机构竞争的优势,除了价格优势、便捷优势之外,更在于其教育、教学的效率、效果”,这说明在线教育企业要注重价格的优势、便捷的优势以及教育教学的效率和效果,同时还要利用好前沿的技术。答案:重视学习者的学习体验;回归教育原点,提高教育内容质量;利用并强化前沿技术;注重价格优势、便捷优势和教育教学的效率效果。二、阅读下面的文字,完成46题。(12分)材料一近日,

10、上海地铁上有一年轻男子以上班太累为由,拒绝给抱小孩的妇女让座,还抢夺乘客拍摄的手机。随后,该男子回应称,原本是想让座的,但乘客再三指责让他很气愤,因此赌气不让。争座事件频发,除了城市公共交通资源缺乏,也与一些市民让座的公德意识缺失有关。然而,公交车和地铁均是公共场所,车上的座位当属公共资源,每个人都享有平等的权利,在照顾老弱病残孕等人群的基础上,一般讲究的是先来后到、顺位而坐,这是需要大家共同遵守的基本规则。给特殊人群让座,并非是法律规定,而仅是社会公德的一种价值取向。现实情况却是,年轻者给年老者让座,变成应尽的职责和义务;而年老者给年轻人让座,被公认为违反了常规和伦理,这显然是一种道德的“错

11、位”。从某种程度上讲,发生在公交车和地铁上的“让座风波”,实际上是整个社会人文关怀的呼唤与诉求。因此,与其道德绑架“让座”,不如增加公交车、地铁上的老幼病残孕专座。(摘编自让座不如增加专座)材料二材料三越是这种人人自觉、从善如流的时候,也越要防止出现那种过犹不及的“指教心态”有些人好为人师,常常越俎代庖,“做人情”。有道是“让座是情分”,上海地铁中的“让座指导”之所以乏人认同、少有点赞,是因为时下确存这么一种文明的“陋习”:一些人所谓的讲道德,不是为了约束自己,而常常是用作审判他人。这里,还应该批评一下那个拍照的乘客,且不议随意偷拍传播是否有侵权之嫌,而动辄以曝光威胁他人让座,显然已跟文明修为

12、背道而驰。真正的文明引导者,一事当前,只会先想到“我能怎么做”,而不是手电筒照别人,习惯性地去指教“你该如何做”。(摘编自多做“让座主角”,少当“让座指导”)材料四在如何对待公交“让座”这类道德行为时,我们常常没有厘清,乃至有意无意间混淆了“道德高线”与“法律底线”之间的区别和界限,误将“道德高线”认作“法律底线”,很明显,“让座”只是一种“道德高线”,而非“法律底线”层面和意义上的行为。只可以在道德上倡导,而不可以在法律上强制,即使“拒不让座”,也并不违反法律。误将“道德高线”认作“法律底线”,强求甚至强制他人“让座”,势必不仅侵犯他人“不做什么”的法律自由,而且同时也会无形中矮化贬损“让座

13、”等道德行为原本固有的高尚德行、成色。作为一种社会美德,“让座”非常值得提倡、追求,但如何去提倡、追求,显然也应以一种充分合乎道德的方式来进行。要想真正倡导这种美德,更道德的方式方法,显然不是“要求强求他人让座”“指责教训他人不让座”,而是“自己主动让座”“检讨自己何以没让座”。(摘编自“让座纠纷”混淆了道德高线法律底线)4下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3分)()A让座的原因、对象各不相同,不让座的原因却在自身。B大多数民众都有给人让座的经历,同时,选择让座的对象主要集中在老人、孕妇等需要帮助的人。C即使真的有人需要座位,大部分人也认为不让座的人也有他的理由,另外认为“他买了票,

14、让不让是他的权利”的也不少。D从数据中可以看出,有一小部分人从来没有让座的经历;还有极少数人认为让不让座和自己没有关系,持无所谓的态度。解析:A项,“不让座的原因却在自身”概括片面,根据图表的信息,还有一个原因是从对方立场考虑。答案:A5下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()A每个公民都有平等享受公共资源的权利,而面对抱小孩的妇女不主动让座,年轻人并没有认识到自己的行为不被认同。B“让座指导”之所以乏人认同、少有点赞,是因为他们所讲的道德,不是为了约束自己,而仅仅是为了审判他人。C“让座纠纷”具有重要的新闻价值,受到媒体的关注,新闻媒体的宣传报道,有利于我们客观辩证地看待问题

15、。D在“让座”纷争中,“要求强求他人让座”“指责教训他人不让座”是导致中国式“让座纠纷”频繁发生的根本原因。解析:A项,混淆是非,“年轻人并没有认识到自己的行为不被认同”不合文意,从材料一的句子“原本是想让座的,但乘客再三指责让他很气愤,因此赌气不让”可以看出年轻人已经认识到自己的行为不被认同了。B项,以偏概全,根据材料三中说的“一些人所谓的讲道德,不是为了约束自己,而常常是用作审判他人”可知是“一些人”的看法。D项,“根本原因”说法武断。答案:C6结合所给材料,谈谈如何避免让座纠纷。(6分)答: 解析:材料一中的“与其道德绑架让座,不如增加公交车、地铁上的老幼病残孕专座”,可以看出应该增加公

16、交车、地铁上的老幼病残孕专座。从材料二、三看出应该加强道德修养和社会美德,让座是美德,但不能道德绑架,不让座要理解,切不可斤斤计较。答案:加大公共交通的投入,增加老幼病残孕专座。从自身做起,多做“让座主角”。少当“让座指导”,旁观者不可用道德绑架别人。让与被让者要相互尊重和理解。别人让座,被让者要真心实意去感谢;不让座,也无须计较。三、阅读下面的文字,完成13题。(12分)材料一公共出行的“最后一公里”问题一直是许多城市交通系统面临的难题。在北京、上海等一线城市,这个问题显得尤为突出。如今各路商家开始瞄上了用O2O平台改造“自行车”的机会,希望给“自行车”插上“互联网”的翅膀。目前以ofo共享

17、单车和摩拜单车为代表的“共享单车”模式开始在城市中流行起来。其他竞争者包括小鸣单车、优拜单车、小蓝单车等也纷纷入局,想要切下一块市场蛋糕。在高校、地铁口和各大商圈等人流密集点,“小黄车”和“小红车”纷纷扎堆现身,特别醒目。用户通过手机APP客户端软件的定位功能就能查找到附近的自行车,通过手机软件扫描车身上的二维码取车与还车,并支付费用。对于在校学生和上班族来说,这种有科技感的自行车带来不少便利。共享单车正越来越多地引起人们的注意。由于其又符合低碳出行理念,政府目前对这一新鲜事物也处于善意的观察期。不过,共享单车在政策和法规的监管上仍存在着空白。(摘编自林俊共享单车:出行的新宠,中国产经新闻报2

18、016年12月06日)材料二材料三共享单车投放各大城市,在给市民出行带来便利的同时,也给城市管理造成压力。一是数量巨大,使本就拥挤的城市公共空间进一步减小;二是乱放严重,社区里、人行道,乃至自行车道都有共享单车随意停放;三是竞争激烈,仿佛一夜之间,城市的各个角落都被各色各样的共享单车占领了;四是一些儿童骑车上路或在小区骑玩,安全堪忧。(摘编自规范单车,山西日报2017年08月08日)材料四4月21日,北京市鼓励规范发展共享自行车的指导意见(试行)开始征求意见,针对的是其中提到的停车管理、账户押金监管、车辆准入和回收机制等问题。指导意见要求,共享单车“企业投放车辆应符合国家、行业标准并安装卫星定

19、位装置”“及时退出不符合质量标准的车辆”,对此,摩拜单车回应称“完全赞同”,并呼吁相关政府部门强制要求行业内所有企业立即召回、全部销毁不具备卫星定位功能的共享单车,保障用户骑行安全,尤其保障12岁以下儿童的安全。指导意见还要求共享单车企业“开发电子围栏,利用技术手段加强车辆停放管理”,摩拜单车认为,这在全国范围内发挥了指导作用,有助于推动共享单车行业的健康发展和技术升级。在押金监管方面,摩拜单车表示,已经实现押金安全监管,将“100%确保全体用户押金安全”。(摘编自王鹏摩拜单车回应指导意见,新京报2017年04月21日)7下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)()A共享单车如何找车手

20、机定位功能怎样用车扫描二维码取车还车并支付费用B20162019中国共享单车用户规模及预测用户规模迅速扩大用户增速急剧降低并趋于平缓C指导意见针对问题:停车管理、账户押金监管、车辆准入和回收等出台目的:鼓励规范发展共享单车D指导意见车辆准入符合标准并安装卫星定位装置停车管理开发电子围栏,利用技术手段解析:B项,“20162019”限定范围过宽。单车用户规模应是20162017年迅速扩大,20172018年单车用户增速急剧下降,20182019年用户增速趋于平缓。答案:B8下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()A由政府倡导的共享单车出行模式有效缓解了公共出行“最后一公里”的问题

21、,而网络技术的强大是促进其发展的重要原因。B材料一介绍了共享单车产生的背景及其使用方法,而材料三和材料四都提到要关注儿童骑行共享单车时所面临的安全问题。C由材料四可知,共享单车行业存在单车质量不合格、押金退费难、单车随意停放、行业标准不规范、行业竞争激烈等问题。D摩拜单车对北京市出台的指导意见反映积极,完全赞同,表示实现了押金安全监管,确保了全体用户押金安全100%。解析:A项,共享单车并不是政府倡导的,而是ofo和摩拜等率先开启的样式。C项,单车“行业竞争激烈”不能由材料四得出,而是材料三的内容。D项,将主观愿望当作客观事实,原文是“将确保”,不是“确保了”。答案:B9怎样才能促进共享单车的

22、良性发展?请结合材料简要概括。(6分)答: 答案:政府方面:政府相关部门要出台管理细则或指导意见,规范监督单车行业,解决存在的问题,如停车区域、单车准入和退出机制、单车用户的权益等。企业方面:关注并解决行业存在的问题,和政府积极配合,加强对单车的管理等。用户方面:增强文明意识,加强安全意识等。四、阅读下面的文字,完成46题。(12分)材料一面对京津冀协同发展这一历史机遇,河北易县找准发展定位,深入实施“生态立县、旅游兴县”战略,把旅游业作为引领县域经济发展的龙头产业来抓。在对村容村貌进行改造提升的过程中,易县立足村情,着重体现了太行民居风情,保留了石碾、栅栏等乡土元素,展现出淳朴、浓郁的乡土风

23、情。同时引导当地群众根据旱地多、有沙性的特点,种植了油葵、速生油菜等经济类花卉景观作物,不仅增加了农民收入,还吸引了大批游客赏花拍照。为充分发挥旅游产业的带动作用,易县积极推广“旅游扶贫”模式,把特色扶贫产业发展成特色旅游项目,形成了四种旅游扶贫业态:通过建立旅游扶贫试点村,贫困群众可以自己开办采摘园、农家乐;可以在“家门口”的园区、商户里打工;可以制作、销售农家特色旅游产品;还可以加入旅游扶贫合作社,以资金、人力、土地入股的形式,参与旅游产业获取分红。(选自“中国财经时报网”,有删改)材料二2002年,江西赣州瑞金市规划开发脐橙基地,鼓励引导农户种植脐橙。几年后,单家独户零散经营的局限性显露

24、:资金少、无技术、无销路、风险大。瑞金市高度重视,市里积极引导果农建立16家脐橙合作社,全面推广应用生物防治、测土配方施肥等新技术,实施农资供应、技术培训、管理技术、开拓市场、果品销售“五统一”,同时引进脐橙加工企业,兴建大型保鲜库和分级包装车间,帮助果农包装销售,仅此一项每公斤可增收0.8元。由“单打独斗”到“抱团发展”,增强了果农抵御市场风险的能力。瑞金只是赣州的一个缩影。赣州市积极发挥产业发展对脱贫增收的带动作用,2015年,全市脐橙种植面积157万亩,脐橙产量128万吨,初步建立起覆盖全国的市场营销体系,脐橙产业总产值达105亿元,70万果农增收致富,100万农村劳动力就业问题得到解决

25、。如今,漫山遍野的脐橙已成为赣州百姓脱贫致富的“摇钱树”。(选自人民日报,有删改)材料三贫困的表现形式多种多样,不仅表现在物质层面,而且表现在精神、能力等层面,背后的致贫原因更是纷繁复杂。从这个角度看,脱贫攻坚是一项系统工程,仅仅从经济维度出发进行政策设计,可能会“治标不治本”,难以确保脱贫效果的可持续性。因此,应从单一经济维度的扶贫政策转向经济、社会、文化、生态等多维度有效衔接的系统扶贫政策。一方面,要对贫困地区的社会发展、文化习俗、生态环境等给予高度关注,有序推进经济、社会、文化和生态同步改善;另一方面,应将营养健康、教育、医疗、就业等贫困群众最关心、最直接、最现实的利益问题有机有序串联起

26、来,更加注重脱贫效果的可持续性,让贫困地区实现彻底脱贫。(选自人民日报,有删改)材料四在精准扶贫、精准脱贫方略落实过程中,也出现了不少问题。一些地方形式主义比较严重。驻村干部“走读式”“挂名式”帮扶,聪明才智没放在踏实帮贫困群众勤劳致富上,却花在怎么通过“巧算”收入账把贫困群众“算脱贫”。作为精准扶贫的责任主体,地方政府不认真想办法、出实招帮贫困群众增收脱贫,却为完成任务搞“数字脱贫”。一些扶贫主体功利主义严重。比如,在贫困地区投资兴业的一些企业,以扶贫为名要优惠、要政策扶持,实际上却“扶富不扶贫”,还往脸上贴“扶贫济困模范”“社会责任楷模”的标签。抢摘贫困帽凸显政绩的冲动在一些地方也不同程度

27、地存在,西部某深度贫困县,目前贫困发生率依然高达30%,却提出今年要“摘帽”。(选自人民日报,有删改)10下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()A材料一介绍了河北易县的旅游扶贫战略,当地的贫困群众可以自己开办农家乐,也可以在园区、商户打工,可以制作、销售农家特色旅游产品等。B材料二主要介绍江西赣州市通过种植脐橙脱贫,文段列举了一系列具体数字,说明种植脐橙脱贫增收的可行性。C材料三比较注重分析问题、解决问题,文段首先分析了造成贫困户贫困的具体原因,然后分析如何做才能达到系统扶贫。D材料四是一段评论性文字,主要从扶贫主体的角度讨论精准扶贫、精准脱贫方略落实过程中出现的问题,有很

28、强的现实性。解析:C项,“分析了造成贫困户贫困的具体原因”错误,文段没有分析致贫的具体原因。答案:C11下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()A材料一和材料二来源不同,讲了不同地区扶贫工作的内容,意在说明我国现在最重要的任务就是扶贫。B河北易县在实施“生态立县、旅游兴县”的战略时,根据自身的实际情况,着重体现太行民居风情,是精准扶贫的优秀例子。C材料二告诉我们,江西赣州的百姓要想致富,只有跟从政府的引导,种植脐橙,加入脐橙合作社。D材料四提到了“精准扶贫、精准脱贫”过程中出现的问题,并且指出抢摘贫困帽子的问题最为严重。解析:A项,“我国现在最重要的任务就是扶贫”的说法在原文中

29、找不到依据。C项,“要想致富,只有”的说法绝对,不符合文意。D项,“抢摘贫困帽子的问题最为严重”的说法错误,材料中没有提到哪些问题最严重。答案:B12你认为我国目前“精准扶贫”还需要在哪些方面下功夫?请结合材料三、四谈谈你的看法。(6分)答: 解析:回答本题,注重理解两则材料表述的有关“精准扶贫”的问题。材料三提出“应从单一经济维度的扶贫政策转向”;材料四指出驻村干部“走读式”“挂名式”帮扶、深度贫困县想今年“摘帽”等问题。答案:(示例)注意系统扶贫,改变目前扶贫政策。要从单一经济维度的扶贫政策转向经济、社会、文化、生态等多维度有效衔接的系统扶贫政策。杜绝形式主义,把精准扶贫落到实处。精准扶贫

30、不能走过场,要对精准扶贫有敬畏之心。摒弃功利主义,不能抢摘贫困帽子。要让贫困户真正富足起来,不要为了政绩抢摘贫困帽子。五、阅读下面的文字,完成13题。(12分)材料一中国社会车辆的平均载人数量为1.5人,车辆座位资源利用率低下。而拼车是提升车辆座位资源利用率的有效手段。在不增加城市基础运力负荷的前提下,拼车能通过提高车辆的使用率极大地增加汽车运力供给,提高出行效率。来自滴滴平台的数据还显示,滴滴快车拼车可帮助司机平均提升24%的车辆利用率。在车辆利用率大幅提升、司机收入增加的同时,城市环境也得到了改善。近年来,我国汽车共享出行快速发展,尤其是其中网约车这一创新业态有效缓解了中国目前迫切的出行供

31、需矛盾,显露出巨大的经济及社会价值。汽车共享出行催生的移动互联技术革新,亦可以为中国带来关联行业升级更新、整体移动出行市场腾飞等多重附加值。(摘编自2016年10月全景网)材料三早晨打开手机查看天气,出门开车打开手机地图进行导航,中午用手机订外卖享用美食,晚上回到家通过健身软件跟着健身教练进行锻炼。滴滴出行和摩拜单车等通过手机应用软件颠覆了用户的出行方式和理念;丁香园、春雨医生等医疗应用软件提供了在线医疗方式这些都是“互联网”带来的生活方式的变化,也是新型的“指尖”文化。“互联网”给生活带来的最重要的影响就是电子商务,此外,交通、金融支付,甚至在受教育、娱乐、思维方式等方面也受到非常大的影响。

32、便利性、互动性、分享性是“互联网”最明显的特点。对于这样一种新型的生活方式和潮流,张鸿认为,“实体和网络不可互相替代,它们只是人们对于生活方式的选择或者是生活方式在某些方面的变化。我们应该两者兼顾,让生活变得多姿多彩。”(摘编自2017年1月光明网“互联网”渗入生活细分领域国人乐享“指尖”生活)材料四人类有了互联网特别是移动互联网之后情况就变得完全不一样。我们想一想,互联网对生产力有直接的提升作用吗?间接的作用可以有,比如可以把制造出来的商品卖到世界不同角落,这对产量和价格都有所推动。互联网更重要的还是对人本身的改变。尤其是我们熟悉的QQ和微信。在不同的地点,我们总可以保持联系。从这个意义上来

33、说,互联网并不一定直接提升生产力,但是对于人的生活内容和体验来说,互联网带来了很大的变化。从这个意义上看,互联网对中国经济带来的转型是根本性的,让我们从原来只关注生产,到不仅可以关注物质生产,更可以关注那些非物质的体验和享受。这其中也包括了知识的分享和传播:原来可能只有耶鲁、北大、清华的学生才可以学到的知识,有了互联网之后,情况就完全不一样了。互联网使得金融不再是贵族俱乐部,而是为千千万的普通人、老百姓,特别是千千万的小微企业,通过互联网金融提供直接的支持。从这个意义上,我们看到原来金融体系主要是为国企,为大的已经成功的民企服务的,但是互联网金融与其说是对大企业不管是国企还是民企还不如说是为广

34、大的老百姓、千千万的小微企业提供直接的金融服务。不管是屌丝出身,还是富有的家庭出身,我们都能够享受到现在的技术和经济发展所带来的好处和机会。(摘编自金融界资讯互联网到底改变了什么?)13下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)()A滴滴快车可以有效提升车辆利用率,增加司机的收入,缓解城市出行难的问题。B材料二中,无论是农村网民数量,还是农村网民数所占比例,都呈现逐年上升的趋势。C随着移动互联网进一步深入用户生活,传统生活方式诸多方面呈现出“互联网”的趋势。D借助互联网,我们都有机会分享原来可能只有名牌大学的学生才可以学到的知识。解析:B项,2006、2009、2010、2011年,农村

35、网民数所占比例比上一年有所下降。答案:B14下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()A网约车彻底解决了中国目前亟待解决的出行供需矛盾,汽车共享出行又催生了移动互联网技术革新。B由材料二可知,中国互联网消费金融规模到2016年产生了飞跃,而增长率在2015年出现了暴涨。C通过互联网可以把制造出来的商品卖到世界不同的角落,这是互联网对生产力的直接提升作用。D互联网已成为一种新型的生活方式和潮流,网络经济以其独特的优势必将取代实体经济。解析:A项,“彻底解决了”说法错误,应该是“有效缓解了”。C项,应该是“间接提升作用”。D项,“必将取代实体经济”无中生有,过于绝对。答案:B15根据

36、上述材料,概括说明互联网在出行和交流方面给人们的生活带来了哪些变化。(6分)答: 答案:带来了出行的便利,提升了车辆的使用率,颠覆了用户的出行方式和理念。如滴滴快车拼车(滴滴出行)、摩拜单车和手机导航。方便了人们之间的联系,有利于知识的学习、分享和传播。前者如利用QQ和微信等,在不同地点总可以保持联系;后者如利用互联网,原来可能只有名牌大学的学生才能学到的知识,我们也可以学习、传播和分享。六、阅读下面的文字,完成46题。(12分)材料一网红指的是在社交平台上具有一定量的社交资产,并且有能力将这些社交资产变现(变现方式通常包括广告与网红电商)的人。网红的商业价值正在被逐渐挖掘。相比较于粉丝经济的

37、“漫灌”营销,网红经济具有独特的优势,一是网红兼具广告或流量费相对较为便宜以及更为平民化的特点;二是网红们凭借其在特定领域的专业性,能够更精准地将产品导向粉丝需求,实现“精灌”营销,提高了消费转化率。在网红产业链中,主要的成员包括小型社交平台、综合社交平台、网红、网红经纪公司、电商平台以及为网红提供产品的供应链平台或品牌商。(摘编自网红产业链深度解析:揭秘网红店为何成为热点)材料二2020年前全球的互联网活动90%将与在线视频有关,而超过70%的人将以在线视频替代电视作为观看影片的主要方式,庞大的在线视频商机将因之浮现。根据GoGlobal的统计资料,中国是在线视频成长潜力最大的国家,2013

38、年约有5.7亿在线视频的观看者,2015年在线视频观看者已上升至7.1亿。2014年的在线视频产值约240亿人民币,预估2018年约900亿人民币,平均每年以超过35%的速度增长。材料三自马云提出“新零售”概念以来,借着“消费升级”的春风,相关产业链均展示出了强大的经济动能。随着“双十一”的到来,在消费者欢快“剁手”的背后,更多的人看到了“新零售”带来的成千上万的新商业机会、新岗位需求,其中,“电商网红”作为直接连接消费者和产品的一环,其巨大的流量价值和变现能力已经得到验证。而关于2016高校毕业生去向的大数据报告显示,95后最向往的新兴职业中,“网红”以54%的惊人数据高居第一。(摘编自齐鲁

39、晚报)材料四自2016年10月到2017年5月,微博直播观看人数迎来新一轮增长,除了秀场直播发展迅猛以外,多个垂直领域日均观看人数也成倍增加。其中,美食和游戏领域增长最快,分别为341.8%和342.6%,时尚、搞笑、母婴、美妆等领域增长率接近或已超过100%。日均观看人数增长较多的领域是美食、母婴等垂直领域,说明直播对用户渗透程度进一步加深,各领域内容与直播结合程度继续提高,网红内容开始向直播形式进行更深层次的转移。2016年,短视频市场迎来爆发性扩张,网红短视频内容消费量也随之大量增加。从2016年5月起,微博网红原创视频播放量稳步增加,到2017年3月同比增长209.4%,这期间月增长率

40、最高达75.4%,涨势喜人。网红短视频内容播放量的持续增长,意味着网红内容形式份额比例不断改变,大量图文内容被信息量更丰富的短视频所取代,短视频也开始相应地迎来网红数量与用户量的逐步增加。(摘编自2017年中国网红经济发展洞察报告)16下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)()A“材料一介绍了网红产业链的成员构成,及网红经济相对于粉丝经济更有优势的重要原因。B材料二图文结合,用数据揭示了网红在线视频产值将以超过35%的年均速度增长的趋势。C材料三突出了“新零售”的巨大影响:促进消费的升级,带来巨大的商机,增加了就业岗位。D材料四显示,短视频市场正在迅速扩大,各种垂直领域的微博直播的观

41、众人数增长迅猛。解析:B项,偷换概念。材料二所说的“每年以超过35%的速度增长”的是在线视频产值的增长率,而不是网红在线视频产值的增长率,网红在线视频只是在线视频的组成部分。答案:B17下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)()A粉丝经济的一大缺点是“漫灌”营销,难以将产品精准地导向粉丝需求,因为粉丝的偶像在特定的产品领域没有必要的专业知识。B从GoGlobal的统计资料看,中国的在线视频成长潜力最大,由此可以推测,中国的在线视频商机也最多,网红的用武之地很大。C2016年超半数的高校毕业生向往当网红,这无疑与网红经济的迅速发展以及网红已得到验证的巨大流量价值和变现能力有关。D网

42、红原创视频因为比图文内容的信息量更为丰富,所以取代了网络上的图文内容,吸引了大量居民,使得短视频用户量激增。解析:A项,曲解文意。虽然网红在特定领域有专业性知识,但这并不能说明粉丝经济中粉丝的偶像缺乏必要的专业知识。C项,扩大范围。原文是“2016高校毕业生”中,“95后最向往的新兴职业中,网红以54%的惊人数据高居第一”,并不是2016年超半数高校毕业生向往当网红。D项,扩大范围。“所以取代了网络上的图文内容”错误,原文是“大量图文内容被信息量更丰富的短视频所取代”,并非网络上所有的图文内容。答案:B18从以上四则材料看,网红产业获得大发展的原因有哪些?(6分)答: 解析:材料一从网红经济和

43、粉丝经济相比较的内容可以概括出第一条。材料二从在线视频商机与网红经济的关系可分析出第二条。材料三从“电商网红作为直接连接消费者和产品的一环,其巨大的流量价值和变现能力已经得到验证”一句可以概括出第三条。材料四从微博直播垂直领域日均观看人数迅速增加以及网红短视频用户量激增的原因可分析出第四点。答案:网红具有广告或流量费相对较为便宜以及更为平民化的特点,能实现“精灌”营销。互联网快速发展,浮现出庞大的在线视频商机。电商网红直接连接消费者和产品,符合“新零售”时代的特点。网红短视频适应了广大用户的需要,各领域内容与直播结合程度高。七、阅读下面的文字,完成13题。(12分)材料一近日下发的教育部关于中

44、小学开展书法教育的意见指出,书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容,要求中小学校主要通过有关课程和活动开展书法教育。书法在中国人的文化生活乃至世俗生活中都扮演着很重要的角色。但近年来,随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化,中小学生的汉字书写能力有所减弱,书法教育的状况堪忧。首先,中小学生书写不规范、不工整、不美观,字迹潦草;其次,“双姿”不规范者在全国中小学生中占比很大,坐姿和握笔姿势不正确;再次,学生普遍缺乏写好字的心态和习惯,多数不在意字写得不好;最后,“提笔忘字”现象日益严重。中国教育学会书法教育专业委员会常务副理事长张凤民表示,1988年成立的书法教育专业委员会在过去的20多年里,积累了丰富的书法教育的经验,他们正准备借着“书法进课堂”的东风,扩大书法特色教育实验区和实验校。(摘编自中国教育报2011年10月25日12版,有删改)材料二教育部关于印发中小学书法教育指导纲要的通知明确提出:“加强书法教师队伍建设。要逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。”目前,广东省中小学书法教师队伍的基本情况如何呢?现有的教师是否能够胜任中小学开展书法教育的需要?为了回

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中 > 各科综合
版权提示 | 免责声明

1,本文(高考“实用类文本阅读”专项训练(附答案解析)(DOC 24页).doc)为本站会员(2023DOC)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|