1、 小学小学 科学科学 三年级三年级 第第12课课 种子发芽了种子发芽了 济南市济南市2020年春季学期延时开学网络学习资源年春季学期延时开学网络学习资源 1.两两个矿泉水瓶个矿泉水瓶 2.二十粒种子二十粒种子 6.冰块冰块 3.水水 7.玻璃杯玻璃杯 4.铁丝铁丝 8.纸巾纸巾 5.镊子镊子 本课的材料准备：本课的材料准备： 可以暂停 准备材料 我想你可能会想到我想你可能会想到以以下几个问题下几个问题 1.种子的结构包括哪些部分呢种子的结构包括哪些部分呢？ 2.种子发芽需要哪些条件呢种子发芽需要哪些条件呢？ 3.是不是所有的种子都会发芽呢是不是所有的种子都会发芽呢？ 绿豆绿豆 黄豆黄豆 小米小
2、米 花生花生 蚕豆蚕豆 我们来观察一下种子吧！ 通过观察我们发现：通过观察我们发现： 不同植物的种子，它们的形状、大小和颜不同植物的种子，它们的形状、大小和颜 色等各不相同。色等各不相同。 温馨提示：温馨提示： 1.用镊子将用镊子将泡好的泡好的种子剖开，先用肉种子剖开，先用肉 眼观察，看种子的内部是什么样子的？眼观察，看种子的内部是什么样子的？ 2.再用放大镜仔细观察，看有什么发再用放大镜仔细观察，看有什么发 现。现。 3. 做好记录。做好记录。 种子的共同特征： 像菜豆、黄豆、这样的植物，它们的种子由 种皮和胚两部分构成。 有的种子是由种皮、胚和胚乳三部分组成的， 例如玉米的种子。 种子的各
3、部分有什么作用 种皮有保护种子的作用。 胚将来发育成新的植物体。 胚芽发育成植物的茎和叶。 胚轴发育成连接植物的茎和叶的部分。 胚根发育成植物的根。 子叶为种子的发育提供营养。 可能会想到可能会想到 种子发芽需要 水分、温度、空气 等条件。 种子发芽需要适宜的水分、温度、空气等。 种子发芽需要适宜的水分、温度、空气。种子发芽需要适宜的水分、温度、空气。 选择一种种子来种植吧！ 种子生长情况记录表 时间 水量 空气 温度 种子发芽 情况 第一周 第二周 第三周 第四周 我的发现 是不是所有的种子都会发芽呢？ 如何选取种子如何选取种子 1.颗粒饱满，发育良好。颗粒饱满，发育良好。 2.种子完整种子完整无损坏无损坏。 3.储存的时间不要太长。储存的时间不要太长。 种子发芽与水分、温度、空气等因素有 关。 种子发芽需要充足的水分、充足的空气 和适宜的温度，有没有土壤和阳光，种子都 能够发芽。 但是很多植物的生长离不开阳光和土壤， 所以，我们要保护土壤，要与自然和谐相处， 让大自然为我们人类服务。 种种 花花 生生 时时 ， 覆覆 盖盖 地地 膜膜 的的 作作 用用 课课 后后 拓拓 展展
