1、第一单元生活与消费复习指南2019年3月6日怎样学好政治？1、夯实基础夯实基础，熟练掌握教材，突出主干知识，建立科学的知识学科体系。基础扎实的标志是什么？在理解的基础上线 清点 全面 广宏观把握微观落实重点把握以单元标题、课题（主体）为抓手，构筑科学的知识网络！2、做题高考化！、做题高考化！3、科学总结、积累、补弱、科学总结、积累、补弱、提高提高，真正做到举一反三！，真正做到举一反三！4、关注社会、关注生活、关注社会、关注生活，重，重视时政素材知识，特别是对视时政素材知识，特别是对一些热点时政的把握！如了解一些热点时政的把握！如了解我国的发展理念、发展成就、我国的发展理念、发展成就、发展中存在
2、的问题等。发展中存在的问题等。5、用心、实干、扎实、用心、实干、扎实、坚持！坚持！牢记：成功不需要什么特别的才能，只需要用心把能做的小事做好就行。第一单元再强化！第一单元再强化！1、首先知道本单元的在全册书的重要地位：总论部分 生活生活消费消费生产生产分配分配宏观背景：宏观背景：国内国内：发展社会主义市场经济、全面建成：发展社会主义市场经济、全面建成小康社会小康社会 国际国际：经济全球化：经济全球化 教材浓缩教材浓缩：在在发展社会主义市场经济、全发展社会主义市场经济、全面建成小康社会和经济全球化的大背景下面建成小康社会和经济全球化的大背景下，如何进行消费、生产、分配与交换等经，如何进行消费、生
3、产、分配与交换等经济活动。济活动。采用标题法构筑知识网络采用标题法构筑知识网络 1、用标题（单元标题、课题、框题、目题、用标题（单元标题、课题、框题、目题）统领相关知识点！）统领相关知识点！2、知识线索要清楚，知识点要全面！会的、知识线索要清楚，知识点要全面！会的不必写出具体表述！概括性的、更有价值不必写出具体表述！概括性的、更有价值的可写出！的可写出！3、标出重点问题！、标出重点问题！4、常翻常看，高度熟悉，烂熟于心！、常翻常看，高度熟悉，烂熟于心！第一单元生活与消费神奇的货币多变的价格多彩的消费2、要理清单元线索：、要理清单元线索：生活生活消费消费货币货币价格价格消费消费3、要整体把握、要
4、整体把握，牢记教材单元标题与课题、目题！，牢记教材单元标题与课题、目题！我的总结我的总结我的总结我的总结第第一一课课神神奇奇的的货货币币商品商品含义含义基本属性基本属性货货币币含义含义产生与产生与本质本质职职能能基本职能基本职能其他职能其他职能货币流通规律货币流通规律纸币含义含义 优点、职能优点、职能发发 行规律行规律通货膨胀与通货紧通货膨胀与通货紧缩缩货币与财富、树立正确的金钱观货币与财富、树立正确的金钱观信用工具与外汇信用工具信用工具外汇与外汇与汇率汇率揭揭开开货货币币的的神神秘秘面面纱纱是什么？物质承担者多变的价格影响价格的因素价值决定价格价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系供
5、求影响价格价格变动的影响对生活消费价值规律对生产经营一般影响：一般影响：不同商品：不同商品：相关商品相关商品：对生活对生活对生产对生产多彩的消费消费消费及其及其类型类型影响消费水平树立正确树立正确的消费观的消费观消费心理面面观做理智的消费者生产与消费（TP25-26）消费与经济发展方式（JP88-89）消费与国家财政政策（TP53-54）消费与全面建成小康社会(TP53)根本因素主要因素其他因素消费类型消费类型消费结构恩格尔系数消费结构恩格尔系数区分：（1）经济生活的知识 (2)生活与消费的知识（3）第三课多彩的消费的相关知识（4）经济生活有关消费的相关知识典例典例根据材料，运用根据材料，运用
6、生活与消费生活与消费的有的有关知识，分析我国关知识，分析我国出口企业出口企业应如应如何何应对不会压低人民币汇率刺激应对不会压低人民币汇率刺激出口的政策出口的政策？角度提示：（1）运用）运用商品的二因素（使商品的二因素（使用价值和价值的关系）原理用价值和价值的关系）原理（2）从社会必要劳动时间决）从社会必要劳动时间决定价值量，价值决定价格分定价值量，价值决定价格分析析（3）从价格变动的影响分析）从价格变动的影响分析经济生活的计算题经济生活的计算题1、见山东高考、见山东高考P52、2、P3、P5货币贬值率和通货货币贬值率和通货膨胀率是对同一现象从不同的膨胀率是对同一现象从不同的角度进行描述：货币和物价；角度进行描述：货币和物价；二者紧密相联，由于物价贬值，二者紧密相联，由于物价贬值，导致物价上涨！记忆方法：导致物价上涨！记忆方法：贬实通需（贬现通原）贬实通需（贬现通原）3、见、见P8关于汇率的变化关于汇率的变化P4记记忆方法：忆方法：某汇率与其币值呈正某汇率与其币值呈正相关关系（同币同向、相关关系（同币同向、异币反向）异币反向）相关坐标图见是相关坐标图见是对高考对高考P14-15
