高中化学必修2课件21化学.ppt

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1、课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航

2、基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能1.1.是否任何化学反应中都会有能量的变化?是否任何化学反应中都会有能量的变化?提示:提示:是。因为任何化学反应中,旧键断裂时吸收的能量与是。因为任何化学反应中,旧键断裂时吸收的能量与新键形成时放出的能量均不相等,所以任何化学反应都有能新键形成时放出的能量均不相等,所以任何化学反应都有能量的变化。量的变化。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能2.2.已知:已知:1 mo

3、l H1 mol H2 2与与1 mol Cl1 mol Cl2 2完全反应生成完全反应生成2 mol HCl2 mol HCl的能的能量变化如图所示:量变化如图所示:通过计算说明该反应中能量是怎样变化的?通过计算说明该反应中能量是怎样变化的?课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能提示:提示:放出放出183 kJ183 kJ能量。能量。1 mol H1 mol H2 2中含有中含有1 mol H1 mol HH H键,断开键,断开1 mol H1 mol HH H键吸收的能量为键吸收的能量为436 kJ436 kJ;1 mol Cl1

4、mol Cl2 2中含有中含有1 mol 1 mol ClClClCl 键,断开键,断开1 mol Cl1 mol ClClCl 键吸收的能量为键吸收的能量为243 kJ243 kJ;反应;反应物断裂旧的化学键吸收的总能量为:物断裂旧的化学键吸收的总能量为:436 kJ+243 kJ=679 kJ436 kJ+243 kJ=679 kJ;2 mol HCl2 mol HCl中含有中含有2 mol H2 mol HClCl 键,形成键,形成2 mol H2 mol HClCl 键放出键放出的能量为的能量为2 mol2 mol431 kJ/mol=862 kJ431 kJ/mol=862 kJ;放

5、出的能量大于吸收的;放出的能量大于吸收的能量,故反应放出能量,其大小为能量,故反应放出能量,其大小为862 kJ-679 kJ=183 kJ862 kJ-679 kJ=183 kJ。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能3.3.氢能是一种绿色能源,氢能是一种绿色能源,H H2 2在在O O2 2中燃烧,放出大量的能量,中燃烧,放出大量的能量,试比较试比较H H2 2和和O O2 2具有的总能量与具有的总能量与H H2 2O O具有的总能量的大小?具有的总能量的大小?提示:提示:化学反应放出能量,说明反应物具有的总能量大于生化学反应放出能

6、量,说明反应物具有的总能量大于生成物具有的总能量。成物具有的总能量。H H2 2在在O O2 2中燃烧,放出能量,故中燃烧,放出能量,故H H2 2和和O O2 2具有具有的总能量大于的总能量大于H H2 2O O具有的总能量。具有的总能量。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能4 4请你判断请你判断“物质发生化学反应都伴随着能量的变化,所物质发生化学反应都伴随着能量的变化,所以有能量变化的物质变化一定是化学变化以有能量变化的物质变化一定是化学变化”,这句话是否正,这句话是否正确,若不正确,请举例说明。确,若不正确,请举例说明。提示:提

7、示:不正确。物质发生物理变化时也会伴有能量变化。如:不正确。物质发生物理变化时也会伴有能量变化。如:浓硫酸的稀释、氢氧化钠的溶解、冰融化成液态的水等都有浓硫酸的稀释、氢氧化钠的溶解、冰融化成液态的水等都有能量的变化。能量的变化。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能例例1 1 已知反应已知反应X+Y=M+NX+Y=M+N为吸收能量的反应,对这个反应的为吸收能量的反应,对这个反应的下列说法中正确的是下列说法中正确的是A.XA.X的能量一定低于的能量一定低于M M的,的,Y Y的能量一定低于的能量一定低于N N的的 B.B.因为该反应为吸收

8、能量的反应,故一定要加热才能进行因为该反应为吸收能量的反应,故一定要加热才能进行 C.C.破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中的破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中的化学键所放出的能量化学键所放出的能量 D.XD.X和和Y Y的总能量一定低于的总能量一定低于M M和和N N的总能量的总能量 课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能【规范解答【规范解答】选选D D。吸收能量的反应中,反应物的总能量小于。吸收能量的反应中,反应物的总能量小于生成物的总能量,但不一定生成物的总能量,但不一定X X的能量小于的能量小于M M

9、的能量或的能量或Y Y的能量小的能量小于于N N的能量,故的能量,故A A错,错,D D对;吸收能量的反应中旧键断裂时吸收对;吸收能量的反应中旧键断裂时吸收能量多,新键形成时放出能量少,故能量多,新键形成时放出能量少,故C C错;吸收能量的反应不错;吸收能量的反应不一定需要加热才能反应,一定需要加热才能反应,B B错。错。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能 【互动探究】上述反应中,破坏反应物【互动探究】上述反应中,破坏反应物X X的化学键所吸的化学键所吸收的能量大于形成生成物收的能量大于形成生成物M M的化学键所放出的能量,这种说法

10、的化学键所放出的能量,这种说法对吗?对吗?提示:提示:不对。在任何一个化学反应中,应比较破坏所有反应不对。在任何一个化学反应中,应比较破坏所有反应物的化学键所吸收的总能量与形成所有生成物的化学键所放物的化学键所吸收的总能量与形成所有生成物的化学键所放出的总能量的相对大小,而不是只比较某一个反应物断键吸出的总能量的相对大小,而不是只比较某一个反应物断键吸收能量和某一个生成物成键释放能量的大小。收能量和某一个生成物成键释放能量的大小。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能判断一个化学反应吸收能量还是放出能量时,可以从以下两判断一个化学反应吸

11、收能量还是放出能量时,可以从以下两个方面进行:个方面进行:1 1比较断开旧化学键吸收的能量与形成新化学键释放的能比较断开旧化学键吸收的能量与形成新化学键释放的能量的大小。量的大小。(1)(1)若若E E1 1EE2 2,则为吸热反应。,则为吸热反应。(2)(2)若若E E1 1EE2 2,则为放热反应。,则为放热反应。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能2 2比较所有反应物本身具有的总能量与所有生成物本身具有比较所有反应物本身具有的总能量与所有生成物本身具有的总能量的相对大小。如果前者大,则放出能量;如果后者的总能量的相对大小。如果前

12、者大,则放出能量;如果后者大,则吸收能量。大,则吸收能量。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能1.1.试思考:物质燃烧时主要发生了哪些形式的能量转化?试思考

13、:物质燃烧时主要发生了哪些形式的能量转化?提示:提示:物质燃烧时主要是储存在反应物中的化学能转化为热物质燃烧时主要是储存在反应物中的化学能转化为热能,还有少部分转化成了光能。能,还有少部分转化成了光能。2.2.请根据你对燃烧的认识,探究可燃物质在空气中燃烧时是请根据你对燃烧的认识,探究可燃物质在空气中燃烧时是否都是放热反应。否都是放热反应。提示:提示:都是放热反应。燃烧就是发光、放热的剧烈的化学反都是放热反应。燃烧就是发光、放热的剧烈的化学反应。应。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能3.3.探究反应条件与吸热反应、放热反应的关系。探

14、究反应条件与吸热反应、放热反应的关系。(1)(1)加热条件下进行的反应是否一定是吸热反应?不需加热加热条件下进行的反应是否一定是吸热反应?不需加热就能进行的反应是否一定是放热反应?就能进行的反应是否一定是放热反应?提示:提示:不一定。加热条件下进行的反应不一定是吸热反应,不一定。加热条件下进行的反应不一定是吸热反应,如如2Na+O2Na+O2 2 Na Na2 2O O2 2是放热反应。不需加热就能进行的反应是放热反应。不需加热就能进行的反应也不一定是放热反应,如也不一定是放热反应,如NHNH4 4ClCl与与Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的反应是吸的反应是吸热反应,常温下

15、即可发生,不需加热。热反应,常温下即可发生,不需加热。=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能(2)(2)放热反应是否一定不需加热?吸热反应是否一定必须加放热反应是否一定不需加热?吸热反应是否一定必须加热?热?提示:提示:不一定。根据上面的两个例子:不一定。根据上面的两个例子:2Na+O2Na+O2 2 Na Na2 2O O2 2和和NHNH4 4ClCl与与Ba(OH)Ba(OH)2 28H8H2 2O O的反应可知,放热反应可能需要加热,的反应可知,放热反应可能需要加热,吸热反应也可能不需加热。吸热反应也可能不需加热。因此化学反应

16、是吸热反应还是放热反应与反应条件无关,而因此化学反应是吸热反应还是放热反应与反应条件无关,而是取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。是取决于反应物的总能量与生成物的总能量的相对大小。=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能4.4.讨论:与含有讨论:与含有1 mol NaOH1 mol NaOH的溶液反应,用稀硫酸和用浓硫的溶液反应,用稀硫酸和用浓硫酸放出的热量一样多吗?酸放出的热量一样多吗?提示:提示:不一样多。因为浓硫酸与水混合时要放出大量的热,不一样多。因为浓硫酸与水混合时要放出大量的热,所以用浓硫酸放出的热量多。所以用浓

17、硫酸放出的热量多。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能例例2 2 如图所示,把试管放入盛有如图所示,把试管放入盛有25 25 饱和澄清石灰水的烧杯中,试管开始放饱和澄清石灰水的烧杯中,试管开始放入几小块镁片,再用滴管滴入入几小块镁片,再用滴管滴入5 mL5 mL盐酸盐酸于试管中。试回答下列问题:于试管中。试回答下列问题:(1)(1)实验中观察到的现象是实验中观察到的现象是_。(2)(2)产生上述现象的原因是产生上述现象的原因是_。(3)(3)写出有关反应的离子方程式写出有关反应的离子方程式_。(4)(4)由实验推知,由实验推知,MgC

18、lMgCl2 2溶液和溶液和H H2 2的总能量的总能量_(_(填填“大大于于”、“小于小于”或或“等于等于”)镁片和盐酸的总能量。镁片和盐酸的总能量。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能【规范解答【规范解答】镁片与盐酸的反应是放热反应,是由于反应物镁片与盐酸的反应是放热反应,是由于反应物(Mg(Mg和和HClHCl)的总能量高于生成物的总能量高于生成物(MgCl(MgCl2 2和和H H2 2)的总能量。放出的的总能量。放出的热量通过试管传递给饱和澄清石灰水溶液,使热量通过试管传递给饱和澄清石灰水溶液,使Ca(OH)Ca(OH)2

19、2的溶解的溶解度降低而析出度降低而析出Ca(OH)Ca(OH)2 2固体,本题考查了反应中能量变化的实固体,本题考查了反应中能量变化的实质及实际应用。质及实际应用。答案:答案:(1)(1)镁片上有大量气泡产生,镁片逐渐溶解;烧杯中溶镁片上有大量气泡产生,镁片逐渐溶解;烧杯中溶液变浑浊液变浑浊(2)(2)镁与盐酸反应产生氢气,该反应为放热反应,镁与盐酸反应产生氢气,该反应为放热反应,Ca(OH)Ca(OH)2 2在水在水中的溶解度随温度的升高而减小,析出中的溶解度随温度的升高而减小,析出Ca(OH)Ca(OH)2 2固体固体(3)Mg+2H(3)Mg+2H+=Mg=Mg2+2+H+H2 2(4)

20、(4)小于小于课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能 【互动探究】如果向烧杯中加稀盐酸,试管中有什么变【互动探究】如果向烧杯中加稀盐酸,试管中有什么变化?化?提示:提示:试管中放出气泡的速率加快。烧杯中发生中和反应,试管中放出气泡的速率加快。烧杯中发生中和反应,使试管中温度升高,反应速率加快。使试管中温度升高,反应速率加快。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能1.1.放热反应把化学能转化为热能,会使反应体系能量降低。放热反应把化学能转化为热能,会使反应体系能量降低。吸热反应把热

21、能转化为化学能,会使反应体系能量升高。吸热反应把热能转化为化学能,会使反应体系能量升高。2.2.放热反应不一定不需要加热就能发生。吸热反应也不一定放热反应不一定不需要加热就能发生。吸热反应也不一定需要加热才能发生。需要加热才能发生。3.3.物质能量的高低与稳定性有关,能量越低物质越稳定。物质能量的高低与稳定性有关,能量越低物质越稳定。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能1.1.下列对化学反应的认识错误的是下列对化学反应的认识错误的是()()

22、A.A.会引起化学键的变化会引起化学键的变化 B.B.会产生新的物质会产生新的物质 C.C.必然引起物质状态的变化必然引起物质状态的变化 D.D.必然伴随着能量的变化必然伴随着能量的变化 【解析【解析】选选C C。化学反应的实质为旧化学键的断裂和新化学。化学反应的实质为旧化学键的断裂和新化学键的生成,在化学键变化过程中一定会伴随能量的变化和物键的生成,在化学键变化过程中一定会伴随能量的变化和物质的变化,故只有质的变化,故只有C C项错误。项错误。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能2.2.下列变化过程需要吸收能量的是下列变化过程需要吸

23、收能量的是()()A.2HA.2H2 2+O+O2 2=2H=2H2 2O OB.CaO+HB.CaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2C.Cl+ClC.Cl+Cl Cl Cl2 2D.HD.H2 2 H+H H+H【解析【解析】选选D D。A A、B B两项是化合反应,放出能量;两项是化合反应,放出能量;C C项,形成项,形成化学键要放出能量;化学键要放出能量;D D项破坏化学键要吸收能量。项破坏化学键要吸收能量。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能3.(20113.(2011广州高一检测广州高一检测)根据如图根据如图

24、提供的信息,下列所得结论不正确提供的信息,下列所得结论不正确的是的是()()A.A.该反应为吸热反应该反应为吸热反应B.B.该反应一定有其他的能量转化成该反应一定有其他的能量转化成了化学能了化学能C.C.反应物比生成物稳定反应物比生成物稳定D.D.因为生成物的总能量高于反应物的总能量,所以该反应一因为生成物的总能量高于反应物的总能量,所以该反应一定不需要加热定不需要加热课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能【解析【解析】选选D D。由图可知,生成物的总能量高于反应物的总能。由图可知,生成物的总能量高于反应物的总能量,故一定有其他的能量转

25、化成了化学能,该反应应为吸热量,故一定有其他的能量转化成了化学能,该反应应为吸热反应,反应,A A、B B正确;吸热反应一般需要加热才能发生,正确;吸热反应一般需要加热才能发生,D D错误;错误;物质能量越低越稳定,物质能量越低越稳定,C C正确。正确。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能4.4.据报道,某国一集团拟在太空建造巨大的集光装置,把太据报道,某国一集团拟在太空建造巨大的集光装置,把太阳光变成激光用于分解海水制氢:阳光变成激光用于分解海水制氢:2H2H2 2O 2HO 2H2 2+O+O2 2。下。下列说法不正确的是列说法不

26、正确的是()()A.A.水的分解反应是放热反应水的分解反应是放热反应 B.B.氢气是二级能源氢气是二级能源 C.C.用氢气作燃料有助于控制温室效应用氢气作燃料有助于控制温室效应 D.D.在这一反应中,光能转化为化学能在这一反应中,光能转化为化学能 【解析【解析】选选A A。H H2 2O O分解需吸收能量,属于吸热反应,且该过分解需吸收能量,属于吸热反应,且该过程中光能转化为化学能,故程中光能转化为化学能,故A A错,错,D D正确;氢气是二级能源,正确;氢气是二级能源,燃烧产物只有水,不会产生燃烧产物只有水,不会产生COCO2 2,利于控制温室效应,故,利于控制温室效应,故B B、C C正确

27、。正确。光光=课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能5.5.关于化学反应与能量的说法正确的是关于化学反应与能量的说法正确的是()()A.A.中和反应是吸热反应中和反应是吸热反应B.B.燃烧属于放热反应燃烧属于放热反应C.C.化学键断裂放出能量化学键断裂放出能量D.D.反应物总能量与生成物总能量一定相等反应物总能量与生成物总能量一定相等【解析【解析】选选B B。燃烧、中和反应均为放热反应,。燃烧、中和反应均为放热反应,A A错误错误,B,B正确;正确;化学键断裂吸收能量,形成化学键放出能量,化学键断裂吸收能量,形成化学键放出能量,C C错

28、误;任何化错误;任何化学反应均有能量变化,反应物总能量与生成物总能量一定不相学反应均有能量变化,反应物总能量与生成物总能量一定不相等,等,D D错误。错误。课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能6.6.下列变化中属于吸热反应的是下列变化中属于吸热反应的是_,_,属于放热反应的是属于放热反应的是_。液态水汽化液态水汽化将胆矾加热变为白色粉末将胆矾加热变为白色粉末苛性钠固体溶于水苛性钠固体溶于水氯酸钾分解制氧气氯酸钾分解制氧气生石灰跟水反应生成熟石灰生石灰跟水反应生成熟石灰干冰升华干冰升华 课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能【解析【解析】吸热过程或放热过程与吸热反应或放热反应不同:吸热过程或放热过程与吸热反应或放热反应不同:液态水汽化是物理变化,不属于吸热反应。液态水汽化是物理变化,不属于吸热反应。CuSOCuSO4 45H5H2 2O O受热分解生成受热分解生成CuSOCuSO4 4和和H H2 2O O,属于吸热反应。,属于吸热反应。是放热反应,是放热反应,均为物理变化。均为物理变化。答案:答案:课课时时目目标标导导航航基基础础探探究究诱诱思思即即时时训训练练达达标标课课后后巩巩固固提提能能

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