1、第十一课 寻觅社会的真谛 第2课时马克思主义哲学辩证法唯物论认识论辩证唯物主义历史唯物主义物质、运动、规律、意识历史观人生价值观实践、认识、真理联系、发展、矛盾、创新社会存在与社会意识、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、人民群众是历史的创造者有人说:“英雄造时势。”“历史者,英雄之舞台也,舍英雄几无历史。”“大人物心理之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。毛泽东说:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”。一、人民群众是历史的创造者1、唯物史观强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。淮海战役,于1948年11月6日开始,1949年1月10日结束,是解放战争时期中国人民解
2、放军对国民党军进行的战略性进攻战役。陈毅曾概括说决战胜利有五大原因,而在这些原因中,人民的支援才是胜利的根本保证。五百万支前民工,遍地都是运粮食、运弹药、抬伤员的群众,这才是我们真正的优势。淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。淮海战役是一场真正的人民战争,淮海战役的胜利也真正是人民的胜利。2、人民群众(1)含义:人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。(2)主体:劳动群众(3)现阶段人民群众的范围:全体社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者 1、“人民群众”是群体概念,是相对于个人而言的。2、“人民群众”有量的规
3、定性,是“人们”中的大多数。有质的规定性,是指一切对社会发展起推动作用的人们。3、人民群众是个历史范畴,在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。4、理清全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者的关系。全体公民人民群众劳动群众脑力劳动者(知识分子)3、人民群众的历史作用(1)人民群众是物质财富的创造者人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。人民群众是推动社会历史发展的决定力量。谁创造了人们必须的生活资料?看人间,哪一寸土地不是人民开,哪一片庄稼不是人民栽,哪一间房屋不是人民盖,哪一部机器不是由人民造,哪一种商品不是由人民来生产思考:1.谁是物质生产的主体?2.人民群众的生产活动对社会存
4、在和发展起着什么作用?(2)人民群众是精神财富的创造者。人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。2015年11月30日,电影夏洛特烦恼上映62天,最终票房超过了14.41亿,位居今年票房榜第五。文艺作品需要广接地气,从广大人民群众中获取创作灵感,真正扎根人民,吸取营养,升华灵感。从夏洛特烦恼来看,影片主要讲述平凡人的故事,关注平凡人的婚姻、感情与生活,让人们在淡淡的怀旧中不能自已,感叹那就是从指间飞走的日子!人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。鲁迅说:“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用,那他就不但没有酒喝,而且也没有饭吃,只能饿死在东篱旁边,哪里还能吟出什
5、么采菊东篱下,悠然见南山的诗呢?”人民群众直接创造了社会的精神财富。云南映象是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。舞蹈中充满了原汁原味的云南民族元素,参与云南映象演出的演员70%是那些山寨里土生土长的村民,演出服装全部是少数民族生活着装的原型。问题:谁是灿烂文化的创造者?原生态民歌是我国民间广泛流传的“原汁原味”的民间歌唱音乐形式,它们是中华民族“口头非物质文化遗产”的重要部分。是百姓的杰作,是大众语言的精华。我国民歌的种类极为丰富,主要有陕北和山西的山曲、信天游,甘、青、宁地区的花儿,江浙一带的吴歌,赣、闽、粤交汇地区的客家山歌以及其他各民族的山歌等。年画虎
6、头鞋剪纸人民群众直接创造了精神财富(3)人民群众是社会变革的决定力量人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。在阶级社会中,生产关系的变革,社会制度的更迭,都是通过人民群众的革命实现的。1978年11月24日晚上,安徽省凤阳县小岗村西头严立华家低矮残破的茅屋里挤满了18位农民。这次秘密会议后,他们偷偷摸摸地搞起了“包产到户”。在1978年,这个举动是冒天下之大不韪,也是一个勇敢的甚至是伟大的创举。此后,党中央在试点的基础上在全国推广家庭联产承包责任制。拉开了中国改革的序幕。此后中国农民在改革中又创造了乡镇企业和民营企业等。曾经的小岗村今天的小岗村4、人民群众是历史的创造者原理(4)人民群众是社会变革的决定力量。(2)人民群众是物质财富的创造者。(3)人民群众是精神财富的创造者。要 求(方法论)坚持群众观点、群众路线(1)人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。二、群众观点和群众路线1、坚持群众观点和群众路线的意义:两个重要保证2、群众观点的基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。4、群众路线的基本内容:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。3、群众路线的地位:无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。