1、MOOC慕课童发展单元测试及考试答案1单选(2分)童发展理学属于（）的个分学科。得分/总分A.发展理学2.00/2.00B.种系理发展C.种族理发展D.个体理发展正确答案：A你选对了2单选(2分)关于遗传与环境的关系，遗传决定论认为个体理发展是由先天的遗传因素决定的，其代表物是（）。得分/总分A.华B.霍尔2.00/2.00C.伍德沃斯D.朱智贤正确答案：B你选对了3单选(2分)“伤仲永”的例说明了（）。得分/总分A.个体理发展是由先天的遗传因素决定的B.环境和教育只能延缓或加速先天遗传能的实现C.个体理发展是由环境和教育机械地决定的D.环境和教育在童理发展上起决定作2.00/2.00正确答案
2、：D你选对了4单选(2分)下列关于童发展内因与外因关系论述不正确的选项是（）。得分/总分A.内因是发展变化的基础B.外因是发展变化的条件C.外因只能通过内因来起作D.童发展变化是由内因决定的2.00/2.00正确答案：D你选对了5单选(2分)根据童理现象的本来貌来研究其理发展的特点和规律，即实事求是,属于童发展研究原则中的( )。得分/总分A.客观性原则2.00/2.00B.发展性原则C.理论联系实际原则D.伦理性原则正确答案：A你选对了6单选(2分)下列哪个选项不符合伦理性原则（）。得分/总分A.研究的要纯正B.伤害性C.知情同意D.评价标准要统2.00/2.00正确答案：D你选对了7单选(
3、2分)下列哪个选项不属于观察法的观察要求（）。得分/总分A.研究的明确B.实验情境然C.严格控制变量2.00/2.00D.随时记录正确答案：C你选对了8单选(2分)哪种研究法需要根据研究的，有计划、严格地控制关变量，以分析理活动发的因果关系（）。得分/总分A.实验法2.00/2.00B.测验法C.观察法D.访谈法正确答案：A你选对了9单选(2分)实验室实验法在（）优于然实验法。（1）对变量的控制程度（2）随机分配程度（3）便利性（4）外部效度得分/总分A.（1）（4）B.（1）（2）（3）2.00/2.00C.（2）（3）（4）D.（1）（2）（3）（4） 正确答案：B你选对了10单选(2分)
4、下列哪位理学家，在童理学中次唯物辩证法观点阐述童理发展的特点和规律，确了我国童理学体系（）。得分/总分A.陈鹤琴B.林崇德C.陶知D.朱智贤2.00/2.00正确答案：D你选对了1单选(2分)精神分析理学派的创始( )。得分/总分A.弗洛伊德2.00/2.00B.阿德勒C.埃克森D.班杜拉正确答案：A你选对了2单选(2分)梦的解析出版于（）年。得分/总分A. 1881 B.19002.00/2.00C. 1913 D.1939正确答案：B你选对了3单选(2分)弗洛伊德认为格的结构由（）组成。得分/总分A.本我、我、超我2.00/2.00B.意识、前意识、意识C.意识、个体意识、集体意识D.外倾
5、、神经质、精神质正确答案：A你选对了4单选(2分)本我遵循的原则是（）。得分/总分A.快乐原则2.00/2.00B.现实原则C.善原则D.道德原则正确答案：A你选对了5单选(2分)弗洛伊德提出理发展的动来源于（）。得分/总分A.意识B.前意识C.意识2.00/2.00D.理危机正确答案：C你选对了6单选(2分)弗洛伊德提出了理性欲发展阶段理论，根据多的发展分为（）个阶段。得分/总分A.52.00/2.00B. 6 C. 7 D. 8正确答案：A你选对了7单选(2分)埃克森根据（）把理社会性发展分为个阶段。得分/总分A.潜意识前意识C.意识D.发展任务2.00/2.00正确答案：D你选对了8单选
6、(2分)根据理社会性发展理论，12岁到青年期实现的格品质是（）。得分/总分A.能B.忠诚2.00/2.00C.爱情D.关怀正确答案：B你选对了9单选(2分)为主义理学派的创始( )。得分/总分A.巴浦洛夫B.华2.00/2.00C.斯纳D.班杜拉正确答案：B你选对了10单选(2分)（）年,华发表为主义眼中的理学，标志着为主义理学的诞。得分/总分A. 1881 B.1900C.19132.00/2.001939正确答案：C你选对了11单选(2分)斯纳新为主义理论核是（）。得分/总分A.条件反射B.经典性条件反射C.操作性条件反射2.00/2.00D.应答性条件反射正确答案：C你选对了12单选(2
7、分)赌博属于哪种强化式（）。得分/总分A.定时间隔强化B.不定时间隔强化C.定间隔强化D.不定间隔强化2.00/2.00正确答案：D你选对了13单选(2分)社会学习理论的创始( )。得分/总分A.华B.亚杰C.斯纳D.班杜拉2.00/2.00正确答案：D你选对了14单选(2分)发认识论的创始( )。A.华B.亚杰2.00/2.00C.斯纳D.班杜拉正确答案：B你选对了15单选(2分)（）是理活动的框架或组织结构，是认知结构的起点和核，是类认识事物的基础。得分/总分A.图式2.00/2.00B.同化C.顺应D.平衡正确答案：A你选对了16单选(2分)童在哪个发展阶段出现了“客体永久性”（）。得分
8、/总分A.感知运动阶段（0-2岁）2.00/2.00B.前运算阶段（2-7岁）C.具体运算阶段（7-12岁）D.形式运算阶段（12岁以后） 正确答案：A你选对了17单选(2分)（）说明前运算阶段（2-7岁）童具有我中主义的特点。得分/总分A.钟摆实验B.三实验C.观察学习实验D.阿尔伯特恐惧情绪形成实验正确答案：B你选对了18单选(2分)童在（）获得了守恒的概念。得分/总分A.感知运动阶段（0-2岁）B.前运算阶段（2-7岁）C.具体运算阶段（7-12岁）2.00/2.00D.形式运算阶段（12岁以后） 正确答案：C你选对了19单选(2分)“最近发展区”是由理学家（）提出。得分/总分A.亚杰B
9、.班杜拉C.维果茨基2.00/2.00D.布朗芬布伦纳正确答案：C你选对了20单选(2分)根据态系统理论，下列选项中属于童成长外层系统的是（）。得分/总分A.母作单位2.00/2.00B.家长与学校关系C.社会化D.家庭正确答案：A你选对了1单选(2分)在哪个时期理发育达到成熟（）。得分/总分A.婴期B.幼期C.青少年期2.00/2.00D.成年期正确答案：C你选对了2单选(2分)增长的第个峰期出现在（）。得分/总分A.婴期2.00/2.00B.幼期C.青少年期D.成年期正确答案：A你选对了3单选(2分)理发育的表现不包括（）。得分/总分A.体外形改变B.内脏机能健全C.动作发展与性成熟D.脑
10、功能的发展2.00/2.00正确答案：D你选对了4单选(2分)下列哪项不属于动作发展的法则（）。得分/总分A.由头到尾B.由近端到远端C.由简单到复杂2.00/2.00D.整合分化相互交织正确答案：C你选对了5单选(2分)童在10岁以前，脑的质量已经达到成的（）。得分/总分A. 50% B.75% C. 85% D. 95%2.00/2.00正确答案：D你选对了6单选(2分)青少年不能很好的控制情绪，是因为哪个脑区还未完全发育（）。得分/总分A.枕叶B.顶叶C.额叶2.00/2.00D.颞叶正确答案：C你选对了7单选(2分)青春初期，神经系统的特点不包括（）。得分/总分A.结构基本上和成没差异
11、B.脑质的沟回组织尚未完善2.00/2.00C.神经元基本完成髓鞘化D.可以流畅地运数理逻辑计算正确答案：B你选对了8单选(2分)青少年期体形态变化带来的不适应不包括（）。得分/总分A.对材的担忧B.运动能的迅速发展与为的不协调感2.00/2.00C.对他眼光的担忧D.对容貌的担忧正确答案：B你选对了9单选(2分)青少年变化处于何种状态（）。得分/总分A.不平衡2.00/2.00B.不适应C.不协调D.不合理正确答案：A你选对了10单选(2分)体理发育完成的标志是（）。得分/总分A.停增长B.神经系统成熟C.脑成熟D.殖系统成熟2.00/2.00正确答案：D你选对了1单选(2分)注意是种（）。
12、得分/总分A.独的理过程B.个性特征C.认知过程D.理活动的状态2.00/2.00正确答案：D你选对了2单选(2分)注意的两个基本特点是（）。得分/总分A.指向性与选择性B.指向性与集中性2.00/2.00C.紧张性与集中性D.紧张性与选择性正确答案：B你选对了3单选(2分)信息加的容量是（）。得分/总分A.4个组块B.72个组块2.00/2.00C.于5个组块D.限的正确答案：B你选对了4单选(2分)记忆策略是学习者为了提学习效果和效率，有的、有意识地制定的有关记忆的（）。得分/总分A.复杂案2.00/2.00B.学习计划C.可案D.思维程序正确答案：A你选对了5单选(2分)学阶段童的记忆策
13、略不包括（）。得分/总分A.复述策略B.精加策略C.组织策略D.特征定位策略2.00/2.00正确答案：D你选对了6单选(2分)为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。得分/总分A.复述策略2.00/2.00B.精加策略C.组织策略D.成技术正确答案：A你选对了7单选(2分)童在理解了诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是（）。得分/总分A.复述加试背诵策略2.00/2.00B.精加策略C.组织策略D.正确答案：A你选对了8单选(2分)青少年主要使的记忆策略不包括（）。得分/总分A.复述策略B.精加策略C.归类策略D.特征定位策略2.00/2.00正确答案：D你选对了
14、9单选(2分)思维的基本特征是间接性和( )。得分/总分A.概括性2.00/2.00B.抽象性C.形象性D.逻辑性正确答案：A你选对了10单选(2分)每次看见“晕”就要刮风，“潮湿”就要下，即得“晕风”、“础润”的结论，这属于下列哪种思维特性（）？ 得分/总分A.抽象性B.概括性2.00/2.00C.间接性D.情境性正确答案：B你选对了11单选(2分)通过思维，能从已知推断出未知，这说明思维据有（）的特点。A.抽象性B.概括性C.间接性2.00/2.00D.直观性正确答案：C你选对了12单选(2分)下列说法符合青少年逻辑思维发展的特点的是（）。得分/总分A.形式逻辑思维的发展平逐渐升B.辩证逻
15、辑思维在初三时发展最快2.00/2.00C.思维辨证性提，具有相对性和变通性D.形式逻辑思维的发展具有不平衡性正确答案：B你选对了13单选(2分)青少年辨证逻辑思维发展的峰期是（）。得分/总分A.初中年级B.初中年级C.中年级D.中年级2.00/2.00正确答案：D你选对了14单选(2分)童头语迅速增长的时期为（）。得分/总分A.0.5-2岁B.1.5-3岁C.2.5-4岁D.3.5-6岁正确答案：B你选对了15单选(2分)掌握字词概念的转折点是( )。得分/总分A.初中年级B.初中年级2.00/2.00C.中年级D.中年级正确答案：B你选对了16单选(2分)下述表达不属于青少年的语发展特点的
16、是（）。得分/总分A.词汇量进步增加B.络语、讽刺及挖苦性的语法的使C.较多的使简单、直的表达2.00/2.00D.精巧的语法结构的使正确答案：C你选对了17单选(2分)理活动的起点为（）。得分/总分A.感知活动2.00/2.00B.思维活动C.情绪活动D.意志活动正确答案：A你选对了18单选(2分)语系统不包括（）。得分/总分A.声B.符号C.势D.眨眼2.00/2.00正确答案：D你选对了19单选(2分)语发展与（）发展密不可分、相辅相成。得分/总分A.情绪B.思维2.00/2.00C.感觉D.知觉正确答案：B你选对了20单选(2分)青少年语发展的转折期是（）。得分/总分A.学B.初C.初2.00/2.00D.初三正确答案：C你选对了1单选(2分)我意识不包括下哪个内容（）。得分/总分A.我认识B.我体验C.我调节D.我想象2.00/2.00正确答案：D你选对了2单选(2分)我意识的发不包括（）。得分/总分A.区分主体与动作B.认清2.00/2.00C.知道的名字D.掌握代词“我”正确答案：B你选对了3单选(2分)区分主体与动作的点红测验是（）提出的。得分/总分A.阿姆斯特丹2.00/2.00B.亚杰C.罗杰斯D.华正确答案：A你选对了4单选(2分)区分主体与动作的发展阶段的正确顺序是（）。戏物（镜）阶段“伙伴”游戏阶段我认识阶段相倚性阶段得分/总分A.
