1、WORD格式可编辑编号：教案第1次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年9月8日课目、课题第一章导论第一节经济法基础知识1、知识目标：熟悉法的概念、掌握经济法的概念及调整对象。2、能力目标：通过对经济法的调整对象的学习，让学生认识到经济教学目的和要求法的重要性，培养学生的基本法律素质。3、情感目标：让学生树立初步法律意识重点：1、经济法的概念2、经济法的调整对象3、法的概念。重点难点难点：法的概念。第一章导论第一节经济法基础知识一、法的产生法不是从来就有的，是随着国家的产生而产生的。教学进程启发式提问：原始社会是否有法？（含课堂教学生讨论：什么是法？法与生活中的行为规则如学校的规章制度有何
2、学内容、教学方法、辅不同？通过提问学生和教师讲解，让学生明白法律的特殊性。从而导助手段、师出法的概念。生互动、时间分配、板二、法的概念：书设计）1、法是反映统治阶级的意志和利益分组讨论：法与道德有何区别？三、法的种类页码：专业知识 整理分享第二节经济法的概念和调整对象一、经济法的概念1、经济法是调整一定经济关系的各种经济法律规范的总称。二、经济法的调整对象2、经济法的调整对象是一定的经济关系，具体包括：3、国民经济管理关系4、经营协调关系5、组织内部的经济关系思考：经济法对建立和完善社会主义市场经济有何意义？在网上或者报刊杂志上找一则与社会经济生活有关的案例，字数不作业布置低于二百字，下次课交
3、流。经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社让学生结合历年所学专业知识和生活中的一些法律问题，采用讲授法、实例分析法、讨论法、案例分析法、启发式提问法，调动学生学习和学好本课程的积极性。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第2次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年9月9日课目、课题第一章导论第二节相关经济法律制度1、知识目标：熟悉法人的概念、掌握法人的构成要件和分类。2、能力目标：通过对法人的理解，让学生认识到法人的民事权利能教学目的和要求力和民事行为能力。3、情感目标：让学生明确自然人和法人的义务。重点：1、法人的概念2、
4、法人的构成要件重点难点：难点法人的民事权利能力和民事行为能力复习导入：提问：1、经济法的调整对象2、经济法律关系的构成要件新授：第二节相关经济法律制度教学进程一、法人制度（含课堂教学内容、教（一）法人的概念和条件学方法、辅1、法人的概念助手段、师生互动、时2、法人的构成要件（1）依法成立间分配、板书设计）（2）必要的财产和经费（3）自己的名称、组织机构和场所（4）独立承担民事责任页码：（三）法人的分类1、企业法人2、机关、事业单位法人和社会团体法人3、法人的民事权利能力和民事行为能力（1）完全民事行为能力（2）限制民事行为能力（3）无民事行为能力1、既然三鹿集团是企业法人，为何田文华要承担法律
5、责任？作业布置2、签字盖章的权利？经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社一定要让学生结合案例，明确责任和义务；区别不同年龄阶段所要承担的责任。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第3次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年9月15日课目、课题第一章导论第二节相关经济法律制度1、知识目标：熟悉代理的概念、及种类、无权代理。2、能力目标：通过对代理的理解，让学生区分代理权的滥用和无权教学目的和要求代理；表见代理。3、情感目标：让学生明确表见代理、复代理。重点：1、无权代理及效果重点难点2、表见代理及效果难点：代理的案例分析复习导
6、入：提问：1、法人的条件2、法人的民事权利能力、民事行为能力新授：第二节相关经济法律制度教学进程（含课堂教二、代理制度学内容、教学方法、辅（一）代理的概念和特征助手段、师1、代理的概念生互动、时间分配、板2、特征（1）是有法律意义的行为书设计）（2）以被代理人名义实施的行为（3）代理人在代理权限范围内独立进行意思表示（4）其法律后果直接又被代理人承担页码：（二）代理权的产生和终止1、代理权的产生2、代理权的终止（三）代理权的滥用和无权代理1、代理权滥用及法律后果（1）自己代理、双方代理给被代理人造成损害的，由代理人承担民事责任。（2）恶意串通代理给被代理人造成损失的，由代理人和第三人承担连带责
7、任。2、无权代理及法律后果（1）代理人给予追认：无权代理变有权代理（2）代理人否认：由代理人自己承担法律后果作业布置P.18案例分析1经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社1、甲厂业务员王某带该厂空白委托书与乙厂订立了一份购销合同。货到后甲厂发现质量不符合要求，甲厂业务员王某的行为属于（）A无权代理，合同有效B无权代理，合同无效C有权代理，合同有效C有权代理，合同无效2、张某和李某受甲鞋店委托，去外地买一批皮鞋，其时，张某与某乡办鞋厂勾结，购进一批劣质皮鞋，李某并不知情。张某得到了好处后，送了一条香烟给李某，李某因为张某是其师傅，也未过多问。此案件中，应由（）负连带责任。A张
8、某、李某和乡办鞋厂B张某与乡办鞋厂C张某与李某D李某与乡办鞋厂3、甲有三个女儿A、B、C，甲生前委托乙采购儿童服装50套，后甲死亡，乙得知这一事件后仍将服装购买。服装买回后A、B均表示满意，唯有C表示反对，乙以甲的名义购买服装的行为属于（）课后自我总结分析A滥用代理权B无权代理C有权代理D表见代理下列各项中不能当然引起委托代理关系终止的原因是（）A被代理人取消委托B被代理人死亡C代理人辞去委托D代理人死亡通过3题练习题，让学生掌握这两个知识点，学生也容易混淆，通过对比和总结，学生发现了两者的区别，掌握较好。注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码编号：教案第4次课学时2授课形式
9、讲练结合授课时间2016年9月16日课目、课题第二章个人独资企业法1、熟悉个人独资企业法的概念、适用范围、基本原则。2、能力目标：掌握个人独资企业法的设立变更、解散、清算和法律教学目的和要求责任3、情感目标：让学生明确毕业后自己开公司的注意事项。重点：1、个人独资企业的设立条件及事务管理重点2、合伙企业法的设立条件及事务管理难点难点：合伙企业的解散、清算复习导入：提问：1、无权代理的后果2、代理权滥用的后果新授：第二章个人独资企业法和合伙企业法教学进程（含课堂教第一节个人独资企业法学内容、教一、个人独资企业法概述学方法、辅助手段、师（一）概念和特征生互动、时（二）基本原则间分配、板书设计）二、
10、个人独资企业的设立（一）设立条件5点（二)设立程序三、事务管理页码：四、解散和清算1、清偿程序2、偿债责任第二节合伙企业法一、概述二、普通合伙企业1、设立条件2、财产份额的转让3、事务执行一致同意4、普通合伙企业与第三人的关系债务清偿5、合伙、退伙及效果三、有限合伙企业1、法律适用2、设立的特殊规定3、事务执行4、解散、清算无限连带责任作业布置P.42案例分析1、2、3经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社现在的学生毕业后想自己开个小公司的很多，性质就是个人独资企业或合伙企业，合伙又有普通合伙企业和特殊合伙企业之分，让学生明确之间的区别，尤其是法律责任更为重要和实用。学生学课
11、后自我总结分析习中积极性很高。注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第5次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年9月22日课目、课题第三章公司法1、知识目标：有限责任公司和股份公司的设立和组织机构。2、能力目标：训练自己应用公司法知识解决现实问题的能力。教学目的和要求3、情感目标：导学不是“倒”学；导者，引导，指导也，导游也。重点：1、公司的特征重点2、有限责任公司的特征难点难点：设立条件复习导入：提问：1、个人独资企业的特征2、普通合伙企业的设立条件新授：第三章公司法教学进程第一节公司法概述（含课堂教一、公司的概念和特征学内容、教学方法、辅（一）公司的概念助
12、手段、师（二）公司的特征法人资格生互动、时间分配、板二、公司法的概念和性质书设计）第二节有限责任公司一、概念和特征（一）概念：出资额全部财产（二）特征：人资两合二、设立页码：（一)设立方式发起设立（二)设立条件：50以下、公司章程、三、有限责任公司的组织机构（一）股东会1、权力机关2、一般决议：过半数3、特别决议：三分之二*哪些是特别决议P。50P.70思考题1、公司的特征?作业布置2、有限责任公司设立的条件？经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社我们所用的课本过于简略，理论方面探讨得少一点，也没有涵盖最近的公司法修改，建议有兴趣的同学可以参阅别的教材、专著促进学习。课后自我
13、总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第6次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年9月23日课目、课题第三章公司法1、知识目标：熟悉组织机构和一人公司。2、能力目标：掌握个有限责任公司股权的转让。教学目的和要求3、情感目标：让学生了解公司章程的范本。重点：组织机构难点：股权转让重点难点复习导入：提问：1、有限责任公司的特征2、有限责任公司的设立条件新授：第二节有限责任公司教学进程（含课堂教（二）董事会或执行董事学内容、教1、人数3-13学方法、辅助手段、师2、职权生互动、时3、一人一票，过半数间分配、板书设计）（三）经理职权（四）监事会3人职权四、一人
14、有限公司页码：一个自然人股东或一个法人股东五、有限责任公司的股权转让1、股东之间可以相互转让其全部或者部分股权。2、向股东以外的人转让股权，应经其他股东过半数同意。不同意的股东应当购买该转让的股权；不购买的，视为同意转让。3、经股东同意转让的股权，在同等条件下，其他股东有优先购买权。两个以上股东主张行使优先购买权的，协商确定各自的购买比例；协商不成的，按照转让时各自的出资比例行使优先购买权。公司章程另有规定的，从其规定。A企业为国家授权投资的机构出资设立的国有独资有限责任公司。公司因无股东会，由董事会行使股东会的部分职权。董事会成员有4人，全部是国家作业布置投资的机构任命的干部，董事会每届任期
15、两年。董事会决定由董事长张某兼任另一有限责任公司的总经理。监事会有3名成员：他们是董事长，总经理和职工代表。该国有独资公司的组织机构在哪些方面违反了公司法的规定？经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社让学生下载2014年新公司法，参考网络上各公司的公司章程的课后自我总范本，了解股东之间的权利和义务。虽然有难度，但可以让学生分结分析组完成任务。教学效果更好。注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第7次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年9月29日课目、课题1、知识目标：熟悉股份公司的概念、特征、设立条件、设立方式。2、能力目标：掌握股份有限公
16、司发起人的义务和责任教学目的和要求3、情感目标：自主学习新公司法，比较为何这么修改。重点：1、股份有限公司的特征重点2、设立方式难点难点：发起人的责任复习导入：提问：1、有限责任公司的定义2、股权转让新授：第二节股份有限公司教学进程（含课堂教一、股份有限公司的概念和特征学内容、教（一）概念认购的股份全部资产学方法、辅助手段、师（二）特征有限资合生互动、时二、股份有限公司的设立间分配、板书设计）（一）设立条件1、人数2-2002、公司章程3、名称、组织机构.页码：二、设立方式1、发起设立2、募集设立：以募集设立方式设立股份有限公司的，发起人认购的股份不得少于公司股份总数的百分之35%。三、发起人
17、的义务和责任1、股份有限公司成立后，发起人未按照公司章程的规定缴足出资的，或者发现作为设立公司出资的非货币财产的实际价额显著低于公司章程所定价额的，应当由交付该出资的发起人补足其差额，其他发起人承担连带责任。2、在公司不能成立时，对设立行为所产生的债务和费用以及对认股人已缴纳的股款，负返还股款并加算银行同期存款利息的连带责任3、在公司设立过程中，由于发起人的过失致使公司利益受到损害的，应当对公司承担赔偿责任。作业布置P.71案例分析1经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社让学生总结比较有限责任公司和个人独资企业、合伙企业的区别。课后自我总结分析但学生反映不积极，学习被动。注：
18、板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第8次课学时授课形式讲练结合授课时间2016年9月30日课目、课题第三章公司法1、知识目标：熟悉股份公司的股东大会、董事会、监事会的职权。2、能力目标：掌握特别决议的事项、高管的职权。教学目的和要求3、情感目标：让学生各种法的关系并未完全理顺，处理好它与各种相关法的关系显得十分重要。重点：股东大会、董事会、监事会、经理的职权重点难点难点：区别合并、分立后的分类责任复习导入：提问：1、股份公司的设立方式2、股份公司发起人的责任新授：第三节股份有限公司教学进程（含课堂教四、股份有限公司的组织机构学内容、教（一）股东大会学方法、辅助手段
19、、师1、会议形式生互动、时2、临时提案权间分配、板书设计）3、股东会决议普通决议，有限责任公司由公司章程规定；股份公司必须经出席会议的股东所持表决权过半数通过。特别决议的事项有三项：修改公司章程的决议；增加或者减少注册资页码：本；公司合并、分立、解散或者变更公司形式。此外，上市公司在一年内购买、出售重大资产或者担保金额超过公司资产总额30%的，应当由股东会做出特别决议。特别决议，有限公司必须经代表2/3以上表决权的股东通过；股份公司必须经出席会议的股东所持表决权的2/3以上通过。（二）董事会、经理5-19人过半数（三）监事会不少于3人五、股份转让和发行P.61第四节公司合并、分立、解散和清算一
20、、合并二、分立三、解散P.71作业布置案例分析2经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社整理合伙企业、有限公司、股份公司的组织机构，并进行比较，课后自我总便于掌握。学生学习主动记笔记。结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第9次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年10月10日课目、课题第四章外商投资企业法1、知识目标：外商投资企业的概念的概念、特征、分类。2、能力目标：掌握外商投资企业法的设立条件、程序、出资方式、教学目的和要求组织机构和经营管理。3、情感目标：比较中提高学习能力。重点：三种形式的比较难点：1、中外合资企业法重点2、中外
21、合作企业法难点复习导入：提问：1、有限责任公司的特征2、股份有限公司的设立条件新授：第四章外商投资企业法教学进程（含课堂教第一节外商投资企业法概述学内容、教一、外商投资企业的概念和特征学方法、辅助手段、师（一）概念生互动、时（二）特征中国法律间分配、板书设计）二、主要形式（一）中外合资经营企业（二）中外合作经营企业页码：（三）外资企业第二节中外合资经营企业法一、设立条件申请设立合营企业有下列情形之一的，不予批准二、程序三、注册资本外国合营者的投资比例一般不得低于25%四、投资总额与注册资本的关系P76五、出资方式无劳务六、组织机构无董事会七、期限、解散、清算第三节中外合资经营企业法一、合营企业
22、属于“股权式”企业，合作企业属“契约式”企业二、投资回收、收益分配、三、期限、解散、清算第四节外资企业法一、设立条件、出资方式二、组织形式、期限、解散、清算作业布置P.86-87案例分析1、2经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社三种形式，比较其设立条件、组织形式、出资方式、期限、解散和清算。既简单又混淆。学生当时觉得浅显，但放一起时很容易课后自我总结分析混淆。望学生回家能复习巩固。注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第10次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年10月13日课目、课题第六章合同法第一节概述第二节合同的订立1、知识目标：理解
23、合同法的概念和立法原则、种类。2、能力目标：掌握要约和要约邀请。教学目的和要求3、情感目标：生活中应用很多，与财经应用文联系。重点：1、要约2、要约邀请重点难点：要约与要约邀请的区别难点复习导入：提问：1、外商合资经营企业的解散原因？2、合作经营企业的先行回收投资的方式？新授：第六章合同法教学进程（含课堂教第一节合同法概述学内容、教一、合同法的概念和合同立法学方法、辅助手段、师不包括婚姻、收养、监护等身份关系的协议生互动、时二、合同的种类间分配、板书设计）第二节合同的订立一、合同的形式口头形式、书面形式、推定形式二、订立合同的程序页码：（一）要约1、概念发生要约的人称要约人,接受要约的人称为受
24、要约人2、要约邀请：是希望他人向自己发出要约的意思表示,又称要约引诱。3、要约与要约邀请的区别（1）目的不同（2）内容不同（3）后果不同作业布置增加案例，区分要约与要约邀请经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社概念看似简单但理解很难，提高文字的理解能力。给学生看了自己拟的售房合同，提高学生学习的积极性。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第11次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年10月14日课目、课题第六章合同法第二节合同的订立1、知识目标：理解要约的生效、撤回、撤销。2、能力目标：掌握要约撤回与撤销的区别。教学目的和要
25、求3、情感目标：培养学生要言而有信。重点：撤销、撤回难点：区别撤销与撤回重点难点复习导入：提问：1、要约的概念2、要约邀请的概念新授：第二节合同的订立教学进程（含课堂教3、要约的生效学内容、教（1）生效的时间学方法、辅助手段、师（2）存续期限生互动、时（3）要约法律效力的内容间分配、板书设计）要约对要约人的拘束力、要约对受要约人的拘束力、承诺权是受要约人享有的权利，但是否行使这项权利应由受要约人自己决定4、要约的撤回要约可以撤回。撤回约的通知应当在要约到达受要约人之前或者与要页码：约同时到达受要约人。5、要约的撤销下列情形要约不得撤销：要约人确定了承诺期限；要约人以其他形式明示要约不得撤销；受
26、要约人有理由认为要约是不可撤销的，并已经为履行合同作了准备工作。6、要约失效要约失效的原因主要有四种：P114作业布置补充课外案例分析题经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社概念很难区分，学生回馈信息-掌握较差，有待补充。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第12次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年10月20日课目、课题1、知识目标：理解合同的生效、时间、地点。2、能力目标：掌握承诺的概念、期限、内容和撤回。教学目的和要求3、情感目标：培养学生要言而有信。重点：承诺难点：承诺的生效、撤回、缔约过失责任重点难点复习导入：提
27、问：1、要约撤销的概念2、要约撤回的概念新授：（二）承诺教学进程（含课堂教1、承诺的概念和要件学内容、教承诺必须具备如下条件，才能产生法律效力。学方法、辅助手段、师(1).承诺必须由受要约人向要约人作出，生互动、时(2).承诺必须在规定的期限内达到要约人。间分配、板书设计）(3).承诺的内容必须与要约的内容一致。(4).承诺的方式符合要约的要求。2、承诺的期限3、承诺撤回页码：撤回的通知必须在承诺生效之前到达要约人，或与承诺通知同时到达要约人，撤回才能生效。如果承诺通知已经生效，合同已经成立，则受要约人当然不能再撤回承诺。4、承诺的生效：承诺通知到达要约人时即生效三、合同成立的时间和地点1、时
28、间：合同成立的时间是由承诺实际生效的时间所决定的采用数据电文形式订立合同的.以直接方式作出承诺，应以收到承诺通知的时间为承诺生效时间地点。（1）存在双方或多方订约当事人（2）订约当事人对主要条款达成合意（3）合同的成立应具备要约和承诺阶段2、地点：承诺生效的地点为合同成立的地点四、缔约过失责任1、赔偿责任2、缔约过失责任不同于赔偿责任作业布置P.146知识复习题1、2经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社联系要约与承诺的因果关系，书面文字不多，但很难理解。让学生回去多研究字里行间的意义。下节课再复习。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编
29、号：教案第13次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年10月21日课目、课题第六章合同法第三节合同的效力1、知识目标：理解合同的生效概念及要件、无效合同。2、能力目标：掌握效力待定合同的、和可变更或可撤销的合同。教学目的和要求3、情感目标：增加专业术语。重点：1、合同的生效概念及要件2、效力待定合同的重点难点3、可变更或可撤销的合同4、无效合同难点：撤销权复习导入：提问：1、承诺的概念2、承诺的撤回与生效新授：第三节合同的效力教学进程（含课堂教一、合同的生效学内容、教（一）概念是指订约当事人就合同的主要条款达成合意学方法、辅助手段、师（二）合同生效的要件3点生互动、时1、合同的成立与合同生
30、效的区别在于两者的要件不同间分配、板书设计）2、合同效力是指依法成立的合同所具有的法律赋予的拘束力。（三）生效的时间（1）依法成立的合同，自成立时生效；（2）需要登记或审批的合同，自登记审批后生效；页码：（3）当事人可以约定合同的附期限，附期限的，自期限届满时生效；（4）附条件合同，自条件成就时生效二、效力待定合同（一）概念一般需经有权人承认才能生效（二）种类3种三、无效合同（一）概念不具有法律约束力和不发生履行效力的合同（二）种类5种*案例分析购买枪支、毒品的合同四、可变更或可撤销的合同1、概念2、种类3种3、撤销权的灭失五、可撤消合同与无效合同的区别原因不同、效力不同、意志决定权的来源不同
31、、时间限制不同1、案例补充题作业布置2、P.146案例分析1经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社课后自我总结分析这章节内容学生掌握情况良好，结合案例，学生非常感兴趣。注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第14次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年10月27日课目、课题1、知识目标：理解合同履行的概念、合同变更、转让责任。2、能力目标：掌握三种抗辩权的区别和违约责任的归责原则。教学目的和要求3、情感目标：让学生明确订立合同的重要性。重点：1、合同履行的概念2、三种抗辩权的行使重点难点3、合同的变更与转让难点：代位权与撤销权的辨识复习导入：
32、提问：1、合同的概念2、合同的种类新授：第四节合同的履行教学进程（含课堂教一、履行原则学内容、教合同履行的概念使双方当事人的合同目的得以实现的行为学方法、辅助手段、师二、合同履行的规则6条生互动、时三、抗辩权的行使：是指在双务合同申，一方当事人在对方不履行或间分配、板书设计）履行不符合约定时，依法对抗对方要求或否认对方权利主张的权利。1、同时履行抗辩权2、后履行抗辩权3、不安(先履行)抗辩权页码：四、合同的保全1、代位权的概念及行使的4个条件2、撤销权撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起1年内行使第五节合同的变更、转让和终止一、合同的变更1、约定变更、法定变更2、合同变更的条件和效力二
33、、合同的转让1、合同权利转让2、合同义务转移3、合同权利义务的一并转让三、合同的权利义务终止第六节违约责任一、违约责任的概念和特征二、违约责任的归责原则1、违约的免责条件2、违约责任方式5种P129作业布置P.171案例分析2-不安抗辩权经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社专业术语太多，只能让学生了解，掌握一些常见的案例。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第15次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年10月28日课目、课题第六章合同法第七节合同担保1、知识目标：理解合同五种担保方式。2、能力目标：掌握五种担保方式的区别。
34、教学目的和要求3、情感目标：让学生明确不要轻易为他人担保。重点：保证、抵押、质押、留置、定金难点：一般保证和连带保证的区别以及案例处理重点难点复习导入：提问：1、合同的履行2、合同的保全新授：第七节合同担保教学进程（含课堂教一、合同担保概述学内容、教学方法、辅（一）概念和方式助手段、师1、概念生互动、时间分配、板2、方式5种二、保证-人保书设计）1、概念P1332、保证人*注意哪些人不能当保证人页码：3、保证方式（1）一般保证先诉抗辩权（2）连带责任保证没约定按连带责任保证承担责任4、保证期间6个月、2年三、抵押1、概念P1372、抵押的效力注意6点P139四、质押1、概念动产质押和权利质押2
35、、质押的效力P143五、留置（法定担保）1、概念2、实现2个月六、定金1、概念2、定金与“订金”的区别3、给付定金的一方不履行约定的债务的，无权要求返还定金;收受定金的一方不履行约定的债务的，应当双倍返还定金。作业布置P171案例分析3、4经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社讲解案例，加深知识。前一节知识的难度系数太高，把本节知识点课后自我总结分析作为考点较合理。注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第16次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年11月3日课目、课题第七章产品质量法1、知识目标：理解产品质量法的适用范围、生产者和销售者的义务
36、。2、能力目标：区分违约责任和侵权责任，掌握赔偿主体和范围。教学目的和要求3、情感目标：提醒学生不要贪便宜，注意产品质量。重点：1、产品质量法的范围2、赔偿主体和赔偿范围重点难点：区分各自的义务难点复习导入：提问：1、担保2、定金罚则新授：第七章产品质量法教学进程（含课堂教第一节概述学内容、教一、产品和产品质量学方法、辅助手段、师1、产品的概念产品是指经过加工、制作，用于销售的产品生互动、时2、适用范围包括、不包括间分配、板书设计）二、产品质量法概述1、产品质量法的概念2、主要调整两大类社会关系第二节产品质量法的监督管理制度页码：3、作一般了解第三节生产者和销售者的产品质量义务一、生产者的产品
37、质量义务1、内在法定要求2、包装标示的法定要求3、特殊产品包装4、禁止性义务二、销售者的产品质量义务P155第四节违反产品质量法的法律责任一、民事责任1、产品瑕疵责任违约责任2、产品缺陷责任侵权责任3、归责原则4、赔偿主体可可属于属于二、行政责任一般了解作业布置P.159案例分析1、2、3经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社课后自我总由于课时太少，本章稍作介绍。结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第17次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年11月4日课目、课题第八章消费者权益保护法1、知识目标：了解概念，理解原则以及消费者权益保护
38、的机构。2、能力目标：掌握消费者的权利和经营者的义务，争议解决途径。教学目的和要求3、情感目标：让学生懂法且维护自己合法权益。重点：1、经营者的义务2、消费者的权利重点难点3、争议的解决途径4、赔偿主体的确认5、法律责任复习导入：提问：1、产品质量法的赔偿主体？2、如何赔偿？新授：第八章消费者权益保护法教学进程（含课堂教第一节消费者权益保护法概述学内容、教一、消费者保护法的概念学方法、辅助手段、师1、消费者：为满足生活需求而购买、使用商品或接受服务的个人。生互动、时2、特征：间分配、板书设计）（1）消费性质为生活消费。（2）消费客体为商品和服务。（3）消费活动表现为购买、使用商品和接受服务。（
39、4）消费着主要指个人消费者。页码：二、适用范围生活消费第二节消费者的权利和经营者的义务一、消费者的权利十条二、经营者的义务十条第三节消费者权益的保护一、国家保护1、立法保护2、行政保护3、司法保护二、消费者组织的保护1、概念2、消费者协会的职能第四节、争议的解决和求偿对象一、解决途径5个二、消费者求偿对象1、生产者、经营者、服务者。2、企业变更后承受原企业权利义务的企业。3、营业执照的出租、出借人。4、展览会的举办者、柜台的出租者。5、广告的经营者。作业布置P.170-171案例分析1、2经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社学生根据产品质量法的知识自学解决案例，掌握情况很好
40、。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：教案第18次课学时2授课形式讲练结合授课时间2016年11月10日课目、课题第九章反不正当竞争法1、知识目标：了解反不正当竞争法的概念、调整对象和监督检查。2、能力目标：掌握反不正当竞争的特征、种类和法律责任。教学目的和要求3、情感目标：让学生知法懂法守法重点：1、反不正当竞争的种类2、不正当竞争的特征重点难点难点：正确判断不正当竞争的行为，理解其对应的法律责任。复习导入：提问：1、消费争议的解决途径2、消费者的权益新授：第九章反不正当竞争法教学进程（含课堂教第一节反不正当竞争法概述学内容、教一、概念学方法、辅助
41、手段、师经营者违反不正当竞争法损害其他经营者的合法权益扰乱社会经济秩序生互动、时二、调整对象间分配、板书设计）第二节不正当竞争行为一、概念和特征1、不正当竞争行为的主体为经营者；2、不正当竞争行为是竞争性的违法行为；页码：侵害的客体是其他经营者的合法权益和正常的社会经济秩序。二、表现形式1、以假冒、仿冒等手段从事市场交易的行为2、商业贿赂行为。主要表现形式为：回扣；3、引人误解的虚假宣传。4、侵犯商业秘密的行为。5、经营者以排挤竞争对手为目的，以低于成本的价格销售商品。6、经营着违背购买者的意愿搭售商品或者附加其他不合理的条件而销售商品7、违反规定的有奖销售。8、经营者捏造、散布虚伪事实，损害
42、竞争对手的商业信誉、商品声誉的行为。9、投标招标中的不正当竞争行为。10、公用企业或其他依法具有独占地位的经营者强制交易的行为。政府及其所属部门滥用行政权利，限制竞争的行为。第三节法律责任一、经营者违反反不正当竞争法的法律责任二、政府及其所属部门滥用行政权利，限制竞争的行为三、监督机关：构成犯罪，刑事责任；不构成犯罪的，给予行政处分作业布置P.181案例分析经济法基础与实务主要王靖马淑芳主编参考资料立信会计出版社学生对不正当行为种类判断不够准确，补充习题，加强概念。课后自我总结分析注：板书设计可以教学进程中直接用横线、浪线等标示出。页码：编号：编号：编号：教案第次课2学时授课形式多媒体教学授课时间2016年11月11日课目、课题商标法知识目标：.掌握商标权取得条件和申请的程序；掌握商标权和专利权主体、客体、内容的权利和义务的有关规定。能力目标：1.学会如何利用工业产权有关法律知识保护企业的工业教学目的
