2020年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案(三篇合集)6.docx

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1、2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案(三篇合集)6 1 / 6 幼儿教师培训方案 为进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要,依据国家中长期 教育改革和发展规划纲要,帮助幼儿园转岗教师树立幼教专业思 想,掌握基本技能的方法,使有经验的青年教师能够得到第二次发 展,增强我园的骨干力量。结合我园教师发展基本现状和教师队伍实 际,特制定实施培训方案。 一、指导思想 以科学发展观为统领,坚持“德育为首,突出骨干,整体推进”的原 则,建立以幼儿教师发展为根本,以幼儿教师有效学习为导向的培训 体系,努力建设一支高素质专业化的教师队伍,全面提升幼儿园教育 教学的效能和质量。 二、培训目标 通过培训,更

2、新办园理念,提高幼儿园教师的师德修养、 专业知识与技能、教育教学与管理水平。 三、培训任务: (一)注重师德教育,努力建设一支符合时代要求,具有较高职业道 德素养的师资队伍。 (二)加快学历培训,保证师资队伍学历达到本市一流水平。 (三)参加提升学历层次的学习是教师的权利和义务,是教育改革与 发展教师职业的要求。 (四)以问题为中心,案例为载体,将专题学习与案例研讨 幼儿教师培训方案 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案(三篇合集)6 2 / 6 相结合,增强培训的针对性与实效性。 (五)为我园培养一批在促进学前教育发展,开展幼儿教师培训 中发挥辐射带头作用的“种子”,促进幼儿教

3、师教育改革。 四、培训对象: (一)幼儿园园长、教学园长、教务主任的培训(10 年以上教 龄);(二)转岗教师、聘用教师的培训(17 年教龄); (三)年轻专业教师的培训(510 年教龄) (四)青年骨干教师的培训(815 年教龄); 五、培训内容: (一)对外培训需求: 1、为了使教师真正转变教学行为,切实解决教育教学中存在的突 出问题和难点问题,希望上级领导能请省内外知名幼教专家来我市, 为教师指点迷津。 1、建议多进行寒暑假培训学习。 2、我园教师大多积极上进,勤奋好学,爱岗敬业,望上级领导能 够为我园多增培训名额。 (二)园本培训需求: 1、如何优化活动设计。 2、区域活动的组织与实施

4、。 3、如何克服幼儿教师的职业倦怠? 4、绘本教学的初探。 5、幼儿教师职业素养形成中的问题与对策 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案(三篇合集)6 3 / 6 幼儿教师培训方案 6、五大领域教学活动中的问题与对策 7、教学活动观摩与评析 8、幼儿教师基本功 六、培训方式: 采取“送出去”、“请进来”、“园本培训”结合专题讲座、实践观摩、 交流讨论、活动设计以及案例分析等方式进行。 幼儿园教师培训方案 一、指导思想: 为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师 实施素质教育的能力水平,我县把教师培养的工作当作一项重要战略 任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展

5、新的教育基础理论, 扩大人文与科学领域知识面,学习并掌握最新的幼儿教育研究成果, 研究学前教育教学活动的规律,增强专业技能。形成园本化的课程特 色和自身教育教学专长。 二、培养目标和任务: 结合幼儿园指导纲要,从实施素质教育的目标出发,更新教 育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅 速成长成熟起来。通过一年的培训,力争使每位教师在政治思想、师 德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在 此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。 三、培养对象: 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案(三篇合集)6 4 / 6 全县幼教工作人员,

6、坚持政治上高标准,严要求;业务上压担 子、放手使用;生活上热情关怀,为他们成长创造良好的条件,促使 他们上一个台阶。 四、具体工作措施: (一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。 组织全体教师学习规程、纲要、幼儿园管理规范、 幼儿教师行为规范等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理 论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的 世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱幼,安 心于自己的教育教学岗位的思想观念。 (二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。 教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好 教师工作的基础。提高教育教学质量,首

7、先要提高教师的素质,因 此,我们把青年教师的业务能力作为培训重点。 在培训中,将用“以老带新,以优带新,以学促新”等方式,牵动教 师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作,签定“师徒结 对”协议,用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨 干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课听课评课总 结等环节,推进青年教师的业务水平不断提高。 (三)加强教科研培训,提高教科研能力。 鼓励教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作 实际,开展教科研活动,展 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案(三篇合集)6 5 / 6 开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论

8、文和教学心 得。 (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指 导。 (五)做好其他人员的岗位培训工作。 后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作, 紧紧围绕教育教学中心工作,将提高服务质量,服务态度,服务水平 作为重点,力争使人员素质得到提升。 幼儿园教师培训计划幼儿园教师培训计划 一、指导思想: 以纲要为指导,以学区工作总目标作为指导方针,以爱为教育的 基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!“为精神动力,抓好 常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为 孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。 二、培养目标和任务: 结合幼儿

9、园指导纲要,从实施素质教育的目标出发,更新教育观 念,加强对教育新理论,新知识的学习,通过多种途径使教师迅速成长成熟起 来。通过一年的培训,力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教 学育人的实际工作能力方面达到合格水平。 三、具体工作措施: (一)加强全体教师的思想建设,把师德修养放在首位。 2020 年疫情期间幼儿园新建教师详细培训计划方案(三篇合集)6 6 / 6 组织全体教师学习规程、纲要、幼儿园管理规范、幼 儿教师行为规范等教育、德育纲领性文件,学习先进的教育理论,学习心理 健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值 观、培养教书育人,为人师表,敬业爱

10、幼,安心于自己的教育教学岗位的思想 观念。 (二)通过以老带新结队子,提高青年教师的业务素质。 教师专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师 工作的基础。提高教育教学质量,首先要提高教师的素质,因此,我们把青年 教师的业务能力作为培训重点。 在培训中,将用“以老带新,以优带新,以学促新“等方式,牵动教师 队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对“试点工作,签定“师徒结对“协议, 用互帮互助,共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师 的跟踪培训,即指导备课-听课-评课-总结等环节,推进青年教师的业务水 平不断提高。 (三)加强教科研培训,提高教科研能力。 鼓励教师积极参与教育科研,引导教师结合自身的教育教学工作实 际,开展教科研活动,展开教育教学的研究,学期结束围绕这一方面撰写论文 和教学心得。 (四)狠抓教学常规,在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。

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