(完整版)精编一元二次方程竞赛训练题一.doc

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1、一元二次方程竞赛训练题1方程是实数)有两个实根、,且01,12,那么k的取值范围是( )(A)3k4; (B)2k1; (C)3k4或2k1(D)无解。2方程,有两个整数根,则 3方程的解是( )(A); (B);(C)或; (D)4已知关于x的一元二次方程没有实数解甲由于看错了二次项系数,误求得两根为和;乙由于看错了某一项系数的符号,误求得两根为和,那么, 5若是一元二次方程的根,则判别式与平方式的关系是( )(A) (B)= (C)0时,方程无实根;(2)当x 0 ,2m - 1 0 所以 m0 故m= 4 选A21a为实数,当时, 关于a的二次方程有实根,于是。 当a=0时,x =0 综

2、上, 22解法1:由2得,所以当时,10分又当时,由,得, , 将两边平方,结合得,化简得 ,故 ,解得,或所以,的取值范围为且,15分解法2:因为,所以,所以 又,所以,为一元二次方程 的两个不相等实数根,故,所以当时, 10分另外,当时,由式有,即,或,解得,或所以,的取值范围为且,15分二答案:一、1解:设2004年城市的人口总量为m,绿地面积为n,这两年该城市人口的年平均增长率为x,由题意,得 =1+21%,整理,得(1+x)2= x1=(舍去) 答:这两年该城市人口的平均增长率应控制在9%以内点拨:本题重点考查增长率的问题2分析:假设当P点移到E点时可满足本题的条件,那么就有ABE为

3、直角三角形,BE=PB,EA=PA,由题意,得PA28PB=1解:设经过x秒后点P到点A的距离的平方比点P到点B的距离的8倍大1,由题意,得BE=PB=1x=xcm,AE=PA=42+x2 42+x28x=1解得x1=3,x2=5 答:经过3秒或5秒后,点P到点A的距离的平方比点P到点B的距离的8倍大1 点拨:本题应用了勾股定理和路程=速度时间这个公式3解:(1)由b24ac0,得(2a3)24a(a1)0,a (2)x1,x2是方程(a1)x2(2a3)x+a=0的两个根, x1+x2=,x1x2= 又x12+x22=9,(x1+x2)22x1x2=9 ()22=9 整理,得7a28a=0,

4、a(7a8)=0a1=0,a2=(舍去) 点拨:本题主要应用根与系数的关系及根的情况4分析:由=b24ac,得 =4(2m3)24(4m214m+8)=4(2m+1) 方程有两个整数根, =4(2m+1)是一个完全平方数,所以2m+1也是一个完全平方数 4m40,92m+181, 2m+1=16,25,36或49,m为整数,m=12或24 代入已知方程,得x=16,26或x=38,25综上所述m为12,或24 点拨:本题应用的方程有整数根,b24ac必为一个完全平方数求解5分析:如图所示,半圆的直径=矩形的长=窗宽=窗高;矩形的宽=窗高半圆半径;全窗面积=半圆面积+矩形面积解:设半圆的半径为x

5、m,则半圆的直径为2xm,半圆的面积为m2,矩形面积为x2x=2x2(m2),根据题意,有x2+2x2=,25x2=25x=1或x=1(舍去),当x=1时,2x=2 答:窗的高和宽都是2m 点拨:本题借助图分析比较直观简单,另外本题中x=1虽符合所列方程,但不符合题意,故舍去6解:设每千克水果应涨价x元,由题意,得(50020x)(10+x)=6 000,解得x1=5,x2=10 要使顾客得到实惠,应取x=5 点拨:本题与实际问题有关,应考虑题中要使顾客得到实惠这个条件得以应用二、7分析:本题可以分两种情况进行讨论 解:(1)当蚂蚁在AO上运动时,设xs后两只蚂蚁与O点组成的三角形面积为450

6、cm2 由题意,得3x(502x)=450 整理,得x225x+150=0 解得x1=15,x2=10 (2)当蚂蚁在OB上运动时, 设xs钟后,两只蚂蚁与O点组成的三角形面积为450cm2 由题意,得3x(2x50)=450 整理,得x225x150=0 解得x1=30,x2=5(舍去) 答:15s,10s,30s后,两蚂蚁与O点组成的三角形的面积均为450cm2 点拨:本题考查的是学生的抽象思维能力,使学生学会用运动的观点来观察事物,同时要注意检验解的合理性三、8分析:在等腰三角形中,要分清楚腰与底边,本题应进行分类讨论 解:b、c是方程x2+mx+2m=0的两个根,b+c=m,bc=2m

7、 (1)若a为腰,则b=a=3 c=mb,即3(m3)=2m 解得m=,b+c=周长Q=b+c+a=+3= (2)若a为底,则b=c=m24(2)=0 m1=4,m2=2,b+c=4或b+c=2(舍去) 周长Q=b+c+a=4+3=7 答:ABC的周长为或7 点拨:了解形与数结合分类讨论的思想9分析:通过引元,把不满意的总分用相关的字母的代数式表示,然后对代数式进行恰当的配方,进而求出代数式的最小值 解:由题意易知,这32个人恰好是第2层至第33层各住1人,对于每个乘电梯上、下楼的人,他所住的层数一定不小于直接上楼的人所住的层数事实上,设住s层的人乘电梯,而住在t层的人直接上楼,s4由方程有两

8、个实数根知m0,当m4时,0,即方程的两根之积为正,故方程的两根符号相同(2)得(n2)2=m(m3) 经讨论,m=6时,(n2)2=63=81附加题分析:方程有两个不相等的实根,=4(m2)24(m23m+3)=4m+40,1m1 x1+x2=2(m2),x1x2=m23m+3(1)x12+x22=(x1+x2)22x1x2=4(m2)22(m23m+3)=2m210m+10,m25m+5=0 解得m=1m1,m= (2)= x1+x2=2(m2),x1x2=m23m+3 上式可化为=2(m23m+1)=2(m)2 1m1,当m=1时,最大值为10 点拨:本题是一道综合性较强的综合题,考查了根的情况、根与系数的关系以及以配方法求最值的问题

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