1、高一高一(6)(6)班家长会班家长会此次家长会的主要内容：此次家长会的主要内容：1 1、介绍本班的基本情况、介绍本班的基本情况2 2、期中考试的相关情况、期中考试的相关情况3 3、孩子们的心声、孩子们的心声4 4、学生代表发言、学生代表发言5 5、对家长的几点建议、对家长的几点建议班级情况介绍班级情况介绍 高一（高一（6 6）班是由）班是由5757名来自于全市各名来自于全市各个乡镇的同学组成的一个新班集体。其中个乡镇的同学组成的一个新班集体。其中男生男生3232人，女生人，女生2525人。自组班的第一天起，人。自组班的第一天起，我班同学就达成了这样的共识：我班同学就达成了这样的共识：“团结、友
2、爱、务实、进取团结、友爱、务实、进取”是我们的是我们的 “严谨、刻苦、勤学、多问严谨、刻苦、勤学、多问”是我们的是我们的 一个班集体的好坏直接影响到每个学生的一个班集体的好坏直接影响到每个学生的成长，优良的班风和学风是搞好学习的保证。成长，优良的班风和学风是搞好学习的保证。为此我首先狠抓班风和学风建设，组建、培养为此我首先狠抓班风和学风建设，组建、培养班团干部，加强自习课纪律的管理和检查，班班团干部，加强自习课纪律的管理和检查，班级实行全员管理，人人都是主人，每天都有值级实行全员管理，人人都是主人，每天都有值日班干部值日，发现问题及时解决。对班级作日班干部值日，发现问题及时解决。对班级作息时间
3、进行合理安排，做到早上、中午和晚饭息时间进行合理安排，做到早上、中午和晚饭后经常到班检查。对于不良倾向及时进行教育。后经常到班检查。对于不良倾向及时进行教育。两个多月来的实践证明，我班绝大多数同学已两个多月来的实践证明，我班绝大多数同学已适应了高一阶段紧张而充实的学习生活，优良适应了高一阶段紧张而充实的学习生活，优良的班风和学风也已基本形成。的班风和学风也已基本形成。同学们团结协作、认真学习，在老师教育指同学们团结协作、认真学习，在老师教育指导下、在班干部的配合和全体同学的努力下，我导下、在班干部的配合和全体同学的努力下，我班的学习和各项工作都已初见成效。自开学以来，班的学习和各项工作都已初见
4、成效。自开学以来，我班在我班在9 9月、月、1010月份的班级常规考核中成绩名列月份的班级常规考核中成绩名列前茅。在前茅。在1010月份的月份的月考月考和和1111月份的月份的期中考试期中考试中均中均获得了年级获得了年级第一名第一名。有相当一部分同学通过自己。有相当一部分同学通过自己的努力在月考和期中考试中取得了长足的进步，的努力在月考和期中考试中取得了长足的进步，突颖而出。在荣誉面前班级的凝聚突颖而出。在荣誉面前班级的凝聚力增强了，学习的积极性更高了。力增强了，学习的积极性更高了。期中考试的相关情况期中考试的相关情况一、考试性质特点一、考试性质特点二、期中试卷特点二、期中试卷特点三、我班的情
5、况三、我班的情况四、正确看待成绩四、正确看待成绩1 1、班级总均分：、班级总均分：546.3546.3 年级第一年级第一2 2、各科平均分：、各科平均分：语文语文 76.96 76.96 数学数学 47.6 47.6 外语外语 69.7 69.7 物理物理 71.6 71.6 化学化学 63.5 63.5 政治政治 68.468.4 历史历史 73.6 73.6 地理地理 74.874.83 3、成绩优异的同学、成绩优异的同学:周晨东、贺彪、蒋科、史鹏、贺春香、周晨东、贺彪、蒋科、史鹏、贺春香、吴川、彭霏、唐志军、史苏琪、史春妞吴川、彭霏、唐志军、史苏琪、史春妞4 4、进步较大的同学、进步较大
6、的同学:史春妞、史雨、史苏琪、胡益绰、史鹏、史春妞、史雨、史苏琪、胡益绰、史鹏、贺胜、韩晶君、周梦阳、贺春香、易子凯、贺胜、韩晶君、周梦阳、贺春香、易子凯、周晨东、蒋科、孙文昊、史丹艳、许静、周晨东、蒋科、孙文昊、史丹艳、许静、吴川、朱基昊吴川、朱基昊5 5、单科成绩在班前三名的同学、单科成绩在班前三名的同学语文：语文：史丹艳、胡晓彤、徐夏、蒋冰洁史丹艳、胡晓彤、徐夏、蒋冰洁数学：数学：吴川、史雨、周晨东吴川、史雨、周晨东英语：英语：贺春香、史丹艳、蒋冰洁贺春香、史丹艳、蒋冰洁物理：物理：贺彪、马昊林、蒋科贺彪、马昊林、蒋科化学：化学：易子凯、周晨东、蒋科、贺彪易子凯、周晨东、蒋科、贺彪政治：
7、政治：史春妞、殷德志、梁峰史春妞、殷德志、梁峰历史：历史：蒋科、史鹏、万佳晶、贺春香、史春妞蒋科、史鹏、万佳晶、贺春香、史春妞地理：地理：周晨东、易志凯、朱基昊周晨东、易志凯、朱基昊感谢班干部们：感谢班干部们：蒋冰洁、唐志军、钱旭娥、肖莹、蒋冰洁、唐志军、钱旭娥、肖莹、芮杰、许静、唐超、王媛、刘波芮杰、许静、唐超、王媛、刘波感谢课代表们：感谢课代表们：胡晓彤、蒋霞、葛娟娟、孙文浩、胡晓彤、蒋霞、葛娟娟、孙文浩、贺彪、梁蜂、蒋芸、徐夏、朱雯雯贺彪、梁蜂、蒋芸、徐夏、朱雯雯正确看待成绩正确看待成绩1 1、肯定所有学生的努力、肯定所有学生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3
8、、进步和退步是暂时的、相对的、进步和退步是暂时的、相对的4 4、不以成绩论英雄、不以成绩论英雄解读 心语与父母说说心里与父母说说心里 （悄悄）话（悄悄）话倾听孩子们的心声倾听孩子们的心声学生代表的发言学生代表的发言对家长的十点建议对家长的十点建议:1 1、最重要的是教孩子学会做人。、最重要的是教孩子学会做人。2 2、让孩子做力所能及的事，培养孩子的责任感。、让孩子做力所能及的事，培养孩子的责任感。3 3、让孩子要有感恩思想。、让孩子要有感恩思想。4 4、让孩子知道成长道路上有、让孩子知道成长道路上有“红绿灯红绿灯”。5 5、让孩子知道诚信是迈向成功的、让孩子知道诚信是迈向成功的“通行证通行证”
9、。6 6、良好的习惯是孩子成长的基石。、良好的习惯是孩子成长的基石。7 7、尊重孩子，父母与子女每月能进行一次朋友、尊重孩子，父母与子女每月能进行一次朋友似的谈心，沟通思想。似的谈心，沟通思想。对家长的十点建议对家长的十点建议:8 8、每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和、每月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生学校教育的和谐配合，会产生1+11+1 2 2的效果。的效果。9 9、关注孩子零花钱的数量和用途；关注孩子的、关注孩子零花钱的数量和用途；关注孩子的精神需求；关注孩子的心理健康。精神需求；关注孩子的心理健康。1010、让孩子：、让孩子：感受慈母的爱心，学会
10、做人；感受慈母的爱心，学会做人；体验父辈的艰辛，学会做事；体验父辈的艰辛，学会做事；接受优质的教育，受益终身。接受优质的教育，受益终身。最后我想说：最后我想说：给我时间，给我机会，我会证明我给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我舞台，给我带的班级是最优秀的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的热心；空间，我可以施展我教书育人的热心；给我学生，给我一个班级，我会努力把给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成最好集体；给我一缕阳光，给我它带成最好集体；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，给我一点掌声与关心，我会用事实来回报所一点掌
11、声与关心，我会用事实来回报所有的家长！有的家长！真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了4高考前常见的心理现象n备考焦虑n前途迷茫n精神恍惚n“高原反应”n暂时失忆n心理饱和4.1备考焦虑n阿珊一直是个非常用功的学生，成绩绐终处于中上游，但最近几次测验考得不太理想，她就开始着急起来，整天郁郁寡欢，愁眉苦脸。虽然学习更加刻苦，但是成绩并没有起色。阿珊更加着急，最近连饭都吃不下了。n原因：对考试成绩过于关注n对策：正确对待考试+平常心4.2前途迷茫n面对高考填报志愿，不知怎么办才好，整天东想西想，学习怎么样也学不进去。n原因：对自己不了解（职业兴趣与实力）n对策：做心理测试，找教师咨询。4
12、.3精神恍惚n小敏想着高考马上要到了，想多找时间来学习，晚上经常开夜车，结果白天精神越来越差，上课经常走神，有时打瞌睡。n原因：只顾学习，不懂休息，时间安排恶性循环。n对策：科学安排作息时间，调整好生物钟。4.4“高原反应”n学习中使出浑身解数，拼尽全力，但学习成绩与学习效率停滞不前。n原因：重复练习/弱点不明/欠缺踏实n情绪调整+能力训练4.5暂时失忆n一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是想不起来。n原因：回忆信息暂时遗忘n对策：平时要扎实地学好知识，形成知识网络体系。出现这种情况时，要保持冷静、放松，可以想一想与之相关的学习内容，从而找到解决这一问题的有效线索。4.6心理饱和n化学中的“饱和溶液”与心理饱和现象：高三后，大多数学生不再参加其他活动，只是重复地进行大量的练习，出现学习效率低下的现象。n原因：大量学习活动单一n对策：不断变化学习内容与学习方式+劳逸结合 祝各位身心健康，在高考中取祝各位身心健康，在高考中取得预期的成绩！得预期的成绩！
