西师版数学二年级上数学练习题(DOC 7页).docx

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1、西师版数学二年级上数学练习题 班级 姓名 一、填一填.1.你的乘法口诀掌握得怎么样?考考你.三四( ) 三五( ) 二三( )二四( ) 四四( ) 四五( )二五( ) 三三( ) 二( )得五( )二十五 ( )二十 ( )得四2.按要求.写出两个乘法算式.你一定行.三四十二 四五二十 一二得二 两个因数的积是10 3.相信你一定能算得又对又快.43= 4228= 33= 55=41= 137= 53= 45=24= 527= 333= 222=249= 1252= 341=4.请你在里填上“”“”或“”.22=4 24=8 33=654=1 32=6 11=15.你能在里填上“”“”或“

2、”吗?试试看.11616 5555 44164415 25545 342446.括号里最大能填几?背背口诀就知道了.5( )24 4( )17 26( )5( )310 ( )27 2 ( )17.开动脑筋.填填空.(1)24表示( )个( )相加.计算这道题所用的口诀是( ).(2)把3333改写成乘法算式应为( ).(3)两个因数分别是3和5.积是( ).(4)一支铅笔4元钱.买一支钢笔的钱能买5支这样的铅笔.一支钢笔的价钱是( )元.二、请你当一个公正的小法官.对的打“”.错的打“”.(1)每一句乘法口诀都可以解决两道乘法计算题.( )(2)23.32.16.61的积都是6.所以可以用同

3、一句口诀来计算.( )(3)一个加数是5.另一个加数是4.和是20.( )(4)加数都是4.有5个这样的加数.和是20.( )(5)23比22多1个2.( )(6)两个因数都是3.积是6.( )(7)3333与444都可以用43表示.( )三、想一想.算一算.1.请根据要求列式计算.(1)一个加数是3.另一个加数是4.和是多少?(2)一个因数是3.另一个因数是4.积是多少?(3)相同加数是5.相同加数的个数是3.和是多少?(4)4个4的和是多少?2.看图列式计算.(1)一共有( )个苹果.算式: 或 .(2)小朋友们做飞机.每人做5架飞机.共做( )架.算式: 或 .(3)一共有( )把钥匙.

4、算式: 或 .(4)2辆小汽车一共有( )个车轮.算式: 或 .如果每辆小汽车能坐5人.一共可以坐( )人.算式: 或 .(5)5只青蛙一共有( )条腿.算式: 或 .如果每只青蛙一分钟能吃3只害虫.这些青蛙一分钟能吃( )只害虫.算式: 或 .四、解决问题.王老师买奖品啦.1.3支钢笔多少元钱?2.5个毽子多少元钱?3.王老师拿20元钱.买5个杯子够吗?4.你还能提出用乘法计算的问题.并解决它吗?(至少提2个问题角的初步认识 练习一 班级 姓名 一、开心填一填.在括号里写出下面角各部分的名称.二、细心辨一辨.1.哪些物体的表面有角.在括号里画“”.2.判断.对的在括号里打“”.错的在括号里打

5、“”.(1)角的大小与边的长短无关.( )(2)直角有大的直角.也有小的直角.( )(3)直角是三角板上最大的角.( )(4)左图中一共有8个角.( )三、用心做一做.你知道怎么找到直角吗?请你给直角标上“ ”符号.四、我最行!1.数一数.下面的图形各有几个角.写在括号里.2.画一画.(1)用三角板在下面的线上画直角.(2)在方格纸上画一个直角和一个正方形.3.折一折.拿一张正方形的纸.先上下对折.再左右对折.可以得到几个直角4.数一数.移一移.(1)下面的血型中有几个直角?几个长方形?几个正方形?(2)上图是由12根小棒摆成的4个小正方形.请你移动4根小棒.使4个小正方形变成3个小正方形.5

6、.观察图形找答案.(1)图中一共有( )个角.有( )个直角.(2)你能找出3个直角吗?练习二一、角的初步认识1、下面的图形.哪些是角?是角的在下面( )里面“”2、写出角的各部分名称3、我是小画家(1)以给出的点为顶点画一个角 (2)以给出的线为边画一个角 4、数一数.下面图形各有几个角?( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 二、解决问题.(1)小芳有80元钱.想买9朵百合花送给老师.钱够吗?(2)母亲节.小明想买8朵康乃馨和1朵玫瑰.他至少要准备多少钱?练习三1、用三角板上的直角比一比.是直角的在下面里画“”2、数一数.下面的图形中各有几个直角?3、对的打“”.错的打“”.(1)角的两边越长.角就越大. ( )(2)把一个角在放大镜下观察.角的大小不变. ( )(3)角的大小与两条边叉开的大小无关. ( )(4)数学书上的直角比黑板上的直角小得多. ( )4、把下面的角按从小到大的顺序排列.(填序号)5、按要求.画一画.(用虚线哟)(1)剪一刀后.剩一个直角. (2)剪一刀后.剩2个直角.7 / 7

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