1、 最新版习题部编版二年级下册语文课课练() 古诗二首1. 。1给加点字选择正确读音，在下面打“” n) n zu化妆(zhu to) 丝绦(tio i) i ch裁剪(c 、读拼音写词语。 2 ng r tn j g sh c hu zhung l b y s y s jin do 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸） 录 （ ） 村 （村子） _ （ ） 女 ( ） 寺 （ ） _ （ ） _ （ ） 是 ( ） 永 （ ） _ （ ） _ （ ） 1 2. 找春天 1找出选文中AABB式的词语。 _ _ _ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_”画出选文
2、中的一个比喻句，这句话是把_比作_。 3读一读，连一连。 小草 叮叮咚咚 春天的眼睛 野花 吐出嫩芽 春天的琴声 树木 探出头来 春天的音符 小溪 一朵两朵 春天的眉毛 4选词填空。(只填序号) 触到 听到 看到 闻到 春天来了！我们_了她，我们_了她，我们_了她，我们_了她。 叫 摇 荡 笑 她在柳枝上_秋千，在风筝尾巴上_哇_；她在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝头_ 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍 _ _ _ _ 2 3. 开满鲜花的小路 1写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)
3、：_ _ (2)花朵簇簇(ABCC式)：_ _ 3我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_，看见_。 3 4. 邓小平爷爷植树 1选文中描写天气晴朗的成语有：_、_。 2选文中描写邓小平爷爷植树的动词有：_、_、_、
4、_、_、_、_等，表现了邓小平爷爷植树时_的态度。 3给下面句中加点的词换个说法。 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 ( ) 4邓小平爷爷为什么引人注目？( ) A邓小平爷爷是党和国家的领导人。 B邓小平爷爷已经83岁高龄了。 5、选词填空，把字母填在横线上。 A引人注目 B碧空如洗 C兴致勃勃 D万里无云 E挖 F握 这一天，_，_。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外_。只见他手_铁锹，_地_着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。 6、找出下面词语的近义词，连一连。 碧空如洗 兴高采烈 引人注目 晴空万里 兴致勃勃 引人注意 4 雷锋叔叔，你在哪5. 一当堂检测 1.看拼
5、音，写词语。 tin mo y fng l zu o lii b xi wn nun b 2比一比，再组词。） 昨（ ） 冒（ ）锋（ 峰（ ） 咋（ ） 昌（ ） 洒（ ） 曾（ ） 瓣（ ） 酒（ ） 增（ ） 辨（ ） 3连一连。 长长的 春风 蒙蒙的 露珠 弯弯的 小溪 晶莹的 细雨 温暖的 小路 5 6.千人糕 一当堂检测 1.看拼音，写生字 n n tio gu mnng gi d o ng qi dng ci w lo d 查字典，填空。2“糕”在)部，再查( “糕”用部首查字法应先查( 画。)字典里的解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品； )。 姓。“千人糕”的“糕”
6、应选解释( 3选词填空，我最棒。 好奇 惊奇 (1)我的( )心终于控制不住了。 (2)看到这幅杰作，我( )得瞪大了眼睛。 特别 特殊 (3)难道它的味道很( )吗？ (4)如果没有( )情况，明天八点必须准时到校集合。 6 7.一匹出色的马 一当堂检测 1.看拼音，写词语。 y p b wn ho xing n ng ynlio qing lijf shb 2用量词填空。 一( )果园 一( )小溪 一( )柳树 一( )枝条 一( )马 一( )路 3照样子写句子。 (1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 _，像_。 (2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还
7、恋恋不舍，不想回去。 _一边_，一边_。 (3)我早回来啦！ 7 _啦！ 识字一 神州谣 一、看拼音，写汉字。 Wn xi zhu mn z 台 神海 二、我会按要求填空。 1“岛”的音节是( )，( )结构，组词( )。 2“谊”是( )结构，部首是( )，相同部首的字有( )( )。 3“齐”的第五笔是( )，可以组词( )( )。 三、根据课文内容，把句子补充完整。 各_，情谊_， 齐_，_繁荣。 四、按照课文内容，完成练习。 1把下面的字填入括号里。 长 涌 耸 奔 黄河( )，长江( )，长城( )，珠峰( )。 2.“长”字在课文中的读音是_；另外一个读音是_，可组词_。长城像_一
8、样蜿蜒在神州大地上。 8 识字二 传统节日 一、把拼音和生字连起来。 zhu tun xing tng zhun shng 堂 赏 转 舟 团 巷 二、看拼音，写汉字。 ti ji i r no 窗花 大 小巷 香 三、在加点字的正确读音下面画横线。 祭扫(so so) 扫(so so)帚 . . n)门 转(zhun zhuzhu转(zhun n)眼 四、比一比，再组词。 街（ ） 团（ ） 扫（ ） 行（ ） 困（ ） 归（ ） 传（ ） 赏（ ） 乞（ ） 转（ ） 常（ ） 气（ ） 9 识字三 “贝”的故事 一、看拼音，写汉字。 ci b i k 产 g qin b ji 二、下列加
9、点字的注音全对的一组是( ) A漂(pio)亮 损 (sn)坏 B随(su)身 赚(zhu n)钱 三、照样子，填空。 钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关 ) 忄 ( ) ( ) ( ) 扌 ( ) ( ) ( ) 五、读句子，完成练习。 古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。 1“觉”是个多音字，在“觉得”一词中读音是( )，它的另外一个读音是( )，可以组词( )。 2从上面的句子中找出下列词语的近义词。 10 好看( ) 宝贵( ) 喜爱( ) 识字四 中国美食 一、把音节和生字连起来。 fn cho jio bo zhng zh 爆 炸 蒸 饭 炒 饺
10、 二、看拼音，写汉字。 sho qi dn cho fn 子 u o yk r 炖 三、照样子，写一写。 例：跟木(根)树根 吵火( )_ 返饣( )_ 四、在括号中选填制作食物时用的方法。 炒 煮 蒸 炖 烤 ( )面条 ( )馒头 ( )猪蹄 ( )土豆丝 ( )肉 五、在注音正确的括号里打“”，错误的圈出来改正在括号里。 菠菜 b ci( ) 豆腐du fu( ) 11 蒸饺 zhn jio( ) 炸酱面zh jn min( ) 8. 彩色的梦 一、造梦工具彩色铅笔 1造梦工具的形状是有的_，有的_，有的_。 2“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指_。这
11、句话运用了_的修辞，“在白纸上跳蹦”指的是_。 A铅笔很活泼 B用铅笔作画 二、彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里 “我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有_色的草坪，_色的野花，_得透明的天空，_的森林。 三、延伸阅读 梦 小草爱做梦，梦是绿绿的； 花儿爱做梦，梦是红红的； 露珠爱做梦，梦是圆圆的； 小朋友爱做梦，梦是甜甜的。 你爱做梦吗？梦见什么了？ 1小草的梦是( )的，花儿的梦是( )的，露珠的梦是( )的，小朋友的梦是( )的。 2补写句子。 星星爱做梦，梦是_的；_爱做梦，梦是_的； 12 我爱做梦，梦是_的。 9. 枫树上的喜鹊 1.看拼音，写词语。 y d d fng bin y sn
12、 m qn yu x 2给下列句子中带点的字注音。 (1)我一有空( )，便( )来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。 (2)今天空( )气潮湿，小飞虫在空( )中飞得很低。 (3)喜鹊弟弟长( )得真快，好极了。 (4)上学路上，我要走过一座长( )长的木桥。 3照样子，填一填。 例：(学)拼音 ( )游戏 ( )歌 例：(快乐)地回答 ( )地回答 ( )地回答 例：(绿色)的太阳伞 13 的太阳伞 ( )( )的太阳伞 沙滩上的童话10. 给选文中的多音字注音并组词。1（ ）_ （ ） _ 转 乐 ）_ （ ）_ （ 、沙滩上的城堡2 ）（1、把句子中的空补充完整。起围墙，围墙外再在
13、沙滩上，我们( )起城堡，城堡周围)( 上干树枝，那就是我们的树。( )（2）、我会照样子写这样的词。 ( 编 )故事 ( )地道 ( )公主 ( )城堡 3选择恰当的词语填空。 打魔窟 救公主 驾飞机 挖地道 “我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。大家一起商量去( )，想了( )、( )的办法。故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。 4、仿写拟人句： 例;浪花悄悄地挠我的小脚丫 _ 14 11.我是一只小虫子 1照样子，写词语。 (1)蹦蹦跳跳(AABB式)： _ _ _ (2)毛茸茸(ABB式)： _ _ _ (3)昏头昏脑(ABAC式)： _ _ _ 2、判断。对的打“”，错的打“”
14、。 (1)蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。( ) (2)小虫子很喜欢可爱的小鸟。( ) (3)小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。( ) 2我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。 A唧唧 B嗡嗡 C知了 蜜蜂( ) 蟋蟀( ) 蝉( ) 3词语搭配。 一( )小虫子 一( )尿 一( )露珠 一( )小伙伴 ( )的小鸟 ( )的草叶 ( )的触须 4仿写句子。 (1)例：我喜欢当一只小虫子。 我喜欢_。 (2)例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。 如果_，我就_ 15 _。 12. 寓言二则 一、读懂故事 1理解加点字意思，选择正确的解释。 【牢】A.监狱 B牢
15、固，经久 C养牲畜的圈 (1)亡羊补牢( ) (2)我要把父母的教诲牢记心间。( ) (3)何敬平说，为了革命他愿意把牢底坐穿。( ) 【亡】A.逃跑 B失去、丢失 C死 D灭亡 (4)亡羊补牢( ) (5)国家兴亡，匹夫有责。( ) (6)在这次对战中，两方都伤亡惨重。( ) 【揠】A.用手拔起 B提拔 (7)揠苗助长( ) 2根据你对文章的理解，选择正确的内容打上“”。 (1)“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了，(不用 应该)修羊圈了。 (2)“他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一词说明他(知错就改 知错不改)。 (3)“他在田边焦急地转来转去。”其
16、中“焦急”和“转来转去”都表达出他(急切 欢快)的心情。 二、明白道理 16 1亡羊补牢告诉我们( ) A一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 B错了知道后悔就行，不用付出行动。 C不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。 2揠苗助长告诉我们( ) A办事要遵循规律，不能急于求成。 B办事要努力，不能偷懒。 C办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决。 三选词填空，我最棒！ 巴望 希望 (1)古时候有个人，他( )自己田里的禾苗长得快些。 (2)妈妈对我寄予很大的( )。 焦急 着急 (3)每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很( )。 (4)种田人( )地看着田里的禾苗，转来
17、转去。 17 13.画杨桃 一、看拼音，写词语。 t hu zu wi j y zh o ch h hbi zi ji 大笑 二、选择合适的词语填空。 严肃 严厉 严格 (1)整个假期我都_地按照作息制度办事。 (2)这个人破坏绿化带，受到了群众_地批评。 (3)爸爸神情_地说：“粗心可不是小事啊，你必须改正。” 审视 注视 (4)老师_了一下讲桌上的杨桃。 (5)他久久地_着窗外的杨树。 三、我来给加点字正确的读音画上“”。 r) (n) 而且r sh审视o 靠边(ko) (shn ) (mng) ng xi(sh) sh(s严肃半晌教诲i hu 18 14.小马过河 。 一拼一拼，连一连i
18、 li tu m dng b qin 驮 磨 挡 伯 浅 哩 唉 二.看拼音，写词语。 i b b xio mi yng gyun y y t ch k 三比一比，再组词。） 突（ ） 掉（） 该（ ） 麦（ ） 灾（ ） 孩（ ） 表（ ）卓（ 四读一读，连一连。 跑去 连蹦带跳地 说哗哗地 飞快地 流着 五填上合适的词。 地说 ( )地跑( )地说( ) ( )( )地跑地流地流 ( ) 19 15. 古诗两首 一当堂检测 1.拼拼写写。 h shu lin y h hu dn w dun rn bo h jun shqin ln 二.阅读方法练 (一晓出净慈寺送林子方) 中，毕竟西湖_
19、_风光不与同。 _接天无穷碧， _别样红。映日把古诗补充完整。1 2本诗的作者是_朝诗人_。 3本诗描绘了_的美丽风光。 4读完诗句“接天_无穷碧，映日_别样红”你看到了什么样的画面？ _ 20 (二)绝句 _黄鹂鸣翠柳， _白鹭上青天。 窗含西岭_， 门泊东吴_。 5把古诗补充完整。 6本诗的作者是_朝诗人_。 7本诗描绘的事物有_、_、积雪和_，构成了一幅美丽的_图画。 8你还知道作者的哪些诗句？(请写出两句) _ 21 16. 雷雨 当堂检测 . 一1.看拼音，写词语。 li y w hi go y n y chung ming hu chu zh 2词语巧搭配。 空气满天的 清新的 乌
20、云 挂在 网上窗户 坐在 打开 天空 3照样子写词语。 (1)黑压压(ABB式) _ _ _ (2)渐渐地(AA地式) _ _ _ (3)越来越响(ABAC式) 22 _ _ _ 17. 要是你在野外迷了路 一当堂检测 1.看拼音，写词语。 bng zh xing do yng yun o n x nn zhn png ji zh y ) 好朋友，拉拉手。(2连线 o 慌张 q du x ch辨别 hung zhng 忠实 bin bi 稠稀 zhng sh 渠道 4按要求写句子。 (1)例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。(用加点的词语造句) 要是_，可_。 (2)例：北极星是盏指路灯，它
21、永远高挂在北方。(用加点的词语造句) _，永远_。 (3)大自然 很多 指南针 天然 的 有(连字词成句，并加上标点) 23 _ 18. 太空生活趣事多 一当堂检测 1.看拼音，写词语。 y zhu rng y sh zhng bi zi ng i k sh q t dn y b sh 2选词填空。 也 即使 因为 如果 ) 把杯子倒过来，)用普通的杯子，(1)( 喝水的时候，( 水( )不会往下流。( )水失去了重量。 就 否则 还 (2)另外，航天员( )需要把双脚固定起来，( )水一冲，( )得翻跟头。 3仿照样子写句子。 (1)例：人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 _一_就_ (2)
22、例：在太空中生活，是不是很有趣？ _是不是_ 24 19.大象的耳朵.看拼音，写词语。一 ng o t zi tu t shn fng mn mn y d 写出带有下列偏旁的字并组词，注意要是本课的生字哟！二 三给下列多音字填写正确的拼音。 来了阵阵凉风。)(1)天气太热了，爷爷拿着扇 ( )子扇( 一位多情的少女，嫩绿的柳枝像少女的) (2)春天的柳树好似( )秀发似( 的，随风飘扬。 四耳朵的不同 你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。A B大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？ C我得让我的耳朵竖起来。 着的。) )说的，从中可以看出他的耳朵是( A1是( )着的。 2B是( )说的
23、，从中可以看出大象的耳朵是( 小鹿见到了大象的耳朵也会说：3_ 说的。从这句话可以体会出大象觉得自己的耳朵真病了。_C4是 25 20.蜘蛛开店 一拼一拼，连一连。 g bin din dn j m zho 店 蹲 寂 寞 罩 编 顾 二. 看拼音，写词语。 ju dng ki din shng ling zhng y wi jn zh wn 三巧填量词。只 家 条 块 间 一( )蜘蛛 一( )围巾 一( )招牌 一( )商店 一( )小木屋 四辨字组词。 决（ ） 织（ ） 围（ ） 块（ ） 积（ ） 园（ ） 五加标点。 卖什么呢 就卖口罩吧 因为口罩织起来很简单 26 21. 青蛙卖
24、泥塘 一、连一连，组成词语写在田字格中。 卖 蛙 搬 籽 买 草家 眼 二、我是聪明小裁判。( 在正确的读音括号里打“”) ro（ ） kng（ ） 吆 坑 yo（ ） k ng（ ） s（ ） sn（ ） 撒 愣 lng（ ） lng（ ） 三、将加点字和正确的读音连一连。 do do yng yng 倒水 倒映 推倒 倒下 应用 应该 回应 应当 四、仿照例句，把句子写具体。 例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。 1青蛙把竹子接起来。 青蛙把竹子( )接起来。 2小白兔跑回家去。 小白兔( )跑回家去。 27 22.小毛虫 一拼一拼，连一连。 lin nu rn kn
25、l ji y zhng gu 昆 怜 挪 任 竭 规 律 挣 愉 二给下列多音字组词。 ） d（ di（ ） jn（ ） 答 待 尽 ） ） d（ n（ ） di（ j 二、读拼音，写词语。 xio sh zhng g fng zh ng chu kn me bi zn xi )变的两种变化三、完成蜕(tu 小毛虫的身体变化过程：填序号1 变成蝴蝶或飞蛾裹进茧屋 小毛虫_ 最后开始_后来_ 小毛虫的心情变化过程：根据课文内容连线2 观察周围 愉快 可怜编织茧屋 28 破茧成蝶 并不悲观失望，也不羡慕任何人 四、根据意思选择下面的词语填空。 尽心竭力 与世隔绝 生机勃勃 色彩斑斓 (1)跟外界断
26、绝一切联系。( ) (2)形容生命力旺盛的样子。( ) (3)形容色彩错杂灿烂的样子。( ) (4)(为别人)费尽心思和力气。( ) 三、补充下面的词语。 笨( )笨( ) ( )然而( ) 与( )隔( ) ( )( )斑斓 尽( )竭( ) 九( )二( )之力 29 祖先的摇篮23. 看拼音，写词语。1. ung hng n zhng wz gu yn huci zhi to d 2读词语，写拼音。 祖( )国 蓝( )天 掏( )蛋 回忆( ) 逮( )住 蔷( )薇 3辨字组词。 祖（ ） 啊（ ） 掏（ ） 组（ ） 阿（ ） 淘（ ） 4、先填空，再写一写，并分别组词。 “摘”字
27、的音序是( )，音节是( )，部首是( )，可以知道这个字的意思与( )有关。书写时右边“冂”里是( )字，不能写成“商”字下面的“ ”。 摘 ( ) 商 ( ) 30 24. 当世界年纪还小的时候 1.看拼音，写词语。 sh ji gng fu fn f jin dn zhu nng yn jing 2读一读，连一连。 z yu zh x c co mn ji fng sh 方式 敏捷 粗糙 秩序 自由 3连字词成句，并加上标点符号。 (1)太阳 学 开始 发光 _ (2)学会的 月亮 是 变化 不断的 _ (3)相当 这世界 有秩序 还 _ 31 25. 羿射九日 1.看拼音，写词语。 gn ju zh r rn li i pn yn r h jin n 仿照例子写词语。2 )勃勃生机(AABC式： _ _ _ 3读选文，写出下列词语的反义词。 ) 勃勃生机( ( ) 温暖( ) 黑暗4羿留下最后一个太阳是因为( ) A最后一个太阳躲起来了。 B羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。 C羿的箭都用完了。 5.体会句子。 十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。 （1）这是一个_句，把_比作_，从“炙烤”这个32 词我体会出_。 （2）我也仿写一句。 _像_，_。 6课文学得怎么样，把空填上才算棒！ (1)羿一口气射下了九个太阳，炎热_
