1、8数学广角-数与形一、观察下面的点阵图规律，第（9）个点阵图中有（ ）个点。二、先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10个方框里有（ ）个点，第51个方框里有（ ）个点。三、按下面的规律用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要（ ）根小棒；摆10个正六边形需要（ ）根小棒；摆个正六边形需要（ ）根小棒。四、学校阅览室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人（如图所示），请你结合这个规律，填写下表：五、数形结合是一种重要的数学思想，认真观察图形，然后完成下列问题。 ； ； ； ； 。运用数形结合发现规律一、 填空。1.1+3+5+7+9=（）2=（）2.1+3
2、+5+7+9+11+13=（）2=（）3.1+3+5+7+9+11+13+15+17=（）2=（）4.1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=（）2=（）5.1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25+27=（）2=（）6.42=1+3+（）+（）7.62=1+3+（）+（）+（ ）+（ ）8.112=1+3+（）+（）+（ ）+（ ）+（）+（）+（ ）+（ ）+（ ）二、 按下面用小棒摆正六边形。 1.摆4个正六边形需要（）根小棒。2.摆10个正六边形需要（）根小棒。3.摆个n正六边形需要（）根小棒。三、观察下面的点阵图规律，第（9）个点阵图中有（ ）个点
3、。运用数形结合计算1填一填 134221359321357( )( )213579( )213579(2n1)( )22计算下面各题。(1)(2)(3)3根据上面的图形与数的规律，求第8个数是多少。练习二十二1先画出第五个图形并填空。再想一想：后面的第10个方框里有（ ）个点，第51个方框里有（ ）个点。2按下面的规律用小棒摆正六边形。摆4个正六边形需要（ ）根小棒；摆10个正六边形需要（ ）根小棒；摆n正六边形需要（ ）根小棒。3.学校阅览室有能坐4人的方桌，如果多于4人，就把方桌拼成一行，2张方桌拼成一行能坐6人（如图所示），请你结合这个规律，填写下表：拼成一行的桌子数1234n+1人数468
