余弦定理练习题.doc

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1、余弦定理练习题A组基础巩固1ABC中,a3,b,c2,那么B等于()A30B45C60D1202.已知ABC中,12,则ABC等于()A123B231C132D3123.在中,则一定是()A、锐角三角形B、钝角三角形C、等腰三角形D、等边三角形4若三条线段的长为5、6、7,则用这三条线段()A、能组成直角三角形B、能组成锐角三角形C、能组成钝角三角形D、不能组成三角形5在ABC中,若,则其面积等于()A12BC28D6在ABC中,若,则A=()ABCD7在ABC中,若,则最大角的余弦是()ABCD8三角形的两边分别为5和3,它们夹角的余弦是方程的根,则三角形的另一边长为()A.52B.C.16

2、D.49如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、由增加的长度决定10在ABC中,周长为7.5cm,且sinA:sinB:sinC4:5:6,下列结论:其中成立的个数是()A0个B1个C2个D3B组巩固提高11已知锐角三角形的边长分别是,则的取值范围是()A、B、C、D、12是ABC中的最小角,且,则实数a的取值范围是()A.a3B.a1C.1a3D.a013在ABC中,若AB,AC5,且cosC,则BC_14在ABC中,则ABC的最大内角的度数是15在ABC中,C60,a、b、c分别为A、B、.C的对边,则_16若平行四

3、边形两条邻边的长度分别是4cm和4cm,它们的夹角是45,则这个平行四边形的两条对角线的长度分别为.17ABC中,C=30,则AC+BC的最大值是_。C组综合训练18已知在四边形ABCD中,BCa,DC=2a,四个角A、B、C、D度数的比37410,求AB的长。19在ABC中,cosC是方程的一个根,求ABC周长的最小值。20在ABC中,BCa,ACb,a,b是方程的两个根,且。求:(1)角C的度数;(2)AB的长度。参考答案:1C2.A3.D4.B5.D6.C7.C8.B9.A10.C11.B12.A13.4或514.12015.116.cm和cm17.4(提示:(=,当且仅当a=b时,a+b取到最大值4.18解:设四个角A、B、C、D的度数分别为3x、7x、4x、10x,根据四边形的内角和有3x+7x+4x+10x=360。解得x=15A=45,B=105,C=60,D=150连结BD,得两个三角形BCD和ABD在BCD中,由余弦定理得BD=a.这时,可得BCD是以DC为斜边的直角三角形。在ABD中,由正弦定理有AB=AB的长为19解:又是方程的一个根由余弦定理可得:则:当时,c最小且此时ABC周长的最小值为20解:(1)C120(2)由题设:

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