(小学-六年级数学)一元一次方程的基本概念解方程步骤以及练习题-共(4页).doc

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1、一元一次方程一、主要概念1、方程:含有未知数的等式叫做方程。2、一元一次方程:只含有一个未知数,未知数的指数是1的方程叫做一元一次方程。3、方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。4、解方程:求方程的解的过程叫做解方程。二、等式的性质等式的性质1:等式两边都加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。三、解一元一次方程的一般步骤及根据1、去分母-等式的性质22、去括号-分配律3、移项-等式的性质14、合并-分配律5、系数化为1-等式的性质26、验根-把根分别代入方程的左右边看求得的值是否相等四、解一元一次方程的注

2、意事项1、分母是小数时,根据分数的基本性质,把分母转化为整数;2、去分母时,方程两边各项都乘各分母的最小公倍数,此时不含分母的项切勿漏乘,分数线相当于括号,去分母后分子各项应加括号;3、去括号时,不要漏乘括号内的项,不要弄错符号;4、移项时,切记要变号,不要丢项,有时先合并再移项,以免丢项;5、系数化为1时,方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数,不要弄错符号;6、不要生搬硬套解方程的步骤,具体问题具体分析,找到最佳解法。五、列方程解应用题的一般步骤1、审题2、设未数3、找相等关系4、列方程5、解方程6、检验7、写出答案3x-2=2x+1 3-x=2-5(x-1)3x=5(32-x) 2+3(8

3、-x)=2(2x-15)5-3x=8x+1 2x+5=3x+127(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 (5x+1)+ (1-x)= (9x+1)+ (1-3x)2(x-2)+2=x+1 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)11x+64-2x=100-9x 15-(8-5x)=7x+(4-3x)3(x-7)-29-4(2-x)=22 12-2(2x-4)=x-55x-2(x-1)=17 5x+15-2x-2=1015x+863-65x=54 3x+5(138-x)=5403x-7(x-1)=3-2(x+3) 18x+3x-3=18-2(2x-1)3(20-x)=6x-4(x-

4、11) 6(x-3)+7=5x+8 4(x-9)=7x+3 x+3(3x-1)=x+32(x+4)-3(5x+1)=2-x 3x+(7-x)=173x+2(20-x)=50 18x+3x-3=18-2(2x-1)3(20-x)=6x-4(x-11) 3(x-1)-7(x+5)=30(x+1)步 骤根 据注 意 事 项去括号分配律、去括号法则不漏乘括号里的项;括号前是“”号,要变号。移项移项法则移项要变号合并同类项合并同类项法则系数相加,不漏项两边同除以未知数的系数等式性质2乘以系数的倒数 小学毕业试题一、填空题。(每空1分,共20分)l、一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位

5、上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数是( )。2、0.375的小数单位是( ),它有( )个这样的单位。3、6.596596是( )循环小数,用简便方法记作( ),把它保留两位小数是( )。4、 162/3 ,( )里可以填写的最大整数是( )。5、在l20的自然数中,( )既是偶数又是质数;( )既是奇数又是合数。6、甲数=235,乙数=233,甲数和乙数的最大公约数是( )。最小公倍数是( )。7、被减数、减数、差相加得1,差是减数的3倍,这个减法算式是( )。8、已知4x8=10,那么2x8=( )。9、在括号里填入、或=。 1小时30分( )1.3小时 1千米的 ( )7千米

6、 。10、一个直角三角形,有一个锐角是35,另一个锐角是( )。11、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米,原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。12、在含盐率30的盐水中,加入3克盐和7克水,这时盐水中盐和水的比是( )。二、判断题。对的在括号内打“”,错的打“”。(每题1分,共5分)1、分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。( )2、36和48的最大公约数是12,公约数是1、2、3、4、6、12。( )3、一个乒乓球的重量约是3千克。( )4、一个圆有无数条半径,它们都相等。( )5、比的前项乘以 ,比

7、的后项除以2,比值缩小4倍。( )三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。(每题2分,共10分)1、两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小10倍,所得的商和余数是( )。(l)商5余3 (2)商50余3 (3)商5余30 (4)商50余302、4x8错写成4(x8),结果比原来( )。(1)多4 (2)少4 (3)多24 (4)少243、在一幅地图上,用2厘米表示实际距离90千米,这幅地图的比例尺是( )。(1) (2) (3) (4) 4、一个长方体,长6厘米,宽3厘米,高2厘米,它的最小面的面积与表面积的比是( )。(l)l:3 (2)1:6 (3)l:12 (4)l:24四、

8、计算题。(共35分)1、直接写出得数。(5分) 529198= 305199 2.054812.5%= 0.680.32= 2、用简便方法计算。(6分)251.2532 (3.754.12.35)9.8 3、计算。(l2分)540029402827 (20.20.47.88)4.2 4、列式计算。(6分)(l)0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差,商是多少?(2)一个数的 比30的25多1.5,求这个数。五、应用题。(30分)1、一个长方形和一个圆的周长相等,已知长方形的长是10厘米,宽是5.7厘米。圆的面积是多少?2、三新村开展植树造林活动,5人3天共植树90棵,照这样计算,30人3天共植树多少棵?3、甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出,4小时后没有相遇还相距20千米,已知甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米? 4、王老师领取一笔1500元稿费,按规定扣除800元后要按20缴纳个人所得税,王老师缴纳个人所得税后应领取多少元? 5、小明读一本故事书,第一天读了24页,占全书的 ,第二天读了全书的37.5,还剩多少页没有读? 6、生产一批零件,甲每小时可做18个,乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做,完成任务时,甲乙生产零件的数量之比是3:5,甲一共生产零件多少个?

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