最新人教版五年级上册数学《练习一》课件.pptx

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1、人教版 数学 五年级 上册练习一练习一复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业小数乘法小数乘法巩固练习巩固练习1 1练习一复习旧知复习旧知小数乘整数怎小数乘整数怎样计算?样计算?积的小数部分末尾积的小数部分末尾有有0 0时时,要依据小数要依据小数的性质进行化简。的性质进行化简。因数中有几位小数因数中有几位小数,积中也应该有几位积中也应该有几位小数。小数。小数乘整数时小数乘整数时,可以把可以把它转化成整数乘法进行它转化成整数乘法进行计算计算。返回返回练习一巩固练习巩固练习1.1.列竖式计算下面各题。列竖式计算下面各题。0.860.867=3.37=3.316=16=0.8 60.8 6

2、7 7 6 0 26 0 2 3.3 3.3 1 1 6 6 1 9 81 9 8 3 3 3 3 5 2 8 5 2 86.026.0252.852.8返回返回.练习一1.1.列竖式计算下面各题。列竖式计算下面各题。12.812.842=0.1942=0.1940=40=1 2.81 2.8 4 4 2 2 2 5 2 5 6 6 5 1 25 1 2 5 3 7 65 3 7 6 0.1 0.1 9 9 4 04 0 7 6 0 7 6 0537.6537.67.67.6返回返回.练习一2.2.估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到估计自己家到学校的路程,再计算每天从家到学校往返要走多少

3、千米。一周(按学校往返要走多少千米。一周(按5 5天)要走多天)要走多少千米?少千米?我家到学校大我家到学校大约约1.3km1.3km。我每天往返两次。我每天往返两次。“往返往返”就是一去一就是一去一回,算作两次。回,算作两次。4 4个个1.3km1.3km每天走:每天走:1.31.34=4=(kmkm)一周走:一周走:5=5=(kmkm)返回返回练习一每天走:每天走:1.31.34=4=(kmkm)一周走:一周走:5=5=(kmkm)5.25.25.25.22626 1.3 1.3 4 4 5 25 2 5.2 5.2 5 5 2 6 0 2 6 0返回返回.练习一3.3.要下雨了,小莉看见

4、远处有闪电,要下雨了,小莉看见远处有闪电,4 4秒后听到秒后听到了雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在了雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在空气中的传播速度是空气中的传播速度是0.330.33千米千米/秒。)秒。)0.330.334 4=1.32=1.32(千米)(千米)0.3 0.3 3 3 4 4 1 3 1 3 2 2答:闪电的地方离小莉答:闪电的地方离小莉1.321.32千米。千米。返回返回.练习一4.4.根据第一列的积,写出其他各列的积。根据第一列的积,写出其他各列的积。因数因数323232032032323.23.2323232320.320.32因数因数15151515150

5、15015151.51.5 0.150.151515积积480480 48004800 48004800484848484.84.84.84.8返回返回练习一5.5.数学故事的定价是数学故事的定价是15.3515.35元,小哲所在元,小哲所在班级有班级有4545名同学,每人买一本数学故事,名同学,每人买一本数学故事,一共需要多少钱?一共需要多少钱?15.3515.354545求求4545个个15.3515.35是是多少,用乘法多少,用乘法计算。计算。=690.75(=690.75(元元)1 5.3 5 1 5.3 5 4 5 4 5 7 6 7 5 7 6 7 5 6 1 4 0 6 1 4

6、0 6 9 6 9 0 7 0 7 5 5答:答:一共需要一共需要690.75690.75元。元。返回返回.练习一6.6.刘阿姨买了刘阿姨买了3 3千克茄子,每千克千克茄子,每千克5.765.76元,应元,应付多少钱?付多少钱?5.765.763 3=17.28(=17.28(元元)5.7 5.7 6 6 3 3 1 1 7 2 7 2 8 8答:应付答:应付17.2817.28元。元。返回返回.练习一这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结小数乘整数小数乘整数1.1.小数小数乘整数时乘整数时,可以把它可以把它转化成整数乘法转化成整数乘法进行计算进行计算。2.2.因数因数中有中有几位小数几位小数,积积中中也该也该有有几位小数几位小数。返回返回练习一这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?小数乘整数小数乘整数3.3.积积的小数部分的小数部分末尾有末尾有0 0时时,要依据小数的要依据小数的性质进行性质进行化简化简。返回返回练习一课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回返回练习一1、和和同桌同桌说说说说今天今天的收获的收获好吗?好吗?2、师生归纳本课知识重点。师生归纳本课知识重点。练习一

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