(三起)北师大版四下英语Unit 7 At the Restaurant-Lesson 6 Round up.-ppt课件(配套教案编号:7040e).ppt

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资源描述

1、Module 1 My classmates Unit 1 Nice to meet you 1.To introduce yourself 2.To learn some key words and useful expressions 3.To use a polite greeting Objectives: Words: classmates, friend, name, teacher, meet Phrases: new friends Welcome to Patterns: Nice to meet you. Whats your name? How old are you?

2、Where are you from? 中国人中国人/汉语汉语/ 中国人的中国人的n.a. 从从.来来prep. 在哪里在哪里adv. 年龄年龄/年年n. 关于关于prep. 女士女士n. 美国人美国人/美国人的美国人的n.a. 美国美国 、 美洲美洲n. Chinese from where year about Ms American America tani:z frm, frm we j bat mz merkn merk 英格兰英格兰n. 我们的我们的pron. 年级年级n. 他他pron. 中国中国n. 嘿、喂嘿、喂int. lnd ar gred hi: tan hai Engl

3、and Our Grade he China hi 3. Listen and read. Ms Li: Hello, my name is Li Fang. Im your teacher and youre my students. Im Chinese. Im from Wuhan. Whats your name? Lingling: My name is Wang Lingling. Ms Li: Nice to meet you, Lingling. Where are you from? Lingling: Im from Beijing. IChinese. Ms Li: Ho

4、w old are you? Lingling: Im thirteen years old. Ms Li: Good. Hello, what about you? Daming: Hello, Ms Li. My name is Li Daming and Im from Beijing too. Im twelve years old. Ms Li: Thanks. Hello, are you from America? Tony: No. Im not. Im from England. Im Tony Smith. Ms Li: Nice to meet you, Tony. Hi

5、, are you English too? Betty: No, Im not. Im American and my name is Betty King. Lingling: Tony and Betty are our friends. Ms Li: Good. Welcome to Class 4 Grade 7! Everyday English Hello! Nice to meet you. Nice to meet you, too. Thanks. Hi! Listen to act 3 then answer the questions. 1. How many peop

6、le speak in the conversation? Five. 2. Who are they? Ms Li, Lingling, Daming, Tony and Betty. 3. Are they in the same class? Yes, they are. Now check the true sentences. 1. Ms Li is from Wuhan. 2. Lingling is twelve years old. 3. Daming is thirteen years old. 4. Tony is not in Class 4. 5. Betty is f

7、rom America. 考考你的辨别能力!考考你的辨别能力! ( )1.A. meet B. seat C.speak D.weather ( )2.A. listen B. in C. nine D.big ( )3.A. bed B. we C. desk D. pen ( )4.A. game B. match C.stand D.apple ( )5.A. your B. study C. city D. Lucy D C B A A Betty, Tony ,Daming and Lingling are _ in Class 4 _ 7. Betty is from _ . Sh

8、e is _. Tony is from _. He is _. Daming and Lingling are from _. They are_. They are friends. students Grade America England English China Chinese 5. America American China Chinese England English grade student American 6.Pronunciation and speaking6.Pronunciation and speaking Listen and repeatListen

9、 and repeat / i: / / i / / I / / e / / / Chinese meet teacher Betty Tony English is friend twelve thanks 用用am, is, are填空填空(请注意大小写请注意大小写) 1. Where _ Ann? She _ here. 2. How old _ you? I _ thirteen. 3. _ you Mr Read? Yes, I _. 4. What _ your name? My name _ Fang Fang. 5. What grade _ you in? I _ in Gr

10、ade Two. is is are am Are am is is are am 1. Im from Beijing. 我来自北京。我来自北京。(我是北京人我是北京人) be from “来自哪里来自哪里”、“”、“从哪里来的从哪里来的”或“”或“是哪里是哪里 人人”。”。 They are from England. 他们是从英国来的。他们是从英国来的。(他们是英国人他们是英国人) 如果不强调从哪里来,只是要说明身份,如果不强调从哪里来,只是要说明身份, 也可以说:也可以说: Im a Beijinger. 他是北京人。他是北京人。 Theyre English. 他们是英国人。他们是英

11、国人。 2. Im from China and Im Chinese. 我来自中国,我是中国人。 来自某个国家时,使用国名。如: China, Canada等等。如果要强调是 某国人时,则要用其形容词形式。如: Chinese, English等等。 be from=come from eg: Tom is from America.=Tom comes from America.汤姆来自美国。 3. Im twelve years old. 我十二岁了。 years old “岁”。用来表述年龄, 有时,years old可以省略。只用数字表 达年龄即可。 eg: My sister is

12、 five. 我妹妹五岁了。 4.英语里经常把两个或更多意思上关系很英语里经常把两个或更多意思上关系很 紧密的句子合并成一个句子,形成紧密的句子合并成一个句子,形成并列并列 句句。并列句中的分句可以用。并列句中的分句可以用and连接。连接。 eg: My name is LiDaming and Im from Beijing too. 我叫李大明,我也来自北京。我叫李大明,我也来自北京。 5.What about you? 你呢? “what about.?”是常用的客套话, 后接 名 词、代词或动名词(ing)形 式。 (1) 询问或打听消息。如: Id like a cup of tea

13、. What about you? 我想喝杯茶,你呢? (2) 向对方提出建议或请求。如: What about playing football now? 现在踢足球怎么样? (3)寒暄问候语,有承上启下的转折作用, Im a student from China. What about you? 我是一名来自中国的学生,你呢? Welcome to Class 4, Grade 7. 欢迎来到七年级四班。 welcome to. 欢迎来到, Welcome to Beijing! 欢迎来北京。 Welcome, come in, please. 欢迎, 欢迎, 请进来。 相互熟悉相互熟悉的

14、人见面打招呼可用的人见面打招呼可用 How are you? -How are you? -Im fine. Thanks. 初次见面初次见面一般用一般用 How do you do? (较正式较正式) Nice to meet you. 是经人介绍初次见面,是经人介绍初次见面, 或见面彼此介绍后常用的礼貌用语。或见面彼此介绍后常用的礼貌用语。 Nice to meet you, Lingling. 见到你很高兴,玲玲。见到你很高兴,玲玲。 英语里经常把两个或更多意思上关系很英语里经常把两个或更多意思上关系很 紧密的句子合并成一个句子,形成紧密的句子合并成一个句子,形成并列并列 句句。并列句中

15、的分句可以用。并列句中的分句可以用and连接。连接。 Hes English and hes in Class One. 他是英国人,他在他是英国人,他在 ( (一一) ) 班。班。 翻译并背诵下列词组。翻译并背诵下列词组。 from Beijing my name twelve years old in Class 2 Nice to meet you. 来自北京来自北京 我的名字我的名字 12岁岁 在在 2 班班 见到你很高兴。见到你很高兴。 一、根据问句写出答语或根据答语写一、根据问句写出答语或根据答语写 出问句。出问句。 1. -_? -My name is Li ping. 2. -

16、_? -Im from China. 3. -Nice to meet you. -_. Whats your name Where are you from Nice to meet you , too 英汉翻译。英汉翻译。 1. -他叫什么名字?-_ _ name? -他叫汤姆。 -_ name is Tom. 2. 我来自北京,12岁,她来自上海, 我们是好朋友。 Im _ Beijing. I am _ _ old. Shes _ Shanghai. We are good _. Whats his His from twelve years from friends 根据问句或者答语

17、写出对应答案。根据问句或者答语写出对应答案。 1. Whats his name? _ David Beckham. 2. Where _ he from? He _ _ London. 3. Nice to meet you. _ , too. His name is is is from Nice to meet you 二、根据汉语提示完成句子。二、根据汉语提示完成句子。 1. 我是中国人。我是中国人。 Im _ _ . Im _. 2. 他来自北京。他来自北京。 He _ _ Beijing. He _ _ Beijing. From China Chinese is from Com

18、es from 3. 王海王海12岁了。岁了。 Wang Hai _ _ _ _. Wang Hai _ _. 4. 我叫琳达。我叫琳达。 My name _ _. I _ _. is twelve years old is twelve is Linda am Linda Jack: Hi, my name is Jack. Whats your name? Lingling: Hi, Jack. _ Lingling. Where are you from? Jack: Im _ England. _? Lingling: Im from China. _ are you? Jack: I

19、m thirteen. How old are you? Lingling: Im _ too. Im in Class _ Grade 7. What about you? Jack: Im in Class 3. Nice to meet you. Lingling: Nice to meet you too. Complete the conversation. Im from Where are you from How old thirteen 3 When you introduce(介绍介绍) yourself, you can say: My name is My name i

20、s I Im m I Im in Class m in Class Grade Grade I Im m years old.years old. I Im from m from I Im m Learning to learn Review Task1: 快速说出相应的答语 Whats your name, please? Can you spell “desk”? How do you spell “pencil”? What day is it today? Whats the weather like in spring? Whats your favourite sport? Go

21、od morning! Task2: Ask and answer Whats this in English? Its a/an Task2: Ask and answer -What color is it? -Its How to introduce yourself? 如何做自我介绍? 自我介绍句型: My name is . Im from . Im years old. Im a/an. 26个字母 A a 大写的大写的A A像圆规像圆规 小写的小写的a a 像蜗牛像蜗牛 B b 大大B B像耳朵听声音像耳朵听声音 小小b b像像 6 6 直起腰直起腰 bee (蜜蜂蜜蜂) -Bb

22、 哪个字母是一种昆虫哪个字母是一种昆虫? C c 大大C C像月亮弯弯腰像月亮弯弯腰, , 大写小写一个样,大写小写一个样, 只是大写个头高只是大写个头高 D d 大大D D像月饼切一半像月饼切一半, , 小写的小写的d d像汤勺,像汤勺, E e E E像山字向右偏像山字向右偏, , 小小e e像只小眼睛。像只小眼睛。 F f F F像菜刀缺了口,像菜刀缺了口, 小写小写f f的像镰刀。的像镰刀。 G g G 像像 一一 座座 圆圆 宝宝 库,库, 小小 写写 g 的的 像像 蝌蝌 蚪。蚪。 H h H H像河上独木桥。像河上独木桥。 小写的小写的h h像椅子。像椅子。 I i I 像甘蔗砍

23、一段,始像甘蔗砍一段,始 终有节腰不弯。小终有节腰不弯。小 i 长大就是“我”,为长大就是“我”,为 求正义头可断。求正义头可断。 J j J J像一个长铁钩,拉像一个长铁钩,拉 钩守诺最长久。“小钩守诺最长久。“小 j j”听来像“小姐”听来像“小姐”, , 要防帽子风吹走。要防帽子风吹走。 K k K K像竹子两片叶,长像竹子两片叶,长 短高低仔细写。小短高低仔细写。小 竹叶子长得低,方竹叶子长得低,方 向朝东没分别。向朝东没分别。 L l L L的大写右半框,的大写右半框, 合并合并7 7字一扇窗。字一扇窗。 开窗睁眼看世界,开窗睁眼看世界, 却见却见l l小瘦又长。小瘦又长。 M m

24、大写的大写的M M像峡谷,像峡谷, 两座山峰相对峙。两座山峰相对峙。 小写小写m m的像梳子,的像梳子, 总共只有三个齿总共只有三个齿. . N n N N的左边是山峰,的左边是山峰, 右边河谷一样深。右边河谷一样深。 小写的小写的n n像拱门,像拱门, 不见门板不见人。不见门板不见人。 O o O O像鸭蛋滚一边,像鸭蛋滚一边, 大写也是一个圈。大写也是一个圈。 P p P P像小旗迎风飘,外像小旗迎风飘,外 边圆圆没有角。小边圆圆没有角。小p p 总叫“劈劈劈”总叫“劈劈劈”, ,像像 把斧头劈柴烧。把斧头劈柴烧。 Q q Q Q像小蛇出蛋壳,里像小蛇出蛋壳,里 面是否也太热?面是否也太热

25、? R r R R像门板要倒下,像门板要倒下, 找根短棍支撑它。找根短棍支撑它。 小小r r写的像根草,写的像根草, 才吐两片嫩嫩芽。才吐两片嫩嫩芽。 S s S S像长蛇在爬行,像长蛇在爬行, 小蛇也学大蛇走,小蛇也学大蛇走, 长短高低要分清。长短高低要分清。 T t 小写小写t t的像鱼的像鱼 钩,大写的钩,大写的T T 像铁锚。像铁锚。 U u U U像弯弯鞋后跟。像弯弯鞋后跟。 V v 大小大小V V是胜利,是胜利, 斜竖中间俩指头。斜竖中间俩指头。 按字母的读音分类按字母的读音分类 Aa /ei/ Hh Jj Kk Ee / i:/ Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv Ii /

26、ai/ Yy Oo / Uu/ju:/ Qq Ww /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz R /ei/ /bi:/ /si:/ / i:/ /ef/ /ei/ /el/ /kei/ /ai/ /di:/ /i:/ /ei/ 字母与音标(1) Review /a:/ /ju:/ /kju:/ /es/ /ti:/ /vi:/ /d blju:/ /em/ /en/ / /pi:/ /eks/ /wai/ /zed/ /zi:/ ei A H J K i: B C D E G P T V e F L M N S X Z ai I Y ju: U Q W DonDont forget t

27、 forget O and R!O and R! Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 英语国际音标表(英语国际音标表(48个)元音(个)元音(20个)个) 单单 元元 音音 长元音长元音 /i:/ /:/ /u:/ /:/ /:/ 短元音短元音 /i/ / / / / / /e/ / 双双 元元 音音 合口双合口双 元音元音 /ei/ /ai/ /i/ / /a/ 集中双集中双 元音元音 /i/ /e/ / 辅音(辅音(28个)个) 轻辅音轻辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ / /s/ 浊辅音浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / /z/ 轻辅音

28、轻辅音 /ts/ / /t/ /tr/ / h/ 浊辅音浊辅音 /dz/ / /d/ /dr/ /r/ 鼻音鼻音 /m/ /n/ / 半元音半元音 /w/ /j/ 边音边音 / A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o Pp Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z A a E e I i O o U u 哪些是元音字母哪些是元音字母? ? 本课时主要句型本课时主要句型 1. Where are you from? Im from 2. Whats your name? My name is 3. How old are you? Im years old. 4. Nice to meet you. Introduce yourself, you can use them: My name is , Im ., Im years old, Im from

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